校园环境文化节策划

1 校园环境文化节策划 一、活动简介 活动名称 ：非常 6+1趣味运动会暨环境文化节开幕式。 活动时间 ： 2013 年 4 月 10 日 下午 2： 0000 活动地点 ：八百碗篮球场内 活动目的 ：首先，作为环境文化节的开幕式，我们将启动为期八天的环境文化节活动，让大家了解文化节的具体活动，使大家踊跃参与进来，并为我们做宣传。同时为了增进师生之间的交流，丰富大家的业余生活，我们决定在春日里举办非常 6+1趣味运动会。希望通过这次活动，的师生得到娱乐和竞技的乐趣，让的师生之间在开学之初有更好的沟通和交流，增进大家之间 的了解，也希望通过这次运动会给大家提供一个户外锻炼的机会，展示我们环境人的风采，在春天到来之季，一展笑颜。 活动概况 ： 预计参与人数： 100 人左右 参与人员：师生 二、活动流程 2 点半到场，道具准备与场地布置。 2 作人员维持现场秩序。 悉自己的组员，将事先没有报名，临时来参加活动的同学平均分配到各个组中。 时对环境文化节做简要介绍。 式启 动环境文化节，宣布运动会正式开始。 行完第一个游戏之后，由各组成员自己决定其他游戏的顺序。 台表扬节目的小组可以得到加分。 行最后一个大游戏，决出本次趣味运动会的前六名。 发四五六名，再发一二三名奖品。 励大家积极参与到环境文化节当中。 获奖队伍讲话。并合影留念。 三、游戏介绍 每名参赛者跳绳 20 个然后穿针，每组规定总时间为 5 分钟，每个成员依次上场，最终按照规定时间内完成的穿针数进行排名。 3 规定时间为三分钟，全组成员选出两位选手甩绳，剩下队员依次跳绳，最后以跳绳个数进行排名。 由 六 名工作人员轮流投掷沙包，每队最初选派 8 人上场，被沙包击中就淘汰，尽可能躲避或者接住飞来的沙包，接住一个沙包可以选择使一个人复活，或者积一分，最终按生还人数加上积分数进行排名。游戏时间为 5 分钟。 工作人员拉起一条一米高的绳子，队员在不触碰绳子的情况下，依次越 过这条绳子，只能从绳子上方通过。触碰则算失败，每队拥有三次机会，若通过，则按时间多少排名，若未通过，则按最多通过人数排名。 一组围在一起站成一个向心圈。 举起右手握住对面那个人的手；再举起左手握住另外任意一个人的手。在不松开的情况下，把这张乱网解开。按时间多少进行排名。 摆出三角型半满共 10 个矿泉水瓶子。共有五次机会，每组可任意选派人员踢出足球， 全部击倒后重新开始。 最终按瓶子倒地数量多少进行排名。 胜出的六支队伍进行以下的游戏： 夹球接力： 4 每队选出 8 人，相向而站，中间有一定距离 ，计时开始后，每组的一个同学双腿夹球向对面跳去，到达后去队尾同时对面的那个同学开始夹球向前方跳，以此类推，直到该组全体成员都做完为止，按完成的先后顺序记名次。中途不能掉球，不然从这个回合的起点重新开始。 5 第五届环境文化节 系列活动之 “境”中窥影 第五届环境文化节电影放映活动策划 承办：学生会 一、活动背景 随着全球经济的发展，在人们越来越奢侈的物质享受背后却是生态的失调、环境的恶化。在环境形势如此严峻的时期，拥有先进文化的 大学生首当其冲的应该成为环保先锋，大学校园更应该成为环境保护和美化的一道靓丽风景线。所以，我们通过持续的、深入人心的一系列环保活动让环保意识遍布校园内的每个角落。本活动作为第五届环境文化节的系列活动之一，充分地将环境问题与知识融入到电影放映这种趣味形式中，从而使大家在轻松愉快的同时反思现今环境问题，使环保意识更加深入人心。 6 二、活动目的及意义 本次环境文化节旨在进一步提高同学们的环保意识，尤其是环境忧患意识和节约意识。国际能源署报告我国为最大能源消费国，我国的环境现状大家也是有目共睹。因此，环保 融入我们的生活是十分必要的。通过这次校园环境文化节的电影放映活动，鼓动师生关注社会环保问题，增强环境保护意识，提倡绿色生活，增强全球气候变暖意识，注重从自身做起，珍惜资源，保护环境，争做环境卫士。改善校园环境，让我们的校园增添绿色风采。 为了进一步深化校园文化建设，营造具有人大特色的活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，提高我校学生的学以致用能力，使广大受众从思想观念上得到改变并接受可持续发展的理念，从而将其转化为实际行动，进而能真正有效地推广环境保护。本次活动设有环境知识普及和环保知识问答等内容，让学生观有所 获。最后希望通过此次活动的举办，能引起广大师生对资源、环境问题的关注，进一步推进绿色校园、和谐校园的建设。 境中窥影活动作为第五届环境文化节的系列活动之一，通过展映环境相关的电影及知识科普使观影者对当今的环境问题有进一步的认识和思考，同时也对环境文化节起到很好的前期宣传作用。 三、活动简介 1、时间： 2013 年 4 月 8 日 2013 年 4 月 12 日 每晚 6:30 2、地点：图书馆电影放映区 3、主办方： 7 四、宣传方案 1、 传统途径： 1) 在图书馆大厅摆放写有五部展播电影相关内容的易拉宝； 2) 在图书馆电影放映区张 贴所放映电影的海报，放映期间，每天更新一次； 3) 在电影放映前向观影者分发印有环境文化节活动安排的书签。 2、 校园媒体 1) 手机报； 2) 青人手机报； 3) 环境我家人人主页； 4) 人大主页左侧公告栏（设想），网站； 五、活动流程 1、前期准备： 1) 场地租借，准备所播放电影，张贴海报，放置展具等活动组织工作的进行； 2) 请宣传部同学对活动进行录像，并剪辑成视频，用于在闭幕式上播出，以回顾本次活动。 2、时间安排： 放映时间 电影名称 四月 8 号 阿凡达 8 四月 9 号 海豚湾 四月 10 号 幽灵公主 四月 11 号 可可西里 四月 12 号 难以忽视的真相 3、每日展映流程： 1) 电影放映前： 主持人对本届环境文化节的主题进行简介； 对电影内容进行介绍； 向观影者普及当下环境热点问题及知识，并说明电影放映后会有与电影内容相关的知识问答，对于回答正确者会赠送小礼品。 2）电影放映 3）电影放映后：主持人向观影者提问有关电影内容的四个问题，由观众举手抢答，答对者可获得环境文化节纪念品。到场者均可获得环境文化节纪念书签。 第五届环境文化节 9 系列活动之 “ 光影世界 印象北京” 第五届环境文化节摄影大赛策划 承办：学生会宣传部 “光影世界印象北京” 第五届环境文化节摄影大赛策划书 一、 活动背景 “ “北京雾霾、山东地下水污染过去的一年中， 越来越多的环境名词走入普通百姓的生活，越来越多的环境问题见诸各大新闻媒体，越来越强烈的环保意识在社会上形成。 党的十八大报告更是空前地使用了大量篇幅谈及资源、环境问题，五位一体的建设目标被提出，摒弃环境污染的高效率城镇化 10 成为未来经济发展的强劲动力。 正是在这样的社会大环境下，已经成功举办了 四届的环境文化节即将第五次拉开帷幕，而作为文化节各项重要活动之一，本届摄影大赛将主题确定为光影世界印象北京，期待借助参赛选手的镜头向大家展示北京这座城市的点滴记忆。 二、 活动目的及意义 本届摄影大赛将目光聚焦雾都北京，提倡参赛者上交环保主题的作品，旨在通过一幅幅详实的摄影作品向大家展示北京的城市文化以及北京的环境现实，同时期望达到探索北京文明、呼唤环保意识、宣扬绿色精神、倡导环保生活的最终目的。 大赛拟通过全新的流程设置、全面的宣传征集、全程的跟踪报道在校内掀起一股借助摄影作品反应北京城市面貌与环境现 实的校园文化浪潮，在极大丰富全体师生课余文化生活的同时在校内乃至社会上树立符合可持续发展原则的绿色理念，引领绿色校园文化风尚。 三、 活动时间 2013 年 4 月 1 日 2013 年 4 月 17 日 四、 组织机构 主办： 协办：分团委 承办：学生会 五、 比赛规程 11 1、参赛资格： 全体注册教职工及学生 2、比赛组别： 本次摄影大赛拟设置两个组别的比赛，分别进行作品评定。一组设置为光影随手拍手机组比赛，期望征集到参赛选手在日常生活中用手机随手记录下的光影瞬间；另一组设置为镜头演绎法专业组比赛，期望征集到参赛选手使用较 为专业的数码设备拍摄到的精美图片。 3、 作品要求： （ 1）光影随手拍手机组比赛作品必须使用手机拍摄，像素不低于500 万；镜头演绎法专业组比赛作品必须使用数码相机或胶卷相机拍摄，像素不低于 800 万； （ 2） 谢绝数码创意合成作品 。光影随手拍手机组比赛作品原则上需上交原始图片，镜头演绎法专业组比赛作品则 可以 适当 使用制图软件 对 照片的尺寸、对比、明暗、色彩 进行 调整， 但 请保留作品的原始数据 ； （ 3）所有 作品 须 为 式 的数码照片 ， 不限黑白、彩色； （ 4） 单幅、组照 作品 均可（组照视为一件作品，限 3 幅以内 ） ，但每人最多递交两份作品，否则组委会将任意选取其中两份进行评奖； （ 5）所有作品 须为原创，如发现抄袭、弄虚作假和剽窃行为，将取消参赛资格。所有参赛作品如发生侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为及由此产生的一切法律纠纷由参赛者自行承担 ； 12 （ 6）每件作品须根据表达内容拟写出与主题相关的三行环保宣言，并在报名表中写明。 4、评定规则 （ 1）初赛阶段评定规则 大赛组委会将邀请专家评委对所有上交的作品进行初步遴选，每个组别分别选出 15 份参赛作品进入决赛。所有进入决赛阶段的作品都将获得光影世界印象北京第五 届环境文化节摄影大赛优秀奖。 （ 2）决赛阶段评定规则 常规奖项评定规则 所有作品将综合参考三方面的评定结果得出最后分数，其中网络人气评分占 20%比例，大众评委评分占 30%比例，专家评委评分占 50%比例，所有各项得分均按照百分制计算后再进行最后核算。依据最终核算出的得分评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名并获得相应奖励。 A. 网络人气评分细则： 所有进入决赛的参赛作品将在学生会官方人人主页环境我家发布，点击照片下方的喜欢视为对作品的支持，最终计算每件作品所获得的喜欢 数量确定人气排名。排名与相应得分的折算参见下表。 人气排名 相应得分 1 100 13 2 5 80 6 10 60 11 15 20 大赛组委会将与各学院学生会取得联系，由会内推荐出一名具有一定评审能力的同学担当大众评委。大众评委将按照如下表所示的规则为作品打分。 评分项目 所占分数 主题选材 20 表达技巧 20 视觉效果 30 三行环保宣言 30 大赛组委会将邀请两名中国摄影家协会会员、一名新闻学院老师、一名艺术学院老师以及胡邓老 师作为大赛的专家评委，参照大众评委评分细则为作品打分。 特色奖项设置（除最人气奖外，其余奖项不限获奖作品数量，根据情况确定） 最绿色奖：作品紧扣环境主题，突出反映某种环境现实，具有极强的教育意义和示范作用 最人气奖：在网络人气评分中得分最高 最佳视觉效果奖：作品视觉冲击力强，视觉效果好 14 最佳环保宣言奖：作品所配的三行环保宣言切合作品主旨，语言优美凝练、具有强烈的启示作用 六、 活动宣传 日期 宣传媒介 具体内容 4 月 2 日 中午 线下 宣传 横幅（教 二、学活） 展台宣传（教二） 分发传单 （教二、北区食堂） 张贴海报 （各宿舍楼、教学楼） 手机报 宣传 青年人大、 环境我家手机报 提前提供文案或链接 4 月 2 日 晚上 线上 宣传 校级媒体： 品知人大、天地人大 大贴吧等论坛 发布宣传帖子及活动海报，吸引师生报名参赛 院级媒体： 环境我家人人主页及其他各学院学生会人人主页 环境我家发布宣传日志、状态等，其他学院广泛分享 4 月 3 日至 线上 宣传 品知人大 持续发布宣传帖子 15 4 月 8 日 环境我家人人主页 持续发布招募作品信息并适当上传参赛作品照片 短信 宣传 已报名选手手机 发送短信鼓励参赛选手向身边师生宣传比赛 线下 宣传 海报、传单 在每栋宿舍楼、教学楼再次粘贴海报，同时在宿舍每层楼口或电梯口张贴传单 4 月 11日 线上 宣传 品知人大 发布进入决赛的参赛作品 环境我家人人主页 建立相册并开始接受网络投票 4 月 12日 4月 16 日 线上 宣传 环境我家人人主页 每两天发布一次网络人气最新排名 16 手机 宣传 参赛选手手机 及时通报人气排名，鼓励选手为自己拉票 4 月 17 日 线上 宣传 品知人大 环境我家人人主页 公布比赛结果 4 月 19 日 线下 宣传 获奖作品喷绘 第五届环境文化节 17 系列活动之 “快闪”活动策划 承办：分团委学生会 一、 活动主题 在环境文化节举办之初，作为环境文化节系列活动之一，推出以为第五届环境文化节宣传造势主要目的的快闪活动。 二、 活动背景 为更好的宣传环境文化，让更多的人参与到环保中来， 2013 年计划开展第五届环境文化节。为使环境文化节系列活动得到人大同学的高度关注，特推出快闪活动，以实现环境文 化节形式多样新颖，更好地宣传环境文化，使更多的人参与到环境文化节的系列活动中来的效果。 三、 活动目的与意义 （ 1） 环保宣传 明信片上印有环保三行宣言及环保寄语，并且呼吁每一个签写明新片的人将明信片寄给同学或亲属，从而使我们的环保精神推广到校园以外，并使我们环境文化节的影响力进一步增大。 18 （ 2） 宣传环境文化节 明信片上印有环境文化节摄影大赛的作品，可以使环境文化节的系列活动得到有力的宣传。书签中更有环境文化节系列活动的时间安排，使参与活动的同学了解到、关注到我们的后续活动。 四、 活动时间及地点 （一）活动时间 2013 年 4 月 11 日 11:300 （二）活动地点 公教二楼前大草坪 五、 活动流程 1. 展台摆放并装饰 2. 玩偶及穿着院衫的同学跳舞蹈吸引路过的同学 3. 乐团同学演奏吸引路过的同学（为完全确定） 4. 发放书签 5. 发放并填写明信片： 学生会工作人员将明信片发给路过的同学，并将其带领到明信片填写处书写明信片。 6. 若活动参与者同意，由宣传部的工作人员为填写明信片的同学照相，可手拿明信片，亦可与玩偶合影。 7. 活动结束后，由剩余工作人员将物品搬回 700，并还回教二的桌子。 19 第五届环境文化节 系列活动之 20 环保袋 计大赛策划 承办：青年志愿者协会 环保袋 计大赛策划 一 参与者可在空白的帆布包上绘制自己喜爱的图案或文字，设计出属于自己的独特有个性的购物袋，对于同学们的设计进行评选 减少塑料袋的使用（绝大多数不可循环），满足大家审美和环保的双重需求 . 二 2013 年 4 月 11 日周四中午 12 点至 14 点 三 教二草坪 四 与环境文 化节主题宣传相结合，时间依环境文化节宣传的时间而定 . 21 第一波宣传时间在 4月 3日周三 ,形式以网络 (人人网 ),青人手机报和传单为主 活动报名使用 . 第二波宣传时间在 4 月 9 日 10 日 ,形式以扫楼为主 ,在扫楼的过程中分发活动的报名表 第三波宣传时间在 4 月 10 日周三 ,形式为在教二草坪利用展板宣传 ,也可为第二天的活动提前报名 ,为明日活动造势 . 各宿舍楼下设立报名袋；同学可将报名表投入其中 . 立网上报名公邮，报名者将电子版报 名表发至公邮即可 . 送参赛选手信息到某一手机号 . 动当天在教二草坪活动现场报名 . 3 场地布置： (1) 需防晒伞 1 个 ,课桌 4 张 ,易拉宝 1 个 (2)教二草坪的布置 :在教二草坪中心用课桌围成 2 个临时创作平台 ,选手们将环保袋放处此处作画 4 张课桌 22 (3)场外布置 :教二活动宣传横幅 1 条 ,易拉宝 1 个 . (1)报名参加活动的同学在活动控制台领取白色帆布袋和各色马克笔 . (2)参赛者在临时创作平台上 保袋 . (3)每完成一幅作品 ,与所画环保袋合影留念 ,以备日后评选时参考 . (4)活动完成后 ,将 成的环保袋赠与参赛者 . 5 评选机制 : (1) 初选：根据现场拍摄的资料，工作人员经过初选评出 10 个最优秀的设计 . (2) 网络评选：将 10 个优秀设计进行人人网网络投票，其结果占最终评分结果的 30%. (3) 专业评选：联系人大艺术学院的老师组成专业评审团进行打分，其结果占最终评分结果的 70%. (4)最终评出优秀奖 4 名 ,三等奖 3 名 ,二等奖 2 名 ,一等奖 1 名 3 环境文化节闭幕式上为其颁奖 . 第五届环境文化节 系列活动之 24 “垃圾回收站”定向越野大赛策划 承办：青年志愿者协会 一、 活动名称 垃圾回收站定向越野大赛 二、 活动背景 环境文化节作为的品牌活动，即将在四月份开展。今年，青年志愿者协会成功申请了 友邦青年领袖计划低碳生活，爱心承诺项目，公益活动也将在四月开始举办。 定向越野作为的传统活动，已成功举办了很多届，受广大同学的好评。在传统的定向越野活动上，今年我院学生会与青年志愿者协会联合开展垃圾分类定向越野活动。 三、 活动目的 通过趣味小游戏让大家在娱乐中 丰富垃圾分类的知识，同时融合对体力与智力、个人素质与团队协作能力的考查。 四、 活动简介 主题：在定向越野活动中普及垃圾分类知识，宣传环保理念 25 时间： 2013 年 4 月 17 日 14:00 16:00 地点：教二一层某教室、世纪馆南门、如论讲堂、新图书馆和求是石西侧 五、 前期准备 （一） 宣传方案 在知行、品园、东风宿舍楼下，公共教学一二三楼、明德主楼张贴栏上张贴宣传海报，教二门前悬挂横幅（ 4 月 8 日）； 在教三门口、北区食堂、东区食堂门口发放传单（ 4 月 9 日）； 4 月 8 日）： 人大主页公告栏、网站通知公告； 环境我家手机报、青年人大手机报； 人人网环境青协主页（日志 +状态 +海报相册）。 六、比赛安排 （一） 比赛时间与地点 时间： 2013 年 4 月 17 日下午 14:00 16:30 地点：起（终）点为教二一层某教室；各关卡地点暂定为世纪馆南门，如论讲堂，新图书馆以及求是石。 （二） 赛程简介 本竞赛为室外定向越野，考验各团队成员协作解决现实问题和随机应变的能力，同时考察队员们的垃圾分类知识与生活常识的储备。 26 （三）关卡设置 1.可回收垃圾关卡 地点：世纪馆南门 知识问答：塑料包装袋属于可回收垃圾吗？（是） 小游戏：你来比划我来 猜 游戏简介：十张卡纸写有常见生活垃圾的名称。各参赛队伍派出两名队员，一名正对卡纸，负责描述卡纸上垃圾种类；另一名背对卡纸，依据队友的描述猜出垃圾名称。描述过程中不能用到卡纸上的字，否则换下一张卡纸。参与人员可以选择跳过某一词。正确猜出 4 个词游戏便可结束。 2.有毒有害垃圾关卡 地点：如论讲堂 知识问答：一粒纽扣电池能污染多少升水？ 选项： 6 吨、 60 吨、 600吨、 6000 吨 （ 600 吨） 小游戏：垃圾分类 扔乒乓球 游戏简介：参赛队伍派出 3 人。两人分别拿着标有有害和无害字样的纸篓。另一人与他们相距 3 米站立，将篮子中的乒乓球（上面标有垃圾名称）分类，并投掷到相应的纸篓中。有 10 个乒乓球投入正确的纸篓中则游戏成功。 3.厨房垃圾关卡 地点：新图书馆正门 知识问答：厨余垃圾最佳处理方法？选择：堆肥、焚烧、填满、回收 27 （堆肥） 小游戏：垃圾蹲 游戏简介：各参赛队伍派出 4 人，分别被取名为菜叶蛋壳剩饭果皮。游戏规则与萝卜蹲小游戏类似。 4 人围成一圈。首先由工作人员指定某队员蹲下，蹲完之后由该队员指定另一名队员下蹲。指定过程需用手指出并说出其代表的垃圾名（不可直接说姓名，且其他队员不可给提示 ）。以此类推，直到每一名队员都蹲过游戏则可结束。 例如， A、 B、 C、 D 四名同学参加此游戏，分别取名为菜叶蛋壳剩饭果皮。工作人员宣布游戏开始，并指定蛋壳蹲。 B 同学下蹲并念道：蛋壳蹲，蛋壳蹲，蛋壳蹲完果皮蹲，用手指着 D 同学。 D 同学下蹲并念道：果皮蹲，果皮蹲，果皮蹲完剩饭蹲，用手指向 C 同学。最后每位同学蹲过之后则可停止游戏。 4.其他垃圾关卡 地点：求是石西面的小广场 知识问答：热水瓶胆属于其他垃圾吗？判断 （是） 小游戏：盲人拾遗 游戏简介：各参赛队伍派出两人参加此游戏。小广场地上散 放着十个垃圾（塑料瓶、塑料袋、纸张等），广场正前方有一个垃圾箱。一名队员被蒙上眼睛，在另一名队员的语音提示帮助下，收集场地中的垃圾并扔进垃圾箱中。垃圾处理完全则算过关。 28 第五届环境文化节 系列活动之 环境热点问题讨论会暨环境文化节闭幕式策划 29 承办：学生会办公室 30 一、活动背景 本着宣传环境文化、让更多的人参与到环保活动中来的目的，已经成功举办了四届环境文化节，引起了广泛关注与各界好评。继往开来，新的 2013 年，在建设生态文明思想的指导下，我院将 继续倡导环保理念，全身心投入各项环保活动，通过一系列精彩的活动，将环保理念植入校园每个人的心中，号召大家行动起来从小事做起，为环保事业贡献出自己的力量。 作为环境文化节系列活动，我院今年将举行环保类、公益类讲座，邀请校内外热心于环境事业的专家、企业家、名人、环保组织带头人等知名人士，共同探讨新时期热议的环境生态类事件，讲述自身践行的公益之路。 二、活动目的 旨在宣传环境文化、传播环保理念，从而呼吁更多的人参与到环保事业中来。本次活动面向全校同学，希望通过活动最终实现启迪思维，引发同学们对环境问题的思考， 进而激发更深层次的，对人生、对社会的再认识的效果。 三、时间 2013 年 4 月 17 日（周三） 18： 300 （暂定，可协商） 31 四、地点 北京市海淀区 逸夫第一报告厅 五、内容 （一） 主题：大雾、大误、大悟 主题释义： 以前，对大雾没有认识，但大家都很幸福 ; 现在，对大雾恐慌，无措 ; 虽然环境污染侵蚀了我们的健康，但我们更需要的是积极地追求幸福生活，亲近自然，感受生活的美好，不要只滞于城市被大雾污染。 （二） 暂定演讲嘉宾：马中、胡百精、周孝正 （三） 内容 马中：真实的环境现状 环境污染现状，关注度高的 实的、科学的危害、严重性 胡百精 (或其他新闻学院老师 )：评论公众对大气污染认识和反应 从公众意识的角度，分析环境社会问题。比如跟风、三人成虎、媒体的过度渲染、从众等原因，导致公民对雾霾等环境问题的过度恐慌、过分扭曲、以及夸大真实环境污染情况的状况，由此作出的一些过度夸张的举动以及矫枉过正的现象。 胡邓：亲近自然、积极生活 当我们戴着口罩、视雾霾为魔鬼、人心惶惶时，您幸福么？当我 32 们躲避雾霾，窝在家里，空气混浊，无聊至极时，您幸福么？ 对人心惶惶说不！ 对窝在家里说不！ 生活的美好，等你 去追寻 胡邓老师游历四方，在大自然美景与北京现实的生活环境中穿梭，愈能感受到环境问题的严重。胡老师可以为大家分析如何面对大气污染，如何继续保持积极的生活，如何保持对 问题的正确的态度 六、讲述形式 多人讨论会 我们会寻找符合我们环保、公益主题的多位嘉宾共同参会，以对话、讨论的形式讨论某一既定主题，这一主题必定是值得讨论的现实热点。嘉宾结合自身的特点、经历对这一主题展开全方位的讨论。 讨论会持续 1 小时，互动交流时间 时。 七、活动执行流程 1、宣传： 阶段 宣传媒介 具体方式 第一阶段： 前期宣传 常规宣传：传单，海报，横幅，快闪 将海报张贴在各宿舍楼宣传栏以及各学院办公楼宣传栏内，在校内特定场所派发传单，快闪时分发时间表书签。 33 媒体宣传：青年人大，天地人大 人网，手机报（青人手机报，环境我家， 通过青年人大报纸版面宣传；通过手机报扩大影响；发帖于各网站，通知活动具体时间和地点