已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
中班音乐活动公开课教案可爱的虫虫中班音乐活动可爱的虫虫执教人:刘芸活动目标:1、 能随乐曲合拍的和老师做动作。2、 在老师语言的提示下,能在规定音乐中找到朋友。3、 愿意和同伴进行身体的接触。活动准备:可爱的虫虫音乐、小手和小脚的图谱。活动过程:师:今天我们班来了一位新客人,瞧,是谁?幼:(毛毛虫)师:今天刘老师就来当一当毛毛虫的妈妈,那你们当什么呢?幼:(毛毛虫)一、 (跟音乐在腿上坐散步动作)师:好,今天的天气真不错,毛毛虫妈妈要带我的小毛毛虫们出去散散步,你们想不想去?好,那我们一起出发吧!二、(创造模版,做拍手拍腿动作)师:毛毛虫妈妈现在要教小毛毛虫们一个新本领,仔细看毛毛虫妈妈要教小毛毛虫们一个什么新的本领!(师哼唱歌曲,做拍手拍腿的动作)师:妈妈做了什么呀?(拍手 拍腿)拍手拍退是一次,那妈妈一共拍了几次呢,我们跟着妈妈一起边拍边数好吗?(师和幼儿边数边拍)师:拍了几次啊? 出示图片三、(根据模版,创编动作)师:我知道我们的毛毛虫们是个很有礼貌的好孩子,见到了好伙伴,会和他们主动的打招呼,那谁来说说你是怎样打招呼的?师:毛毛虫妈妈选了小毛毛虫们其中两个动作,现在和毛毛虫妈妈一起来做做这两个动作.(4 次招手 4 次点头)好,现在我们跟着来做一做毛毛虫散步和打招呼的动作.四,找朋友师:毛毛虫宝宝们现在的本领可越来越大了,妈妈真开心呀!我们刚才是在座位上散步的,那我们现在要出去散步了,那毛毛虫宝宝们你们一般是怎么走路的呀?(启发幼儿学毛毛虫走路)师:那我们跟着音乐一边扭一边打招呼好吗?二,现在我们要去草地上玩咯,先请毛毛虫哥哥去草地上找一个点子站好,请毛毛虫妹妹站在哥哥的前面,我们两个好朋友一边扭一边打招呼好不好?三,交换朋友。结束:师:毛毛虫今天不仅学了好多的本领,还认识了新朋友,真开心!时间不早了,毛毛虫该和妈妈回家了,我们一起走吧!中班音乐活动可爱的虫虫执教人:刘芸活动目标:1、 能随乐曲合拍的和老师做动作。2、 在老师语言的提示下,能在规定音乐中找到朋友。3、 愿意和同伴进行身体的接触。活动准备:可爱的虫虫音乐、小手和小脚的图谱。活动过程:师:今天我们班来了一位新客人,瞧,是谁?幼:(毛毛虫)师:今天刘老师就来当一当毛毛虫的妈妈,那你们当什么呢?幼:(毛毛虫)一、 (跟音乐在腿上坐散步动作)师:好,今天的天气真不错,毛毛虫妈妈要带我的小毛毛虫们出去散散步,你们想不想去?好,那我们一起出发吧!二、(创造模版,做拍手拍腿动作)师:毛毛虫妈妈现在要教小毛毛虫们一个新本领,仔细看毛毛虫妈妈要教小毛毛虫们一个什么新的本领!(师哼唱歌曲,做拍手拍腿的动作)师:妈妈做了什么呀?(拍手 拍腿)拍手拍退是一次,那妈妈一共拍了几次呢,我们跟着妈妈一起边拍边数好吗?(师和幼儿边数边拍)师:拍了几次啊? 出示图片三、(根据模版,创编动作)师:我知道我们的毛毛虫们是个很有礼貌的好孩子,见到了好伙伴,会和他们主动的打招呼,那谁来说说你是怎样打招呼的?师:毛毛虫妈妈选了小毛毛虫们其中两个动作,现在和毛毛虫妈妈一起来做做这两个动作.(4 次招手 4 次点头)好,现在我们跟着来做一做毛毛虫散步和打招呼的动作.四,找朋友师:毛毛虫宝宝们现在的本领可越来越大了,妈妈真开心呀!我们刚才是在座位上散步的,那我们现在要出去散步了,那毛毛虫宝宝们你们一般是怎么走路的呀?(启发幼儿学毛毛虫走路)师:那我们跟着音乐一边扭一边打招呼好吗?二,现在我们要去草地上玩咯,先请毛毛虫哥哥去草地上找一个点子站好,请毛毛虫妹妹站在哥哥的前面,我们两个好朋友一边扭一边打招呼好不好?三,交换朋友。结束:师:毛毛虫今天不仅学了好多的本领,还认识了新朋友,真开心!时间不早了,毛毛虫该和妈妈回家了,我们一起走吧!中班音乐活动可爱的虫虫执教人:刘芸活动目标:1、 能随乐曲合拍的和老师做动作。2、 在老师语言的提示下,能在规定音乐中找到朋友。3、 愿意和同伴进行身体的接触。活动准备:可爱的虫虫音乐、小手和小脚的图谱。活动过程:师:今天我们班来了一位新客人,瞧,是谁?幼:(毛毛虫)师:今天刘老师就来当一当毛毛虫的妈妈,那你们当什么呢?幼:(毛毛虫)一、 (跟音乐在腿上坐散步动作)师:好,今天的天气真不错,毛毛虫妈妈要带我的小毛毛虫们出去散散步,你们想不想去?好,那我们一起出发吧!二、(创造模版,做拍手拍腿动作)师:毛毛虫妈妈现在要教小毛毛虫们一个新本领,仔细看毛毛虫妈妈要教小毛毛虫们一个什么新的本领!(师哼唱歌曲,做拍手拍腿的动作)师:妈妈做了什么呀?(拍手 拍腿)拍手拍退是一次,那妈妈一共拍了几次呢,我们跟着妈妈一起边拍边数好吗?(师和幼儿边数边拍)师:拍了几次啊? 出示图片三、(根据模版,创编动作)师:我知道我们的毛毛虫们是个很有礼貌的好孩子,见到了好伙伴,会和他们主动的打招呼,那谁来说说你是怎样打招呼的?师:毛毛虫妈妈选了小毛毛虫们其中两个动作,现在和毛毛虫妈妈一起来做做这两个动作.(4 次招手 4 次点头)好,现在我们跟着来做一做毛毛虫散步和打招呼的动作.四,找朋友师:毛毛虫宝宝们现在的本领可越来越大了,妈妈真开心呀!我们刚才是在座位上散步的,那我们现在要出去散步了,那毛毛虫宝宝们你们一般是怎么走路的呀?(启发幼儿学毛毛虫走路)师:那我们跟着音乐一边扭一边打招呼好吗?二,现在我们要去草地上玩咯
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025广东广州有轨电车有限责任公司校园招聘启动笔试历年典型考点题库附带答案详解试卷3套
- 2025国核自仪系统工程有限公司校园招聘笔试历年备考题库附带答案详解试卷3套
- 2025中钞特种防伪科技有限公司招聘18人笔试历年备考题库附带答案详解试卷3套
- 2025中国信达重庆分公司校园招聘5人笔试历年备考题库附带答案详解试卷3套
- 福建公务员考试邓轩试题及答案
- xx市燃气供排水基础设施建设项目技术方案
- 电大公务员制度考试试题及答案
- 研学基地特色活动设计方案
- 成都市工程类公务员考试试题及答案
- 污水处理设施项目建设工程方案
- 人教版九年级数学上册《切线的概念、切线的判定和性质》评课稿
- 辽海2011版六年级美术上册《妙思巧做》教学设计
- 云南文山州州属事业单位选调考试真题2022
- 常用食物 五畜类 五畜类 食疗药膳课件
- 电气线路设备安装操作规程
- 雷氏夹校验方法
- SB/T 238-2008切菜机技术条件
- GB/T 908-2019锻制钢棒尺寸、外形、重量及允许偏差
- GB/T 36265-2018红外光学玻璃
- GB/T 28775-2021同步带传动T型梯形齿同步带轮
- GB/T 12703.2-2009纺织品静电性能的评定第2部分:电荷面密度
评论
0/150
提交评论