九年级上册历史国际工人运动与马克思主义的诞生一课一练习题及答案

九年级上册历史国际工人运动与马克思主义的诞生一课一练习题及答案九年级上册历史国际工人运动与马克思主义的诞生一课一练习题及答案第 17 课 国际工人运动与马克思主义的诞生出题人：马力 审题人：郑强 命题单位：五家站中学一、单项选择题：1、1837 年，工人约翰参加了世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动，此运动的名称是： （ ）A、文艺复兴运动 B、思想启蒙运动C、英国宪章运动 D、巴黎公社运动2、18361848 年间，英国工人掀起一场规模宏大，持续时间长久的运动，工人们在此运动中提出的主要要求是： （ ）A、减少劳动时间 B、增加工资C、改善劳动条件 D、争取普选权3、欧洲早期工人运动失败的根本原因是： （ ）A、缺乏科学理论的指导 B、反动派力量过于强大C、生产力发展水平非常落后 D、没有统一的领导人4、下列不属于马克思主义组成部分的理论是：（ ）A、马克思主义哲学 B、政治经济学C、空想社会主义 D、科学社会主义5、马克思和恩格斯第一次相会并结下毕生友谊的时间和地点是： （ ）A、1843 年；伦敦 B、1844 年；巴黎C、1845 年；柏林 D、1846 年；纽约6、 “五月流血周”与下列哪一事件有关： （ ）A、英国资产阶级革命 B、法国大革命C、英国的宪章运动 D、法国的巴黎公社运动二、材料分析题：阅读下列材料，并回答问题：材料一：“让统治者在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。 ”材料二：“起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人。满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争材料一出自于谁的什么著作？材料二出自于哪首歌曲？词曲作者分别是谁？材料一著作的发表的时间及重要标志是什么？材料二歌曲的创作背景与哪个历史事件有关？此事件的重大意义怎么样？九年级上册历史国际工人运动与马克思主义的诞生一课一练习题及答案第 17 课 国际工人运动与马克思主义的诞生出题人：马力 审题人：郑强 命题单位：五家站中学一、单项选择题：1、1837 年，工人约翰参加了世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动，此运动的名称是： （ ）A、文艺复兴运动 B、思想启蒙运动C、英国宪章运动 D、巴黎公社运动2、18361848 年间，英国工人掀起一场规模宏大，持续时间长久的运动，工人们在此运动中提出的主要要求是： （ ）A、减少劳动时间 B、增加工资C、改善劳动条件 D、争取普选权3、欧洲早期工人运动失败的根本原因是： （ ）A、缺乏科学理论的指导 B、反动派力量过于强大C、生产力发展水平非常落后 D、没有统一的领导人4、下列不属于马克思主义组成部分的理论是：（ ）A、马克思主义哲学 B、政治经济学C、空想社会主义 D、科学社会主义5、马克思和恩格斯第一次相会并结下毕生友谊的时间和地点是： （ ）A、1843 年；伦敦 B、1844 年；巴黎C、1845 年；柏林 D、1846 年；纽约6、 “五月流血周”与下列哪一事件有关： （ ）A、英国资产阶级革命 B、法国大革命C、英国的宪章运动 D、法国的巴黎公社运动二、材料分析题：阅读下列材料，并回答问题：材料一：“让统治者在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。 ”材料二：“起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人。满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争材料一出自于谁的什么著作？材料二出自于哪首歌曲？词曲作者分别是谁？材料一著作的发表的时间及重要标志是什么？材料二歌曲的创作背景与哪个历史事件有关？此事件的重大意义怎么样？九年级上册历史国际工人运动与马克思主义的诞生一课一练习题及答案第 17 课 国际工人运动与马克思主义的诞生出题人：马力 审题人：郑强 命题单位：五家站中学一、单项选择题：1、1837 年，工人约翰参加了世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动，此运动的名称是： （ ）A、文艺复兴运动 B、思想启蒙运动C、英国宪章运动 D、巴黎公社运动2、18361848 年间，英国工人掀起一场规模宏大，持续时间长久的运动，工人们在此运动中提出的主要要求是： （ ）A、减少劳动时间 B、增加工资C、改善劳动条件 D、争取普选权3、欧洲早期工人运动失败的根本原因是： （ ）A、缺乏科学理论的指导 B、反动派力量过于强大C、生产力发展水平非常落后 D、没有统一的领导人4、下列不属于马克思主义组成部分的理论是：（ ）A、马克思主义哲学 B、政治经济学C、空想社会主义 D、科学社会主义5、马克思和恩格斯第一次相会并结下毕生友谊的时间和地点是： （ ）A、1843 年；伦敦 B、1844 年；巴黎C、1845 年；柏林 D、1846 年；纽约6、 “五月流血周”与下列哪一事件有关： （ ）A、英国资产阶级革命 B、法国大革命C、英国的宪章运动 D、法国的巴黎公社运动二、材料分析题：阅读下列材料，并回答问题：材料一：“让统治者在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。 ”材料二：“起来，饥寒交迫的奴隶，起来