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五年级写关于动手实践的作文 制作一个生态瓶星期一，科学老师给我们布置了一个作业制作一个生态瓶。星期六下午，我和爸爸去了花鸟市场买小鱼和鱼缸。走到一家店前，我仔细打量着每一条小鱼，有鼓头鱼、小鳊鱼、小金鱼等。忽然，我看见了一条小金鱼，它圆溜溜的小眼睛不停地转着，仿佛在寻找着什么，它全身火红，犹如一把燃烧的火，好漂亮啊！我要定你了！咦？你是银色的？我也要你了，我一下子买了好多漂亮的小鱼。接着，我又挑了一个较大的“家”就开始装扮起来，我先拿来一些小石子，铺在“家”里面，我从河里盛了一些清澈的水，倒入鱼缸中，这些小鱼没有伙伴怎么行？于是我又从河里抓来一些小虾、小螺，当然还有水草，一起放入了鱼缸中，让鱼缸更加富有生机。哇！一个自然又漂亮的生态瓶呈现在我的眼前！啊！生态瓶，好一个多彩的世界。在我眼中，它不仅是一个生态瓶，更是一个缩小版的海洋世界！星期一，科学老师给我们布置了一个作业制作一个生态瓶。星期六下午，我和爸爸去了花鸟市场买小鱼和鱼缸。走到一家店前，我仔细打量着每一条小鱼，有鼓头鱼、小鳊鱼、小金鱼等。忽然，我看见了一条小金鱼，它圆溜溜的小眼睛不停地转着，仿佛在寻找着什么，它全身火红，犹如一把燃烧的火，好漂亮啊！我要定你了！咦？你是银色的？我也要你了，我一下子买了好多漂亮的小鱼。接着，我又挑了一个较大的“家”就开始装扮起来，我先拿来一些小石子，铺在“家”里面，我从河里盛了一些清澈的水，倒入鱼缸中，这些小鱼没有伙伴怎么行？于是我又从河里抓来一些小虾、小螺，当然还有水草，一起放入了鱼缸中，让鱼缸更加富有生机。哇！一个自然又漂亮的生态瓶呈现在我的眼前！啊！生态瓶，好一个多彩的世界。在我眼中，它不仅是一个生态瓶，更是一个缩小版的海洋世界！星期一，科学老师给我们布置了一个作业制作一个生态瓶。星期六下午，我和爸爸去了花鸟市场买小鱼和鱼缸。走到一家店前，我仔细打量着每一条小鱼，有鼓头鱼、小鳊鱼、小金鱼等。忽然，我看见了一条小金鱼，它圆溜溜的小眼睛不停地转着，仿佛在寻找着什么，它全身火红，犹如一把燃烧的火，好漂亮啊！我要定你了！咦？你是银色的？我也要你了，我一下子买了好多漂亮的小鱼。接着，我又挑了一个较大的“家”就开始装扮起来，我先拿来一些小石子，铺在“家”里面，我从河里盛了一些清澈的水，倒入鱼缸中，这些小鱼没有伙伴怎么行？于是我又从河里抓来一些小虾、小螺，当然还有水草，一起放入了鱼缸中，让鱼缸更加富有生机。哇！一个自然又漂亮的生
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