五年级写学校新鲜事作文 一日一句暖心话_第1页
五年级写学校新鲜事作文 一日一句暖心话_第2页
五年级写学校新鲜事作文 一日一句暖心话_第3页
五年级写学校新鲜事作文 一日一句暖心话_第4页
五年级写学校新鲜事作文 一日一句暖心话_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

五年级写学校新鲜事作文 一日一句暖心话600 字习作 这个学期,老师给我们布置了一个特殊的作业一日一句暖心话。她让我们把平时学校里老师、同学对我们说过的让我们觉得受用的、感到温暖的话记录下来,还让我们自己制作了一个漂亮的小本本。一开始,我觉得这是一个不可能完成的任务哪来那么多让我觉得温暖的话?为了完成这个作业,有时我偷偷地去抄书上别人的话语来充数。第一次老师读我们小本本的时候,就发现了我的小伎俩,语重心长地问我,觉得这样对自己有意义吗?于是,我只能睁大眼睛去观察,竖起耳朵去倾听:月日,程老师看我对参加数学竞赛没有信心,鼓励我:“不要老想着比不过第一名,去力争个二等奖,是不是就容易多了”月日,早锻炼的时候,我摔倒了,陈潇和郑振逸围过来急切地询问我:“没事吧?摔疼了没?”月日,张奕琳批评我:“现在不好好学习,长大只能做个没出息的人!”月日,食堂吃牛肉粉丝汤,我们晚到了,美味的汤早被一抢而空。翁老师把老师的汤分给我们,还说:“就算老师不吃,也要让学生吃好”一天天,我的记录多了起来,我才意识到,原来自己生活在这么多的关心和爱护之中。老师的爱、同学的情就是那样悄无声息地围绕在我们的身边,却往往被我们忽略。我终于领会到老师给我们布置这样作业的真正意图:发现爱,懂得爱,回报爱,让我们的班级变成一个充满爱的家。600 字习作 这个学期,老师给我们布置了一个特殊的作业一日一句暖心话。她让我们把平时学校里老师、同学对我们说过的让我们觉得受用的、感到温暖的话记录下来,还让我们自己制作了一个漂亮的小本本。一开始,我觉得这是一个不可能完成的任务哪来那么多让我觉得温暖的话?为了完成这个作业,有时我偷偷地去抄书上别人的话语来充数。第一次老师读我们小本本的时候,就发现了我的小伎俩,语重心长地问我,觉得这样对自己有意义吗?于是,我只能睁大眼睛去观察,竖起耳朵去倾听:月日,程老师看我对参加数学竞赛没有信心,鼓励我:“不要老想着比不过第一名,去力争个二等奖,是不是就容易多了”月日,早锻炼的时候,我摔倒了,陈潇和郑振逸围过来急切地询问我:“没事吧?摔疼了没?”月日,张奕琳批评我:“现在不好好学习,长大只能做个没出息的人!”月日,食堂吃牛肉粉丝汤,我们晚到了,美味的汤早被一抢而空。翁老师把老师的汤分给我们,还说:“就算老师不吃,也要让学生吃好”一天天,我的记录多了起来,我才意识到,原来自己生活在这么多的关心和爱护之中。老师的爱、同学的情就是那样悄无声息地围绕在我们的身边,却往往被我们忽略。我终于领会到老师给我们布置这样作业的真正意图:发现爱,懂得爱,回报爱,让我们的班级变成一个充满爱的家。600 字习作 这个学期,老师给我们布置了一个特殊的作业一日一句暖心话。她让我们把平时学校里老师、同学对我们说过的让我们觉得受用的、感到温暖的话记录下来,还让我们自己制作了一个漂亮的小本本。一开始,我觉得这是一个不可能完成的任务哪来那么多让我觉得温暖的话?为了完成这个作业,有时我偷偷地去抄书上别人的话语来充数。第一次老师读我们小本本的时候,就发现了我的小伎俩,语重心长地问我,觉得这样对自己有意义吗?于是,我只能睁大眼睛去观察,竖起耳朵去倾听:月日,程老师看我对参加数学竞赛没有信心,鼓励我:“不要老想着比不过第一名,去力争个二等奖,是不是就容易多了”月日,早锻炼的时候,我摔倒了,陈潇和郑振逸围过来急切地询问我:“没事吧?摔疼了没?”月日,张奕琳批评我:“现在不好好学习,长大只能做个没出息的人!”月日,食堂吃牛肉粉丝汤,我们晚到了,美味的汤早被一抢而空。翁老师把老师的汤分给我们,还说:“就算老师不吃,也要让学生吃好”一天天,我的记录多了起来,我才意识到,原来自己生活在这么多的关心和爱护之中。老师的爱、同

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论