




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
三年级假期生活作文 第一次买菜600 字习作 放寒假的第一天,妈妈把我叫到厨房,鼓励我说:“今天中午做馅饼,你去买一颗葱、一块姜和一根白菜。给你二十块钱,剩下的钱你可以买点零食。我一听,买菜还不简单,就爽快地答应了。在去超市的路上,我一边走一边想:我不仅要买回菜让妈妈表扬我,而且还能给自己买点好吃的,真是一次美差。想到这儿,我心里乐滋滋的。一进超市,热热闹闹的说话声此起彼伏,我四处寻找,很快找到了白菜和姜,可是葱没有找到。我奇怪地问:“葱放哪呢?” ,售货员阿姨用手指向两边说:“这边是大葱,那边是小葱。 ”我走过去一下子就蒙了,怎么葱还分大葱和小葱啊,没听说过。我站在葱前面犹豫不决,最后拿了一颗“小葱” 。称菜时售货员阿姨疑惑地问:“你就要这么少?”我于是又拿了两颗“小葱” 。阿姨还是问:“就这么多?”我肯定地回答道:“够了!”称完菜,我看着阿姨满脸不解的神情,心里也变得七上八下的:是买错菜了吗?我也开始怀疑自己了。望了望花花绿绿的零食,我也没有勇气再慰劳自己了,于是拎着菜闷闷不乐地走出了超市,一次美差变成了一次苦差事。回到家,我跟妈妈说:“我买的葱怎么能长出叶子呢?”妈妈一看,一边哈哈大笑,一边说:“你买错了,这是油菜!”我也是哭笑不得,满脸羞愧地掏出剩下的钱。这时,一件意想不到的事情发生了,买菜剩下的十四元钱只有四元钱了, “唉,丢了十块钱,真不走运!”我垂头丧气地把钱交给妈妈。妈妈对我笑了笑,说:“没关系,你已经尝试了,这就很值得表扬。 ”通过这件事,我明白了:许多看似简单的事情,也只有去做了,才能有经验,才不会闹笑话。今后要多参与家务,增强自己做事情的本领。600 字习作 放寒假的第一天,妈妈把我叫到厨房,鼓励我说:“今天中午做馅饼,你去买一颗葱、一块姜和一根白菜。给你二十块钱,剩下的钱你可以买点零食。我一听,买菜还不简单,就爽快地答应了。在去超市的路上,我一边走一边想:我不仅要买回菜让妈妈表扬我,而且还能给自己买点好吃的,真是一次美差。想到这儿,我心里乐滋滋的。一进超市,热热闹闹的说话声此起彼伏,我四处寻找,很快找到了白菜和姜,可是葱没有找到。我奇怪地问:“葱放哪呢?” ,售货员阿姨用手指向两边说:“这边是大葱,那边是小葱。 ”我走过去一下子就蒙了,怎么葱还分大葱和小葱啊,没听说过。我站在葱前面犹豫不决,最后拿了一颗“小葱” 。称菜时售货员阿姨疑惑地问:“你就要这么少?”我于是又拿了两颗“小葱” 。阿姨还是问:“就这么多?”我肯定地回答道:“够了!”称完菜,我看着阿姨满脸不解的神情,心里也变得七上八下的:是买错菜了吗?我也开始怀疑自己了。望了望花花绿绿的零食,我也没有勇气再慰劳自己了,于是拎着菜闷闷不乐地走出了超市,一次美差变成了一次苦差事。回到家,我跟妈妈说:“我买的葱怎么能长出叶子呢?”妈妈一看,一边哈哈大笑,一边说:“你买错了,这是油菜!”我也是哭笑不得,满脸羞愧地掏出剩下的钱。这时,一件意想不到的事情发生了,买菜剩下的十四元钱只有四元钱了, “唉,丢了十块钱,真不走运!”我垂头丧气地把钱交给妈妈。妈妈对我笑了笑,说:“没关系,你已经尝试了,这就很值得表扬。 ”通过这件事,我明白了:许多看似简单的事情,也只有去做了,才能有经验,才不会闹笑话。今后要多参与家务,增强自己做事情的本领。600 字习作 放寒假的第一天,妈妈把我叫到厨房,鼓励我说:“今天中午做馅饼,你去买一颗葱、一块姜和一根白菜。给你二十块钱,剩下的钱你可以买点零食。我一听,买菜还不简单,就爽快地答应了。在去超市的路上,我一边走一边想:我不仅要买回菜让妈妈表扬我,而且还能给自己买点好吃的,真是一次美差。想到这儿,我心里乐滋滋的。一进超市,热热闹闹的说话声此起彼伏,我四处寻找,很快找到了白菜和姜,可是葱没有找到。我奇怪地问:“葱放哪呢?” ,售货员阿姨用手指向两边说:“这边是大葱,那边是小葱。 ”我走过去一下子就蒙了,怎么葱还分大葱和小葱啊,没听说过。我站在葱前面犹豫不决,最后拿了一颗“小葱” 。称菜时售货员阿姨疑惑地问:“你就要这么少?”我于是又拿了两颗“小葱” 。阿姨还是问:“就这么多?”我肯定地回答道:“够了!”称完菜,我看着阿姨满脸不解的神情,心里也变得七上八下的:是买错菜了吗?我也开始怀疑自己了。望了望花花绿绿的零食,我也没有勇气再慰劳自己了,于是拎着菜闷闷不乐地走出了超市,一次美差变成了一次苦差事。回到家,我跟妈妈说:“我买的葱怎么能长出叶子呢?”妈妈一看,一边哈哈大笑,一边说:“你买错了,这是油菜!”我也是哭笑不得,满脸羞愧地掏出剩下的钱。这时,一件意想不到的事情发生了,买菜剩下的十四元钱只有四元钱了, “唉,丢了十块钱,真不走运!”我垂头丧
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025版教育行业数据分析与教学效果评估服务合同
- 二零二五年M100燃料油市场调研与风险评估合同
- 2025版汽车租赁销售保密协议
- 二零二五年度船员聘用合同样本及船舶国际贸易合同
- 2025版抗滑桩施工质量保证与验收合同范本
- 二零二五版钢结构建筑保温隔热材料供应合同
- 2025版环保型工程车运输及回收服务合同
- 2025版建筑智能化系统节能与环保改造合同
- 二零二五年度生态城市建设合作协议
- 2025版建筑装饰材料行业绿色环保标准制定合同
- CBL教学法应用介绍
- 提高肋骨骨折影像学诊断
- 《国家电网公司电力安全工作规程(配电部分)》
- 东华临床科研数据管理系统解决方案白皮书
- 辽宁省丹东市《教师基本素养及教育教学综合能力知识》教师教育
- 2023年全国保密知识竞赛全套复习题库及答案(共460道题)
- (推荐下载)家族性结肠息肉病教学课件
- 水生产企业(自来水公司)安全生产责任制(含安全手册)
- 《材料成型装备及自动化》课程大纲
- 临时用电JSA分析表
- 如何提高护士对患者病情掌握的知晓率
评论
0/150
提交评论