三年级写小学生监督岗的作文 首次校园值周

三年级写小学生监督岗的作文 首次校园值周那是在上周五下午，班主任周老师拿来 9 条红色绶带，说：“这是 9 条光荣的绶带，我们要找 9位自我管理较好，而且能尽职尽责的同学，下周在学校负责校园监督岗。 ”周老师的话音未落，班里一下就炸开了锅。 同学们全都很积极地举手，周老师从中挑选了几位优秀的同学，我就是其中的一员。当听到我的名字时，我三步并作两步，迅速走上讲台，领取了一条绶带。对于经常负责校园监督岗的高年级同学来说，这算不了什么，但对于我们9 位低年级同学来说，这已经是至高无上的荣誉了。此刻，我兴奋得都不知该怎么表达了。我盼望着快点儿放学，早点儿把这个意外的惊喜告诉我的家人。可我越着急，时间却越像凝固了似的，每一分、每一秒都好长，我只好深吸一口气，静静地等待着放学。星期一，一大早，我顾不上吃早饭，就向学校飞奔去，我希望自己是第一个站在校园监督岗位置上的值周同学。可没想到，竟然有一名来得更早的监督岗同学已经站到了他自己的岗位上，这怎么可能？我只能失望地站到了自己的岗位上，随着其他的值周同学陆陆续续地到岗，校门开了，我们开始忙碌起来。“别跑” ， “靠右边走” ， “排成一队” ， “需要帮忙吗？”这些话我们基本上天天都要说上几百遍。有时，有的同学遇到点儿困难了，我们便伸出援助之手；有的同学有问题问，我们会以最大的耐心来回答；还有的低年级的同学哭了，我们便会去了解原因并尽力安抚就这样，两天下来，我真实地体会到了做值周生的辛苦，但我的心里是快乐的。因为对我来说，能为维护校园文明与安全出一份力才是最重要的。那是在上周五下午，班主任周老师拿来 9 条红色绶带，说：“这是 9 条光荣的绶带，我们要找 9位自我管理较好，而且能尽职尽责的同学，下周在学校负责校园监督岗。 ”周老师的话音未落，班里一下就炸开了锅。 同学们全都很积极地举手，周老师从中挑选了几位优秀的同学，我就是其中的一员。当听到我的名字时，我三步并作两步，迅速走上讲台，领取了一条绶带。对于经常负责校园监督岗的高年级同学来说，这算不了什么，但对于我们9 位低年级同学来说，这已经是至高无上的荣誉了。此刻，我兴奋得都不知该怎么表达了。我盼望着快点儿放学，早点儿把这个意外的惊喜告诉我的家人。可我越着急，时间却越像凝固了似的，每一分、每一秒都好长，我只好深吸一口气，静静地等待着放学。星期一，一大早，我顾不上吃早饭，就向学校飞奔去，我希望自己是第一个站在校园监督岗位置上的值周同学。可没想到，竟然有一名来得更早的监督岗同学已经站到了他自己的岗位上，这怎么可能？我只能失望地站到了自己的岗位上，随着其他的值周同学陆陆续续地到岗，校门开了，我们开始忙碌起来。“别跑” ， “靠右边走” ， “排成一队” ， “需要帮忙吗？”这些话我们基本上天天都要说上几百遍。有时，有的同学遇到点儿困难了，我们便伸出援助之手；有的同学有问题问，我们会以最大的耐心来回答；还有的低年级的同学哭了，我们便会去了解原因并尽力安抚就这样，两天下来，我真实地体会到了做值周生的辛苦，但我的心里是快乐的。因为对我来说，能为维护校园文明与安全出一份力才是最重要的。那是在上周五下午，班主任周老师拿来 9 条红色绶带，说：“这是 9 条光荣的绶带，我们要找 9位自我管理较好，而且能尽职尽责的同学，下周在学校负责校园监督岗。 ”周老师的话音未落，班里一下就炸开了锅。 同学们全都很积极地举手，周老师从中挑选了几位优秀的同学，我就是其中的一员。当听到我的名字时，我三步并作两步，迅速走上讲台，领取了一条绶带。对于经常负责校园监督岗的高年级同学来说，这算不了什么，但对于我们9 位低年级同学来说，这已经是至高无上的荣誉了。此刻，我兴奋得都不知该怎么表达了。我盼望着快点儿放学，早点儿把这个意外的惊喜告诉我的家人。可我越着急，时间却越像凝固了似的，每一分、每一秒都好长，我只好深吸一口气，静静地等待着放学。星期一，一大早，我顾不上吃早饭，就向学校飞奔去，我希望自己是第一个站在校园监督岗位置上的值周同学。可没想到，竟然有一名来得更早的监督岗同学已经站到了他自己的岗位上，这怎么可能？我只能失望地站到了自己的岗位上，随着其他的值周同学陆陆续续地到岗，校门开了，我们开始忙碌起来。“别跑” ， “靠右边走” ， “排成一队” ， “需要帮忙吗？”这些话我们基本上天天都要说上几百遍。有时，有的同学遇到点儿困难了，我们便伸出援助之手；有的同学有问题问，我们会以最大