中班组集体备课教案记录《我的身体会移动》_第1页
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文档简介

中班组集体备课教案记录我的身体会移动教育活动目标:1、 学习爬、滚的动作,提高身体的协调和灵活性。2、 积极大胆参与活动。活动准备:1、 塑胶场地。2、 坐标 4 个。活动过程:一、 热身活动1、 对性练习纵队横队四方形六列纵队三列纵队四散找点2、 模仿大象操大象向前走走;大象倒退走走;大象向左走走;大象向右走走;大象大象搓搓澡;大象大象喝喝水。二、 基本活动1、 谈话导入活动。老师:“如果不用走、跑、跳的动作,小朋友有什么方法让自己的身体移动到终点。 ”2、 幼儿自由探索、尝试用不同的方法来移动身体。3、 老师小结:除了走、跑、跳。我们还可以用滚、爬等方法移动身体。4、 身体移动大赛。要求除了走跑跳,不管用什么方法,谁先到达目的地谁赢。游戏可以重复 4-5 次。5、 放松活动。幼儿找朋友相互帮忙放松放松教育活动目标:1、 学习爬、滚的动作,提高身体的协调和灵活性。2、 积极大胆参与活动。活动准备:1、 塑胶场地。2、 坐标 4 个。活动过程:一、 热身活动1、 对性练习纵队横队四方形六列纵队三列纵队四散找点2、 模仿大象操大象向前走走;大象倒退走走;大象向左走走;大象向右走走;大象大象搓搓澡;大象大象喝喝水。二、 基本活动1、 谈话导入活动。老师:“如果不用走、跑、跳的动作,小朋友有什么方法让自己的身体移动到终点。 ”2、 幼儿自由探索、尝试用不同的方法来移动身体。3、 老师小结:除了走、跑、跳。我们还可以用滚、爬等方法移动身体。4、 身体移动大赛。要求除了走跑跳,不管用什么方法,谁先到达目的地谁赢。游戏可以重复 4-5 次。5、 放松活动。幼儿找朋友相互帮忙放松放松教育活动目标:1、 学习爬、滚的动作,提高身体的协调和灵活性。2、 积极大胆参与活动。活动准备:1、 塑胶场地。2、 坐标 4 个。活动过程:一、 热身活动1、 对性练习纵队横队四方形六列纵队三列纵队四散找点2、 模仿大象操大象向前走走;大象倒退走走;大象向左走走;大象向右走走;大象大象搓搓澡;大象大象喝喝水。二、 基本活动1、 谈话导入活动。老师:“如果不用走、跑、跳的动作,小朋友有什么方法让自己的身体移动到终点。 ”2、 幼儿自由探索、尝试用不同的方法来移动身体。3、 老师小结:除了走、跑、跳。我们还可以用滚、爬等方法移动身体。4、 身体移动大赛。要求除了走跑跳,不

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