中学生回忆初中故事作文 岁月留痕 （主题珍惜时光）

中学生回忆初中故事作文 岁月留痕 （主题珍惜时光）1000 字作文 看着镜子里的自己，眉间稍散了童稚的表情，穿衣时发现几年前的衣服早已挤不下自己的身躯，书桌上的童话书也不知什么时候都被收进了箱子我不知道自己是什么心情。回首 13 年，想努力记住什么，却似乎什么也没记住，时光洪流一泻千里，冲着我们往前走，永远也回不了头。所以人们总是感叹岁月无情，磨平了一切，冲淡了一切，带走了一切，似乎不想给人任何机会抓住过往的某些事，某些片段。如同大河洪水时，淹没了两岸的江花绿草，成群牛羊，时间的洪流中，只见一片苍茫。如此的情况下，我们显得多么渺小和被动。可心里总会泛滥出一种淡淡的悲哀，眼睁睁看着握在手中的时间从指缝无声流走，将指缝撑得越来越宽。所以，想拼命地留住些什么。在整理箱子中的书时，偶然从一本练习册中掉出一张小小的纸片，上面稚嫩的笔记“妈妈，今天我数学考了 100 分，我很开心。 ”我看了一眼，正准备扔进垃圾桶，一股无形的力量束缚住我的手腕，难道我要把我的童年扔了吗？我为自己这个想法不禁打了个冷战，然后将纸条重新放回。再开始翻找，发现箱子中的书实在太多，找起有用的资料来十分困难，打算卖掉一些无用的。于是分类，分类是发现小学的书都在，连草稿纸什么的都保留的完好无损，我在地上坐下，细细翻看，看到了我那时的思考，那时的想法，那时的生活，怎么舍得卖掉这份美好的过去，美好的回忆？于是又重新放回。原来我的过去，都被完好的保管在一个箱子里，小心的，至微地保管着。只是在没有打开这个箱子的时候感觉自己一无所有，打开后，13 年的时光像突然被释放，涌现到我的眼前。还有许多许多，比如一些幼稚的小纸条对话、秃头的洋娃娃、外出旅行的车票飞机票、朋友送给自己的生日礼物原来，它们都是我曾想抓住的时光，它们制造了我美好童年的点点滴滴，在我的生命里留下了不可磨灭的印记。某天，回首心情一如当时，热泪悄然留下。1000 字作文 看着镜子里的自己，眉间稍散了童稚的表情，穿衣时发现几年前的衣服早已挤不下自己的身躯，书桌上的童话书也不知什么时候都被收进了箱子我不知道自己是什么心情。回首 13 年，想努力记住什么，却似乎什么也没记住，时光洪流一泻千里，冲着我们往前走，永远也回不了头。所以人们总是感叹岁月无情，磨平了一切，冲淡了一切，带走了一切，似乎不想给人任何机会抓住过往的某些事，某些片段。如同大河洪水时，淹没了两岸的江花绿草，成群牛羊，时间的洪流中，只见一片苍茫。如此的情况下，我们显得多么渺小和被动。可心里总会泛滥出一种淡淡的悲哀，眼睁睁看着握在手中的时间从指缝无声流走，将指缝撑得越来越宽。所以，想拼命地留住些什么。在整理箱子中的书时，偶然从一本练习册中掉出一张小小的纸片，上面稚嫩的笔记“妈妈，今天我数学考了 100 分，我很开心。 ”我看了一眼，正准备扔进垃圾桶，一股无形的力量束缚住我的手腕，难道我要把我的童年扔了吗？我为自己这个想法不禁打了个冷战，然后将纸条重新放回。再开始翻找，发现箱子中的书实在太多，找起有用的资料来十分困难，打算卖掉一些无用的。于是分类，分类是发现小学的书都在，连草稿纸什么的都保留的完好无损，我在地上坐下，细细翻看，看到了我那时的思考，那时的想法，那时的生活，怎么舍得卖掉这份美好的过去，美好的回忆？于是又重新放回。原来我的过去，都被完好的保管在一个箱子里，小心的，至微地保管着。只是在没有打开这个箱子的时候感觉自己一无所有，打开后，13 年的时光像突然被释放，涌现到我的眼前。还有许多许多，比如一些幼稚的小纸条对话、秃头的洋娃娃、外出旅行的车票飞机票、朋友送给自己的生日礼物原来，它们都是我曾想抓住的时光，它们制造了我美好童年的点点滴滴，在我的生命里留下了不可磨灭的印记。某天，回首心情一如当时，热泪悄然留下。1000 字作文 看着镜子里的自己，眉间稍散了童稚的表情，穿衣时发现几年前的衣服早已挤不下自己的身躯，书桌上的童话书也不知什么时候都被收进了箱子我不知道自己是什么心情。回首 13 年，想努力记住什么，却似乎什么也没记住，时光洪流一泻千里，冲着我们往前走，永远也回不了头。所以人们总是感叹岁月无情，磨平了一切，冲淡了一切，带走了一切，似乎不想给人任何机会抓住过往的某些事，某些片段。如同大河洪水时，淹没了两岸的江花绿草，成群牛羊，时间的洪流中，只见一片苍茫。如此的情况下，我们显得多么渺小和被动。可心里总会泛滥出一种淡淡的悲哀，眼睁睁看着握在手中的时间从指缝无声流走，将指缝撑得越来越宽。所以，想拼命地留住些什么。在整理箱子中的书时，偶然从一本练习册中掉出一张小小的纸片，上面稚嫩的笔记“妈妈，今天我数学考了 100 分，我很开心。 ”我看了一眼，正准备扔进垃圾桶，一股无形的力量束缚住我的手腕，难道我要把我的童年扔了吗？我为自己这个想法不禁打了个冷战，然后将纸条重新放回。再开始翻找，发现箱子中的书实在太多，找起有用的资料来十分困难，打算卖掉一些无用的。于是分类，分类是发现小学的书都在，连草稿纸什么的都保留的完好无损，我在地上坐下，细细翻看，看到了我那时的思考，那时的想法，那时的生活，怎么舍得卖掉这份美好的过去，美好的回忆？于是又重新放回。原来我的过去，都被完好的保管在一个箱子里，小心的，至微地保管着。只是在没有打开这个箱子的时候感觉自己一无所有，打开后，13 年的时光像突然被释放，涌现到我的眼前。还