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上学路上观后感 400 字 500 字 600 字上学路上观后感 400 字 500 字 600 字宁夏,故事里的小主人王燕为了交 24。8 元钱的学杂费,靠自我的智慧来挣钱。最终挣够了钱,回到学校,改变了自我的命运。 这部电影在我校播出后,我和我们班的同学都用钦佩二字,来形容剧中的王燕。王燕为了挣 24。8 元钱,背着妈妈卖了十个鸡蛋。()在市场上,当一个人要买的时候,一位男人不留意踩到了篮中的鸡蛋,把鸡蛋踩碎了。对于王燕来说,挣钱的期望又没有了。她想:我必须不能放下,必须要想办法挣到钱上学。她再一次来到了集上,从一位小男孩的手中买了一只羊,她拿回家以后,养了一个半月。然后又拿到集上卖,卖羊的老爷爷说这只羊只能卖 85 元钱,她拿到了钱,坐着拖拉机回到了村庄。当她跑回学校以后,把攥在手里的 85 元钱交给了老师,老师十分的感动。在我看来该片给了我们至少两点思考:其一,在我们国家西部的贫困山区还有很多小孩,因为家庭的拮据而无法上学。相比之下,能够安心在大学校园学习的我们真是幸运太多。感恩,奉献,帮忙,关怀这是我们仅能为孩子们做的一点事,也是学习雷锋精神的体现;其二,虽然已进入 21 世纪,但在中国,男尊女卑的思想仍然根深蒂固,女性要独立,自强,争取平等的权利,唯一的途径就是读书,知识改变命运,正如片中的小女孩所说:“为自我读书!”在困境面前决不低头,靠坚定的信念,顽强的毅力能够实现内心的愿望。积木成林,一个人的力量是有限的,但众人团结起来,共同出一份力,就会有星火燎原之势,学习雷锋精神,建设和谐家园,是中华儿女共同的职责。上学路上观后感 400 字 500 字 600 字宁夏,故事里的小主人王燕为了交 24。8 元钱的学杂费,靠自我的智慧来挣钱。最终挣够了钱,回到学校,改变了自我的命运。 这部电影在我校播出后,我和我们班的同学都用钦佩二字,来形容剧中的王燕。王燕为了挣 24。8 元钱,背着妈妈卖了十个鸡蛋。()在市场上,当一个人要买的时候,一位男人不留意踩到了篮中的鸡蛋,把鸡蛋踩碎了。对于王燕来说,挣钱的期望又没有了。她想:我必须不能放下,必须要想办法挣到钱上学。她再一次来到了集上,从一位小男孩的手中买了一只羊,她拿回家以后,养了一个半月。然后又拿到集上卖,卖羊的老爷爷说这只羊只能卖 85 元钱,她拿到了钱,坐着拖拉机回到了村庄。当她跑回学校以后,把攥在手里的 85 元钱交给了老师,老师十分的感动。在我看来该片给了我们至少两点思考:其一,在我们国家西部的贫困山区还有很多小孩,因为家庭的拮据而无法上学。相比之下,能够安心在大学校园学习的我们真是幸运太多。感恩,奉献,帮忙,关怀这是我们仅能为孩子们做的一点事,也是学习雷锋精神的体现;其二,虽然已进入 21 世纪,但在中国,男尊女卑的思想仍然根深蒂固,女性要独立,自强,争取平等的权利,唯一的途径就是读书,知识改变命运,正如片中的小女孩所说:“为自我读书!”在困境面前决不低头,靠坚定的信念,顽强的毅力能够实现内心的愿望。积木成林,一个人的力量是有限的,但众人团结起来,共同出一份力,就会有星火燎原之势,学习雷锋精神,建设和谐家园,是中华儿女共同的职责。上学路上观后感 400 字 500 字 600 字宁夏,故事里的小主人王燕为了交 24。8 元钱的学杂费,靠自我的智慧来挣钱。最终挣够了钱,回到学校,改变了自我的命运。 这部电影在我校播出后,我和我们班的同学都用钦佩二字,来形容剧中的王燕。王燕为了挣 24。8 元钱,背着妈妈卖了十个鸡蛋。()在市场上,当一个人要买的时候,一位男人不留意踩到了篮中的鸡蛋,把鸡蛋踩碎了。对于王燕来说,挣钱的期望又没有了。她想:我必须不能放下,必须要想办法挣到钱上学。她再一次来到了集上,从一位小男孩的手中买了一只羊,她拿回家以后,养了一个半月。然后又拿到集上卖,卖羊的老爷爷说这只羊只能卖 85 元钱,她拿到了钱,坐着拖拉机回到了村庄。当她跑回学校以后,把攥在手里的 85 元钱交给了老师,老师十分的感动。在我看来该片给了我们至少两点思考:其一,在我们国家西部的贫困山区还有很多小孩,因为家庭的拮据而无法上学。相比之下,能够安心在大学校园学习的我们真是幸运太多。感恩,奉献,帮忙,关怀这是我们仅能为孩子们做的一点事,也是学习雷锋精神的体现;其二,虽然已进入 21 世纪,但在中国,男尊女卑的思想仍然根深蒂固,女性要独立,自强,争取平等的权利,唯一的途径就是读书,知识改变命运,正如片中的小女孩所说:“为自我读书!”
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