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三年级数学下册吨的认识说课稿“吨的认识”是九年义务教育六年制小学数学教科书第六册第三单元“千米和吨的认识”第三节的教学内容。一、说教材本课题教学前,同学对重量单位千克和克有了较深的认识,并能够准确地进行千克和克单位之间的换算,这为本节课的教学内容作了知识的铺垫和思路孕伏。通过本课题教学,使同学对重量单位有比较全面的认识和理解。这不只是工农业生产和日常生活的需要,也为以后学习新知打下基础。本课题的目标:1使同学认识重量单位吨,知道吨在实际生活中的应用,初步建立某些 1 吨重物体的观念,知道 1 吨=1000 千克。2区分质量单位,灵活选用质量单位,会进行吨与千克间的简单换算。3培养同学观察比较、笼统概括的能力,发展空间想象力。4、加强数感训练,感受数学知识就在身边。本课题的教学重点是初步建立 1 吨的重量观念,这也是教学难点。“吨的认识”是九年义务教育六年制小学数学教科书第六册第三单元“千米和吨的认识”第三节的教学内容。一、说教材本课题教学前,同学对重量单位千克和克有了较深的认识,并能够准确地进行千克和克单位之间的换算,这为本节课的教学内容作了知识的铺垫和思路孕伏。通过本课题教学,使同学对重量单位有比较全面的认识和理解。这不只是工农业生产和日常生活的需要,也为以后学习新知打下基础。本课题的目标:1使同学认识重量单位吨,知道吨在实际生活中的应用,初步建立某些 1 吨重物体的观念,知道 1 吨=1000 千克。2区分质量单位,灵活选用质量单位,会进行吨与千克间的简单换算。3培养同学观察比较、笼统概括的能力,发展空间想象力。4、加强数感训练,感受数学知识就在身边。本课题的教学重点是初步建立 1 吨的重量观念,这也是教学难点。“吨的认识”是九年义务教育六年制小学数学教科书第六册第三单元“千米和吨的认识”第三节的教学内容。一、说教材本课题教学前,同学对重量单位千克和克有了较深的认识,并能够准确地进行千克和克单位之间的换算,这为本节课的教学内容作了知识的铺垫和思路孕伏。通过本课题教学,使同学对重量单位有比较全面的认识和理解。这不只是工农业生产和日常生活的需要,也为以后学习新知打下基础。本课题的目标:1使同学认识重量单位吨,知道吨在实际生活中的应用,初步建立某些 1 吨重物体的观念,知道 1 吨=1000 千克。2区分质量单位,灵活选用质量单位,会进行吨与千克间的简单换算。3培养同学观察比较、笼统概括的能力,发展空间想象
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