五年级写一次有意义的活动作文 充实的一天

五年级写一次有意义的活动作文 充实的一天11 月 12 日早上，我们要去“宁国云梯畲族中心小学” ，向那里的小学生们表示慰问。上了大巴车之后，我发现车上有许多熟悉的面孔，光我们班的就好几个。我们经过两个多小时的奔波，终于到达了“宁国云梯畲族中心小学” ，这所小学是宣城市内唯一一所少数民族学校。我们一下车，畲族中心小学的李老师就来迎接我们。我们一进小学的大门，这一所小学的小记者们就一起喊：“小小记者一家亲。 ”来表示欢迎我们。老师先让我们把带过来的小礼物送给他们，我送了一盒铅笔和两本书，送完之后我们自由活动了一下，就吃午饭了。吃完午饭，他们就开始教我们一些当地人常玩的一下游戏，有“竹竿舞” “踩高跷” “赶野猪”和“同舟共济” 。我们一开始玩的是“竹竿舞” ， “竹竿舞”是有一个规律的，是“开、合、开、合开开、合。 ”玩完竹竿舞之后，我们又开始玩起来了“踩高跷” ，我一开始看上去很简单，不就是在高跷上面走走路吗!我个人觉得踩高跷很难，因为每次我的双脚一踩上去就感觉“摇摇欲坠” ，真是“看起来容易做起来难” 。我们玩完这两个游戏过后，我们分成了五组，每队 9 个人，只有第三组有十个人。开始玩接力赛。第一个接力赛是“赶野猪” ，赶野猪就是把一根柱子从上往下看成两片，一头宽一些;把一个由柱子编成的小球打进一个小筐子里面，再赶回来，第二个人再继续赶，以此类推。由于我们这一组的低年级的人太多了，所以是最后一名。我们玩的第二个接力赛是“同舟共济” ，就是一个很长的鞋子，要三个人穿上，然后从起点到终点，再从终点到起点，以此类推。这个游戏考验的是默契，如果有一个人不抬起脚来走路，一般都会有人摔倒或走不动，必须得三个人一起走同一只脚才能走。追后我们得了季军。中午 12:55，我们就出发去“宁国恩龙山庄”采风11 月 12 日早上，我们要去“宁国云梯畲族中心小学” ，向那里的小学生们表示慰问。上了大巴车之后，我发现车上有许多熟悉的面孔，光我们班的就好几个。我们经过两个多小时的奔波，终于到达了“宁国云梯畲族中心小学” ，这所小学是宣城市内唯一一所少数民族学校。我们一下车，畲族中心小学的李老师就来迎接我们。我们一进小学的大门，这一所小学的小记者们就一起喊：“小小记者一家亲。 ”来表示欢迎我们。老师先让我们把带过来的小礼物送给他们，我送了一盒铅笔和两本书，送完之后我们自由活动了一下，就吃午饭了。吃完午饭，他们就开始教我们一些当地人常玩的一下游戏，有“竹竿舞” “踩高跷” “赶野猪”和“同舟共济” 。我们一开始玩的是“竹竿舞” ， “竹竿舞”是有一个规律的，是“开、合、开、合开开、合。 ”玩完竹竿舞之后，我们又开始玩起来了“踩高跷” ，我一开始看上去很简单，不就是在高跷上面走走路吗!我个人觉得踩高跷很难，因为每次我的双脚一踩上去就感觉“摇摇欲坠” ，真是“看起来容易做起来难” 。我们玩完这两个游戏过后，我们分成了五组，每队 9 个人，只有第三组有十个人。开始玩接力赛。第一个接力赛是“赶野猪” ，赶野猪就是把一根柱子从上往下看成两片，一头宽一些;把一个由柱子编成的小球打进一个小筐子里面，再赶回来，第二个人再继续赶，以此类推。由于我们这一组的低年级的人太多了，所以是最后一名。我们玩的第二个接力赛是“同舟共济” ，就是一个很长的鞋子，要三个人穿上，然后从起点到终点，再从终点到起点，以此类推。这个游戏考验的是默契，如果有一个人不抬起脚来走路，一般都会有人摔倒或走不动，必须得三个人一起走同一只脚才能走。追后我们得了季军。中午 12:55，我们就出发去“宁国恩龙山庄”采风11 月 12 日早上，我们要去“宁国云梯畲族中心小学” ，向那里的小学生们表示慰问。上了大巴车之后，我发现车上有许多熟悉的面孔，光我们班的就好几个。我们经过两个多小时的奔波，终于到达了“宁国云梯畲族中心小学” ，这所小学是宣城市内唯一一所少数民族学校。我们一下车，畲族中心小学的李老师就来迎接我们。我们一进小学的大门，这一所小学的小记者们就一起喊：“小小记者一家亲。 ”来表示欢迎我们。老师先让我们把带过来的小礼物送给他们，我送了一盒铅笔和两本书，送完之后我们自由活动了一下，就吃午饭了。吃完午饭，他们就开始教我们一些当地人常玩的一下游戏，有“竹竿舞” “踩高跷” “赶野猪”和“同舟共济” 。我们一开始玩的是“竹竿舞” ， “竹竿舞”是有一个规律的，是“开、合、开、合开开、合。 ”玩完竹竿舞之后，我们又开始玩起来了“踩高跷” ，我一开始看上去很简单，不就是在高跷上面走走路吗!我个人觉得踩高跷很难，因为每次我的双脚一踩上去就感觉“摇摇欲坠” ，真是“看起来容易做起来难” 。我们玩完这两个游戏过后，我们分成了五组，每队 9 个人，只有第三组有十个人。开始玩接力赛。第一个接力赛是“赶野猪” ，赶野猪就是把一根柱子从上往下看成两片，一头宽一些;把一个由柱子编成的小球打进一个小筐子里面，再赶回来，第二个人再继续赶，以此类推。由于我们这一组的低年级的人太多了，所以是最后一名。我们玩的第二个接力赛是“同舟共济” ，就是一个很长的鞋子，要三个人穿上，