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三年级写人作文我最好的朋友赵依晨400 字三年级写人作文我最好的朋友赵依晨 400 字赵依晨，她是我最好的朋友，也是我的同班同学。她今年 9 岁了，我也 9 岁了，我们俩的年龄一样。她的性格活泼开朗，待人诚实。她有一双大大的眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的樱桃小嘴，看起来可爱极了。有一次，语文课上，老师要我们下课讨论第十三课的中心思想。下课了，赵依晨来到我的坐位上，跟我一起讨论。我说：“应该先写课文通过写宋庆龄.”赵依晨说：“我们不要死照英材教程上的开头，如果用自己的话来说，老师一定会表扬。 ”我说：“那也是。“她提出了这个好的建议，我们互相讨论得到了开头和中间怎么表达的内容。讨论到结尾又难住了，赵依晨脑袋灵机一动，又想到了一个好结尾。我说：“对呀！我怎么就没有想到呢？”最后，我们讨论出来了。上课了，老师问我们谁想好了。我和赵依晨一起举手，把讨论的结果说了出来，老师表扬了我们。看来，赵依晨的脑子真好使。她不仅是我的同学，更是我的良师益友。三年级写人作文我最好的朋友赵依晨 400 字赵依晨，她是我最好的朋友，也是我的同班同学。她今年 9 岁了，我也 9 岁了，我们俩的年龄一样。她的性格活泼开朗，待人诚实。她有一双大大的眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的樱桃小嘴，看起来可爱极了。有一次，语文课上，老师要我们下课讨论第十三课的中心思想。下课了，赵依晨来到我的坐位上，跟我一起讨论。我说：“应该先写课文通过写宋庆龄.”赵依晨说：“我们不要死照英材教程上的开头，如果用自己的话来说，老师一定会表扬。 ”我说：“那也是。“她提出了这个好的建议，我们互相讨论得到了开头和中间怎么表达的内容。讨论到结尾又难住了，赵依晨脑袋灵机一动，又想到了一个好结尾。我说：“对呀！我怎么就没有想到呢？”最后，我们讨论出来了。上课了，老师问我们谁想好了。我和赵依晨一起举手，把讨论的结果说了出来，老师表扬了我们。看来，赵依晨的脑子真好使。她不仅是我的同学，更是我的良师益友。三年级写人作文我最好的朋友赵依晨 400 字赵依晨，她是我最好的朋友，也是我的同班同学。她今年 9 岁了，我也 9 岁了，我们俩的年龄一样。她的性格活泼开朗，待人诚实。她有一双大大的眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的樱桃小嘴，看起来可爱极了。有一次，语文课上，老师要我们下课讨论第十三课的中心思想。下课了，赵依晨来到我的坐位上，跟我一起讨论。我说：“应该先写课文通过写宋庆龄.”赵依晨说：“我们不要死照英材教程上的开头，如果用自己的话来说，老师一定会表扬。 ”我说：“那也是。“她提出了这个好的建议，我们互相讨论得到了开头和中间怎么表达的内容。讨论到结尾又难住了，赵依晨脑袋灵机一动，又想到了一个好结尾。我说：“对呀！我怎么就没有想到呢？”最后，我们讨论出来了。上课了，老师问我们谁想好了
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