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五年级作文记一次心理健康课 300 字五年级作文记一次心理健康课 300 字今天,我们上了一节心理健康课。这节课让我留下了深刻的印象。开始上课了,老师把这节课的主题一个个的贴在黑板上,主题的名字就叫做“记忆秘籍” 。接着,老师和我们玩了一个小游戏。但是,在玩的时候,那几个可爱,就顽固的“记忆秘籍”开始捉弄大家了。首先,是“忆”字从黑板上调皮地跑到地板上。同学们看见了,纷纷议论, “哎, “忆”字跑到哪里去了?”这时,老师也看到“忆”字不见了。左瞧瞧,右瞧瞧,终于找到了这个顽皮的“忆” 。老师把它捡了起来,牢牢的贴在了黑板上。可是,过了一会儿, “秘”又和大家玩了一会儿。它也从黑板上跑到了地板上。老师再一次无奈的把顽皮“秘”捡了起来,又重新贴在黑板上。游戏玩完了,老师开始给我们传授“记忆秘籍”了,当同学们正投入这个环节的时候。 “忆”捉弄大家还作弄不够呢,它继续跑到地板上,可是马上就被同学们的火眼金睛发现了。 “忆”只好乖乖的被放回黑板上。这节课“忆”和“秘”虽然一直作弄我们,但是同学们依然上得津津有味。五年级作文记一次心理健康课 300 字今天,我们上了一节心理健康课。这节课让我留下了深刻的印象。开始上课了,老师把这节课的主题一个个的贴在黑板上,主题的名字就叫做“记忆秘籍” 。接着,老师和我们玩了一个小游戏。但是,在玩的时候,那几个可爱,就顽固的“记忆秘籍”开始捉弄大家了。首先,是“忆”字从黑板上调皮地跑到地板上。同学们看见了,纷纷议论, “哎, “忆”字跑到哪里去了?”这时,老师也看到“忆”字不见了。左瞧瞧,右瞧瞧,终于找到了这个顽皮的“忆” 。老师把它捡了起来,牢牢的贴在了黑板上。可是,过了一会儿, “秘”又和大家玩了一会儿。它也从黑板上跑到了地板上。老师再一次无奈的把顽皮“秘”捡了起来,又重新贴在黑板上。游戏玩完了,老师开始给我们传授“记忆秘籍”了,当同学们正投入这个环节的时候。 “忆”捉弄大家还作弄不够呢,它继续跑到地板上,可是马上就被同学们的火眼金睛发现了。 “忆”只好乖乖的被放回黑板上。这节课“忆”和“秘”虽然一直作弄我们,但是同学们依然上得津津有味。五年级作文记一次心理健康课 300 字今天,我们上了一节心理健康课。这节课让我留下了深刻的印象。开始上课了,老师把这节课的主题一个个的贴在黑板上,主题的名字就叫做“记忆秘籍” 。接着,老师和我们玩了一个小游戏。但是,在玩的时候,那几个可爱,就顽固的“记忆秘籍”开始捉弄大家了。首先,是“忆”字从黑板上调皮地跑到地板上。同学们看见了,纷纷议论, “哎, “忆”字跑到哪里去了?”这时,老师也看到“忆”字不见了。左瞧瞧,右瞧瞧,终于找到了这个顽皮的“忆” 。老师把它捡了起来,牢牢的贴在了黑板上。可是,过了一会儿, “秘”又和大家玩了一会儿。它也从黑板上跑到了地板上。老师再一次无奈的把顽皮“秘”捡了起来,又重新贴在黑板上。游戏玩完了,老师开始给我们传授“记忆秘籍”了,当同学们正投入这个环节的时候。 “忆”捉弄大家还作弄不够呢,它继续跑到地板上,可

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