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上海科技版三年级综合实践活动下册植物园里乐陶陶教案上海科技版三年级综合实践活动下册植物园里乐陶陶教案主题五植物园里乐陶陶教学目标:1、学会多途径寻找资料,并对找到的资料进行筛选,完成手册的编排设计。2、尝试自行设计实验,验证自己的猜想。3、认识适合做染料的植物,并通过实践操作,掌握染色的诀窍。4、具有良好的合作意识,能为小组活动出谋划策,虚心接受合作伙伴提出的意见和建议。教学重难点:1、了解沙漠环境、沙漠动植物的生存本领、人类在沙漠中的活动等相关知识。2、通过模拟活动,尝试通过观察、比较、实验等方式增进对沙漠的了解。教具准备:挂图。教学过程:活动一 校园植物导览手册师:我们的校园里究竟有哪些植物?生:如果做一本导览手册,就能让大家对校园里的植物了解得多一些。、想一想。师:校园植物导览手册中,放些什么内容呢?学生讨论发言。、考察校园植物。师:考察校园植物,你们准备怎么做?学生制定计划及方案。、准备手册内容。师:我们可以对考察资料进行整理,还可以补充查找一些资料。学生活动。、制作导览手册。学生活动,制作导览手册。、填写第 71 页的学习单。上海科技版三年级综合实践活动下册植物园里乐陶陶教案主题五植物园里乐陶陶教学目标:1、学会多途径寻找资料,并对找到的资料进行筛选,完成手册的编排设计。2、尝试自行设计实验,验证自己的猜想。3、认识适合做染料的植物,并通过实践操作,掌握染色的诀窍。4、具有良好的合作意识,能为小组活动出谋划策,虚心接受合作伙伴提出的意见和建议。教学重难点:1、了解沙漠环境、沙漠动植物的生存本领、人类在沙漠中的活动等相关知识。2、通过模拟活动,尝试通过观察、比较、实验等方式增进对沙漠的了解。教具准备:挂图。教学过程:活动一 校园植物导览手册师:我们的校园里究竟有哪些植物?生:如果做一本导览手册,就能让大家对校园里的植物了解得多一些。、想一想。师:校园植物导览手册中,放些什么内容呢?学生讨论发言。、考察校园植物。师:考察校园植物,你们准备怎么做?学生制定计划及方案。、准备手册内容。师:我们可以对考察资料进行整理,还可以补充查找一些资料。学生活动。、制作导览手册。学生活动,制作导览手册。、填写第 71 页的学习单。上海科技版三年级综合实践活动下册植物园里乐陶陶教案主题五植物园里乐陶陶教学目标:1、学会多途径寻找资料,并对找到的资料进行筛选,完成手册的编排设计。2、尝试自行设计实验,验证自己的猜想。3、认识适合做染料的植物,并通过实践操作,掌握染色的诀窍。4、具有良好的合作意识,能为小组活动出谋划策,虚心接受合作伙伴提出的意见和建议。教学重难点:1、了解沙漠环境、沙漠动植物的生存本领、人类在沙漠中的活动等相关知识。2、通过模拟活动,尝试通过观察、比较、实验等方式增进对沙漠的了解。教具准备:挂图。教学过程:活动一 校园植物导览手册师:我们的校园里究竟有哪些植物?生:如果做一本导览手册,就能让大家对校园里的植物了解得多一些。、想一想。师:校园植物导览手册中,放些什么内容呢?学生讨论发言。、考察校园植物。师:考察校园植物,你们准备怎么做?学生制定计划及方案。、准备手册内容

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