中学生写老师优秀作文800字 咱们班的年度人物

中学生写老师优秀作文 800 字 咱们班的年度人物欣赏 老郭是我们数学老师。文质彬彬，带着一副黑边眼镜，人高马大，一看就升起威武之感。不过，这只是表面，其实完全不用畏惧，老郭是十分和蔼的，并且他的历史知识十分丰富，故事动听讲地仿佛让人身临其境一样，结束时又穿越回来。老郭常常在我们考失误了或者发挥得不错后讲历史故事激励我们。在一次三个班统考一百习题的考试中，我们班的平均分是最低的。老郭却没生气，一边自我反思，一边将卧薪尝胆的故事，讲的铿锵有力：“吴国打败了越国，将越王勾践俘虏回国，越王故意装作无心建国的样子，让他喂马他就喂马”当然，这只是部分内容，老郭讲的十分详细，把来龙去脉分析得一清二楚，可谓是一举两得啊：既增加了知识，又增加了信心。这样的老师，我们怎么会不喜欢他呢？老郭也是一个兢兢业业对待教学的人。他每天都会早早到校，批改作业。有时低头沉思，有时恍然大悟，找到其他的解题方法。打勾是他的爱好，可当我们完成作业的情况不佳时，他会皱皱眉头，叹口气，却毫无抱怨。他常常会批改到上数学课为止。他很重视我们班整体成绩，因材施教，给成绩优秀的同学做一些思考题，为暂时落后额外辅导，仔细地讲解，为他们解惑。正是因为如此，大家也都会在有困难时问老郭。老郭在平时十分亲切，像一个大哥哥一样，很少发火，总是耐心地教我们，有同学犯了错，他就会一步一步引导，循循善诱；我们探究出了多种解题方法，他就会和我们一起高兴。老郭总是以多样的教学培养着我们，让我们班的数学成绩渐渐提高。老郭，您的探究方法多样，让我们的思维更加敏捷；老郭，您历史知识丰富，让我们增长见识；老郭，您的亲切和耐心，让我们倍感温暖。老郭，感谢您。我要带领好全班同学，好好学习，决不辜负您的期望!欣赏 老郭是我们数学老师。文质彬彬，带着一副黑边眼镜，人高马大，一看就升起威武之感。不过，这只是表面，其实完全不用畏惧，老郭是十分和蔼的，并且他的历史知识十分丰富，故事动听讲地仿佛让人身临其境一样，结束时又穿越回来。老郭常常在我们考失误了或者发挥得不错后讲历史故事激励我们。在一次三个班统考一百习题的考试中，我们班的平均分是最低的。老郭却没生气，一边自我反思，一边将卧薪尝胆的故事，讲的铿锵有力：“吴国打败了越国，将越王勾践俘虏回国，越王故意装作无心建国的样子，让他喂马他就喂马”当然，这只是部分内容，老郭讲的十分详细，把来龙去脉分析得一清二楚，可谓是一举两得啊：既增加了知识，又增加了信心。这样的老师，我们怎么会不喜欢他呢？老郭也是一个兢兢业业对待教学的人。他每天都会早早到校，批改作业。有时低头沉思，有时恍然大悟，找到其他的解题方法。打勾是他的爱好，可当我们完成作业的情况不佳时，他会皱皱眉头，叹口气，却毫无抱怨。他常常会批改到上数学课为止。他很重视我们班整体成绩，因材施教，给成绩优秀的同学做一些思考题，为暂时落后额外辅导，仔细地讲解，为他们解惑。正是因为如此，大家也都会在有困难时问老郭。老郭在平时十分亲切，像一个大哥哥一样，很少发火，总是耐心地教我们，有同学犯了错，他就会一步一步引导，循循善诱；我们探究出了多种解题方法，他就会和我们一起高兴。老郭总是以多样的教学培养着我们，让我们班的数学成绩渐渐提高。老郭，您的探究方法多样，让我们的思维更加敏捷；老郭，您历史知识丰富，让我们增长见识；老郭，您的亲切和耐心，让我们倍感温暖。老郭，感谢您。我要带领好全班同学，好好学习，决不辜负您的期望!欣赏 老郭是我们数学老师。文质彬彬，带着一副黑边眼镜，人高马大，一看就升起威武之感。不过，这只是表面，其实完全不用畏惧，老郭是十分和蔼的，并且他的历史知识十分丰富，故事动听讲地仿佛让人身临其境一样，结束时又穿越回来。老郭常常在我们考失误了或者发挥得不错后讲历史故事激励我们。在一次三个班统考一百习题的考试中，我们班的平均分是最低的。老郭却没生气，一边自我反思，一边将卧薪尝胆的故事，讲的铿锵有力：“吴国打败了越国，将越王勾践俘虏回国，越王故意装作无心建国的样子，让他喂马他就喂马”当然，这只是部分内容，老郭讲的十分详细，把来龙去脉分析得一清二楚，可谓是一举两得啊：既增加了知识，又增加了信心。这样的老师，我们怎么会不喜欢他呢？老郭也是一个兢兢业业对待教学的人。他每天都会早早到校，批改作业。有时低头沉思，有时恍然大悟，找到其他的解题方法。打勾是他的爱好，可当我们完成作业的情况不佳时，他会皱皱眉头，叹口气，却毫无抱怨。他常常会批改到上数学课为止。他很重视我们班整体成绩，因材施教，给成绩优秀的同学做一些思考题，为暂时落后额外辅导，仔细地讲解，为他们解惑。正是因为如此，大家也都会在有困难时问老郭。老郭在平时十分亲切，像一个大哥哥一样，很少发火，总是耐心地教我们，有同学犯了错，他就会一步一步引导，循循善诱；我们探究出了多种解题方法，他就会和我们一起高兴。老郭总是以多样的教学培养着我们，