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五年级同学情作文 600 字 同学友情 感动至深习作展示 心灵是一个牧场,开心时可以无极限放大,牛羊遍地;痛苦时可以无极限缩小,像只蜗牛壳。心灵是一个能量场,开心时可以力大无穷;痛苦时,你连一个塑料袋都拿不起来。心灵是一个感受器,开心时会感到兴高采烈,痛苦时会感到痛彻心扉。心灵是一个聚集地,开心时会立刻聚集在一起,痛苦时会相隔十万八千里。记得那是一个寒风凛凛的冬天,为了让我们加强体质,学校要求我们在课间操时间绕操场跑步两圈,殊不知这对于我们小学生而言是何等的痛苦啊!于是,有些人装肚子疼、脚疼、头疼我也在其中。我并非有意骗老师,我的脚这几天正好被自行车绞伤了,疼得跑不了,只能留在教室里。然而老师却不相信我的话,让我去跑步。我一下慌了神,却又不敢和老师多解释。是我的好友把实情跟老师说,才让我留在教室里。当时我很想去和她说声“谢谢” ,可没走几步就摔倒了,她看出了我的表情,马上跑过来扶起我说:“你的脚伤了就不要动”,我感动得说了声“谢谢你帮了我” ,她回答说:“不用客气,同学之间应该互相帮助,这几天就由我来照顾你吧。 ”之后,她下学帮我背书包,扶我走下教室楼梯.这件事至今温暖、感动着我,我永远不会忘记她这种助人为乐的精神,真心祝福她学习进步、学业有成。习作展示 心灵是一个牧场,开心时可以无极限放大,牛羊遍地;痛苦时可以无极限缩小,像只蜗牛壳。心灵是一个能量场,开心时可以力大无穷;痛苦时,你连一个塑料袋都拿不起来。心灵是一个感受器,开心时会感到兴高采烈,痛苦时会感到痛彻心扉。心灵是一个聚集地,开心时会立刻聚集在一起,痛苦时会相隔十万八千里。记得那是一个寒风凛凛的冬天,为了让我们加强体质,学校要求我们在课间操时间绕操场跑步两圈,殊不知这对于我们小学生而言是何等的痛苦啊!于是,有些人装肚子疼、脚疼、头疼我也在其中。我并非有意骗老师,我的脚这几天正好被自行车绞伤了,疼得跑不了,只能留在教室里。然而老师却不相信我的话,让我去跑步。我一下慌了神,却又不敢和老师多解释。是我的好友把实情跟老师说,才让我留在教室里。当时我很想去和她说声“谢谢” ,可没走几步就摔倒了,她看出了我的表情,马上跑过来扶起我说:“你的脚伤了就不要动”,我感动得说了声“谢谢你帮了我” ,她回答说:“不用客气,同学之间应该互相帮助,这几天就由我来照顾你吧。 ”之后,她下学帮我背书包,扶我走下教室楼梯.这件事至今温暖、感动着我,我永远不会忘记她这种助人为乐的精神,真心祝福她学习进步、学业有成。习作展示 心灵是一个牧场,开心时可以无极限放大,牛羊遍地;痛苦时可以无极限缩小,像只蜗牛壳。心灵是一个能量场,开心时可以力大无穷;痛苦时,你连一个塑料袋都拿不起来。心灵是一个感受器,开心时会感到兴高采烈,痛苦时会感到痛彻心扉。心灵是一个聚集地,开心时会立刻聚集在一起,痛苦时会相隔十万八千里。记得那是一个寒风凛凛的冬天,为了让我们加强体质,学校要求我们在课间操时间绕操场跑步两圈,殊不知这对于我们小学生而言是何等的痛苦啊!于是,有些人装肚子疼、脚疼、头疼我也在其中。我并非有意骗老师,我的脚这几天正好被自行车绞伤了,疼得跑不了,只能留在教室里。然而老师却不相信我的话,让我去跑步。我一下慌了神,却又不敢和老师多解释。是我的好友把实情跟老师说,才让我留在教室里。当时我很想去和她说声“谢谢” ,可没走几步就摔倒了,她看出了我的表情,马上跑过来扶起我说:“你的脚伤了就不要动”,我感动得说了声“谢谢你帮了我” ,她回答说:“不用客气,同学之间应该互相帮助,这几天就
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