九年级英语上册第一次月考试卷分析反思

九年级英语上册第一次月考试卷分析反思九年级英语上册第一次月考试卷分析反思文昌侨中 韩静本次摸底考试卷有一定的难度，所以大部分学生的成绩不是很高。具体分析如下：一、试卷分析1、试卷注重基础，体现活用。 这套试卷是一套综合性试卷，挖掘的考点比较深。考核了学生应达到的英语综合运用能力。涉及知识面广，单词、词组覆盖面大，试卷注重考查学生在一定语境下对语言基础知识的掌握情况和综合运用英语的能力。2、试卷体现真实性、趣味性和实践性。 大到篇章，小到单选题，内容活泼有趣，处处能让学生体会到阅读的乐趣，获得学习的成就感。避免了纯知识性的死记硬背。词汇和语法的测试充分体现了语言的真实性、趣味性和实践性，充分体现了新课改的精神，能够紧扣“三维目标”注重知识的形成与技能的培养，通过形式多样的题型，对学生在词汇的掌握，语法的运用，阅读的理解，写作能力的高低，等方面进行考察，能够客观准确地评价教师与学生的状况。二、学生考试情况分析我所教的这两个班级共有学生 101 人，平均分52.95 分，优秀率 5.39% ，及格率 16.15% ，三、试卷分析1、单项选择：难度适中且知识覆盖面大，对知识点考察综合性强。交际型题目和变形题目丢分多。2、完形填空和阅读理解：完形填空内容深刻，知识点考察灵活，难度较大平均丢分 46 分：阅读理解活泼有趣，较容易读懂得分率较高。3、词语运用：此题比较容易失分不是很多。4、改写句子与完成句子。出错较集中。5、任务型阅读：词组学生没有学过,几乎没几个学生做对,另外动名词作主语在本次考察中屡次出现，今后得夯实这一点。6、书面表达：该题针对学生现实情况，它是对学生整体知识的一个考察，有词语提示降低了难度。得分较高。九年级英语上册第一次月考试卷分析反思文昌侨中 韩静本次摸底考试卷有一定的难度，所以大部分学生的成绩不是很高。具体分析如下：一、试卷分析1、试卷注重基础，体现活用。 这套试卷是一套综合性试卷，挖掘的考点比较深。考核了学生应达到的英语综合运用能力。涉及知识面广，单词、词组覆盖面大，试卷注重考查学生在一定语境下对语言基础知识的掌握情况和综合运用英语的能力。2、试卷体现真实性、趣味性和实践性。 大到篇章，小到单选题，内容活泼有趣，处处能让学生体会到阅读的乐趣，获得学习的成就感。避免了纯知识性的死记硬背。词汇和语法的测试充分体现了语言的真实性、趣味性和实践性，充分体现了新课改的精神，能够紧扣“三维目标”注重知识的形成与技能的培养，通过形式多样的题型，对学生在词汇的掌握，语法的运用，阅读的理解，写作能力的高低，等方面进行考察，能够客观准确地评价教师与学生的状况。二、学生考试情况分析我所教的这两个班级共有学生 101 人，平均分52.95 分，优秀率 5.39% ，及格率 16.15% ，三、试卷分析1、单项选择：难度适中且知识覆盖面大，对知识点考察综合性强。交际型题目和变形题目丢分多。2、完形填空和阅读理解：完形填空内容深刻，知识点考察灵活，难度较大平均丢分 46 分：阅读理解活泼有趣，较容易读懂得分率较高。3、词语运用：此题比较容易失分不是很多。4、改写句子与完成句子。出错较集中。5、任务型阅读：词组学生没有学过,几乎没几个学生做对,另外动名词作主语在本次考察中屡次出现，今后得夯实这一点。6、书面表达：该题针对学生现实情况，它是对学生整体知识的一个考察，有词语提示降低了难度。得分较高。九年级英语上册第一次月考试卷分析反思文昌侨中 韩静本次摸底考试卷有一定的难度，所以大部分学生的成绩不是很高。具体分析如下：一、试卷分析1、试卷注重基础，体现活用。 这套试卷是一套综合性试卷，挖掘的考点比较深。考核了学生应达到的英语综合运用能力。涉及知识面广，单词、词组覆盖面大，试卷注重考查学生在一定语境下对语言基础知识的掌握情况和综合运用英语的能力。2、试卷体现真实性、趣味性和实践性。 大到篇章，小到单选题，内容活泼有趣，处处能让学生体会到阅读的乐趣，获得学习的成就感。避免了纯知识性的死记硬背。词汇和语法的测试充分体现了语言的真实性、趣味性和实践性，充分体现了新课改的精神，能够紧扣“三维目标”注重知识的形成与技能的培养，通过形式多样的题型，对学生在词汇的掌握，语法的运用，阅读的理解，写作能力的高低，等方面进行考察，能够客观准确地评价教师与学生的状况。二、学生考试情况分析我所教的这两个班级共有学生 101 人，平均分52.95 分，优秀率 5.39% ，及格率 16.15% ，三、试卷分析1、单项选择：难度适中且知识覆盖面大，对知识点考察综合性强。交际型题目和变形题目丢分多。2、完形填空和阅读理解：完形填空内容深刻，知识点考察灵活，难度较大平均丢分 46 分：阅读理解活泼有趣，较容易读懂得分率较高。3、词语运用：此题比较容易失分不是很多。4、改写句子与完成句子。出错较集中