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文档简介
扬中市第二高级中学教学案 高一生物备课组必修二 第 2 章基因和染色体的关系 第 1节 减数分裂和受精作用教学案序号 1 班级: 姓名:_ _【学习目标】1.阐明细胞的减数分裂。 2.举例说明配子的形成过程。 3.举例说明受精过程。 4.阐明减数分裂和受精作用对于生物遗传和变异的重要性【学习重点】减数分裂的概念;精子的形成过程【学习难点】减数分裂过程中染色体的变化,DNA 数目的变化【课时安排】4 课时【学习日期】1、引入观察 P16 “问题探讨”二、学习新课1、减数分裂的概念减数分裂是进行 的生物,在产生 时进行的 的细胞分裂。在减数分裂过程中,染色体只复制 ,而细胞分裂 。减数分裂的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的 。2、精子的形成过程1)精子的形成的场所 (哺乳动物称 )2)形成过程减数分裂各时期主要特点扬中市第二高级中学教学案 高一生物备课组M间期特点: M前期特点: 注意:配对的两条染色体,形状和大小一般都相同(XY 不同) ,一条来自父方,另一条来自母方,叫做同源染色体。四分体中的非姐妹染色单体之间常会发生交叉互换M中期特点: 。M后期特点: ;非同源染色体自由组合。M末期特点:由于同源染色体分离,细胞分裂成两个细胞,染色体数目 。 M中期特点: M后期特点: (成为染色体移向细胞两极)M末期特点:两出现两消失,一个细胞裂成两个细胞。注意:精原细胞和卵原细胞是原始的生殖细胞,细胞中的染色体数目与体细胞相同。因此,它们属于体细胞 ,通过有丝分裂的方式增殖,但它们又可以进行减数分裂形成生殖细胞。1 个精原细胞可产生 个 种精子(不考虑交叉互换)3、卵子形成过程场所: 扬中市第二高级中学教学案 高一生物备课组注意:1 个卵原细胞可产生 个 种卵细胞4、减数分裂过程中染色体、DNA 数目的变化5、细胞分裂图像的判断判断下列细胞所处时期,叫什么细胞无同源染色体:一定为减数第二次分裂,细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞或极体或卵细胞、精细胞。有同源染色体若出现四分体的变化一定为减数第一次分裂,细胞为初级精母细胞或初级卵母细胞。若无四分体的变化一定为有丝分裂,细胞为体细胞。扬中市第二高级中学教学案 高一生物备课组6、受精作用1)受精作用的特点和意义定义:精子和卵细胞结合成受精卵的过程。意义:受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目,其中有一半来自精子(父方),另一半来自卵细胞(母方)。2)减数分裂和受精作用对于生物遗传和变异的重要作用减数分裂和受精作用维持了每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定。三、巩固练习(选择题答案请写在每条序号前面)1在减数分裂过程中,染色体的复制发生在:A第一次分裂的间期 B联会时C四分体时期 D第二次分裂的后期2同源染色体的联会发生在:A有丝分裂中期 B有丝分裂间期C减数第一次分裂 D减数第二次分裂3减数分裂的四分体是指:A配对的一对同源染色体含有四个染色单体 B细胞中有四个配对染色体C体细胞中每一对同源染色体含有四个染色单体 D细胞中有四对染色体4染色体交叉互换发生的时期及对象是:减数第一次分裂 减数第二次分裂 姐妹染色单体之间非同源染色体之间 四分体中的非姐妹染色单体之间A B C D5在减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体自由组合是:A.同时发生于第一次分裂后期 B.同时发生于第二次分裂后期C.同时发生于第二次分裂末期 D.分离发生于第一次分裂,自由组合发生于第二次分裂6减数分裂过程中,染色体数目减半发生在:A初级精母细胞形成时 B次级精母细胞形成时C精子细胞形成时 D精子形成时7下列关于减数分裂的描述,正确的是A.减数第一次分裂,着丝点分裂,同源染色体不配对B.减数第一次分裂,着丝点不分裂,同源染色体配对C.减数第二次分裂,着丝点分裂,同源染色体配对D.减数第二次分裂,着丝点不分裂,同源染色体不配对8初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都会出现的现象是:A同源染色体分离 B着丝点分裂C细胞质不均等分裂 D染色体复制扬中市第二高级中学教学案 高一生物备课组9人的体细胞有 23对同源染色体,减数第一次分裂的初级精母细胞中有四分体:A46 个 B92 个 C184 个 D23 个10若精子中 DNA 含量为 a,则初级精母细胞和次级精母细胞的 DNA 含量分别是:A2a 和 a B4a 和 2a Ca 和 2a D2a 和 4a11某生物细胞在减数第二次分裂后期有 24条染色体,那么该生物在细胞有丝分裂后期的染色体数目应是:A12 条 B48 条 C24 条 D36 条12在减数分裂过程中,没有染色单体的时期是:A减后期 B减后期 C减前期 D分裂间期13果蝇的体细胞中有 4对染色体,次级精母细胞中有同源染色体:A2 对 B4 对 C1 对 D0 对14动物卵巢中有 10个卵原细胞,经过两次连续的细胞分裂,可以形成的卵细胞和极体是:A10 个卵细胞和 10个极体 B10 个卵细胞和 40个极体C40 个卵细胞和 40个极体 D10 个卵细胞和 30个极体15在减数分裂过程中,没有染色单体的时期是:A减后期 B减后期 C减前期 D间期16在减数分裂整个过程中,细胞分裂次数、染色体复制次数、着丝点分裂次数、染色体减半次数、DNA 减半次数依次是:A1、2、2、1、2 B1、1、1、2、1 C2、1、1、2、1 D2、1、1、1、217卵细胞形成特点不同于精子形成特点的是: 卵细胞的形成过程无变形期 一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞卵细胞形成过程中无联会现象 卵细胞形成过程中不出现四分体A B C D18下图中,不属于精子形成过程的是:19只在减数分裂中发生,而在有丝分裂中不发生的现象是:ADNA 的复制 B纺锤体的形成 C着丝点分裂 D同源染色体配对20正常进行分裂的细胞,同源染色体、染色单体、染色体、DNA 分子之比为0011,则该细胞所处的时期是A.有丝分裂前期 B.减数第一次分裂末期 C.有丝分裂后期 D.减数第二次分裂后期21如果某精原细胞中有三对同源染色体,以 A 和 a,B 和 b,C 和 c 表示,下列哪四A B C D扬中市第二高级中学教学案 高一生物备课组个精子来自同一个精原细胞:AaBc 、AbC 、aBc、AbC BAbC、aBc 、abC 、abc CAbC、Abc 、abc、ABC DabC、abc、aBc、ABC二、填空题22如右图所示的细胞为减数分裂过程的一个时期。.所示细胞为减数分裂的第 次分裂的 时期。.细胞中有 个染色体,有 个 DNA分子,有 个染色单体。 细胞内有 对同源染色体,它们是 ,有 个四分体。细胞中非同源染色体可能有 种组合。他们是 。此细胞经第一次分裂后形成的子细胞中含同源染色体 对。23.下图是同一种生物三个不同时期的细胞分裂图,请据图回答:.图 A 属 的 期。细胞中有 条染色体, 条染色单体。.图 B 处于 期,此细胞的名称是 。此细胞分裂后的子细胞叫作 ,含 条染色体。.图 C 处于 期,此细胞的名称是 ,它分裂后得到的细胞为 和 。.A、C 两图中染色体数之比为 ,DNA 数量之比为 。24下列是有关细胞分裂的问题。下图中的 A 图表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA 含量变化的关系;B 图表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请根据图回答下面的问题。A B .图 A 中 AB 段形成的原因是 ,该过程发生于细胞分裂的 期。扬中市第二高级中学教学案 高一生物备课组A 图中 CD 段形成的原因是 。.B 图中 细胞处于 A 图中的 BC 段,B 图中 细胞处于 A 图中的 DE 段。.由 B 图乙分析可知,该细胞含有 条染色单体,染色体数与 DNA分子数之比为 。该细胞处于 分裂的 期,其产生的子细胞名称为 。25下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图, (假设该生物的体细胞只有 4条染色体)请回答以下问题:(1)A、B、C、D、E 中属于有丝分裂的是_,属于减数分裂的是_。(2)A 细胞有_条染色体,有 _个 DNA 分子,属于_期。(3)具有同源染色体的细胞有_。(4)染色体暂时加倍的细胞有_。(5)不具有姐妹染色单体的细胞有_。(6)A 细胞经分裂形成的子细胞是 _,染色体有_条。26如图甲、乙、丙、丁 4个图分别表示某种生物(假定只含有两对染色体)的 4个正在进行分裂的细胞,请据图回答下列问题:(1)4个图表示
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