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文档简介
五年级采用欲扬先抑的写法作文 触动心灵的瞬间800 字习作 翻开生活的画册,总有一些画面让人感动至深;聆听成长的歌谣,总有一些音符萦绕心头;留心身边的点点滴滴,总有一些人和事会触及心灵深处。那是三年级上学期的一个早晨,我像往常一样给老师交作业本,忽然看见班主任的座位前站着一个小女孩,低着头,班主任在给她说着什么。我细细打量了一下她,身上穿着褪了色的红色运动服,脚上穿一双黑色的布鞋,两个羊角辫上扎着绿皮筋,红色的发卡格外显眼。她两只手握在一起,看起来很拘束。听老师说:“到新的班级,有什么困难,及时告诉班干部和老师,大家都会帮你的!”我一听,原来是新转来的。 上课铃响了,老师带她进来,向大家做了介绍。她叫王玲玲,是从乡下转来的。老师安排她和我同桌,可能认为我是班长,会帮助她,可是我看她畏手畏脚的样子,心里不是很乐意,但也没说什么。她拿出一个文具盒,非常破旧,用透明胶带裹了一层又一层,里面装了一支钢笔和几支用过的铅笔,没有别的文具。下课了,同学们都用异样的目光看着她,她不言不语,在这个班级里,总感觉她全身上下都和别人不一样。 王玲玲可节俭了,从不乱花钱。春天,我们喝奶茶,她喝水;夏天,我们吃雪糕,她喝水;秋天,我们带水果吃,她还是喝水。冬天,我们都是裹着厚厚的棉衣,看着她穿着单薄的衣服在寒风里瑟瑟发抖,我都不由自主地生出一点怜悯来。时间就这样一天一天地过去了,我和这位同桌就在这样的热热冷冷中走过了一年多。 四年级下学期的一天,班主任说学校要组织给市里一个重病同学捐款,我向妈妈要回了 50 元压岁钱,想要露一露脸。第二天,我们将钱一个个地交到了班主任那,看着老师登记的名字下面,不是 5 元就是 10元,而我的名字后面跟着的是 50 元,我的心里乐滋滋的。正在这时,王玲玲也来捐钱,只见她掏出了一个皱巴巴的小布袋,将里面的一沓钱递给了老师,老师一元五元地数着,数完后老师在她的名字后面写上了 63 元,那一刻我的心灵被深深地触动了。 她居然捐了 63 元,一个同学眼中的土孩子,竟然是班上捐钱最多的,联想起她平时抠抠搜搜的样子,我出来忍不住问她:“你一个月多少零花钱”?她傻呵呵地笑着,伸出 5 个指头,我以为她说50 元,她摇了摇头说:“5 元” 。 “啊?那你怎么捐了那么多钱呀?”她小声回答我:“我攒了 10 个月,一直想买一本儿童大百科全书 ”。 “那你干嘛要都捐掉啊?那可是你攒了将近一年的零花钱啊!”我说。她笑着回答:“人有难就要帮呀,要是能救回那位同学的命,我认为很值呀。你没听老师说吗,那个同学需要 30 万元费用呢!”我顿时语塞,这一瞬间我的心灵再次被触动了。我捐 50 元是为了面子,而她想的却是救人命。我们都曾用异样的眼光看过她,都曾因为她的“土气”而嘲笑过她,而此时此刻,她却显得是那么的高大。 捐款之事过后,同学们对她的看法都有了转变,她仍然傻呵呵地向我借橡皮,好像什么事都没有发生。但她的那个瞬间让我认识了什么是高尚,什么是担当。800 字习作 翻开生活的画册,总有一些画面让人感动至深;聆听成长的歌谣,总有一些音符萦绕心头;留心身边的点点滴滴,总有一些人和事会触及心灵深处。那是三年级上学期的一个早晨,我像往常一样给老师交作业本,忽然看见班主任的座位前站着一个小女孩,低着头,班主任在给她说着什么。我细细打量了一下她,身上穿着褪了色的红色运动服,脚上穿一双黑色的布鞋,两个羊角辫上扎着绿皮筋,红色的发卡格外显眼。她两只手握在一起,看起来很拘束。听老师说:“到新的班级,有什么困难,及时告诉班干部和老师,大家都会帮你的!”我一听,原来是新转来的。 上课铃响了,老师带她进来,向大家做了介绍。她叫王玲玲,是从乡下转来的。老师安排她和我同桌,可能认为我是班长,会帮助她,可是我看她畏手畏脚的样子,心里不是很乐意,但也没说什么。她拿出一个文具盒,非常破旧,用透明胶带裹了一层又一层,里面装了一支钢笔和几支用过的铅笔,没有别的文具。下课了,同学们都用异样的目光看着她,她不言不语,在这个班级里,总感觉她全身上下都和别人不一样。 王玲玲可节俭了,从不乱花钱。春天,我们喝奶茶,她喝水;夏天,我们吃雪糕,她喝水;秋天,我们带水果吃,她还是喝水。冬天,我们都是裹着厚厚的棉衣,看着她穿着单薄的衣服在寒风里瑟瑟发抖,我都不由自主地生出一点怜悯来。时间就这样一天一天地过去了,我和这位同桌就在这样的热热冷冷中走过了一年多。 四年级下学期的一天,班主任说学校要组织给市里一个重病同学捐款,我向妈妈要回了 50 元压岁钱,想要露一露脸。第二天,我们将钱一个个地交到了班主任那,看着老师登记的名字下面,不是 5 元就是 10元,而我的名字后面跟着的是 50 元,我的心里乐滋滋的。正在这时,王玲玲也来捐钱,只见她掏出了一个皱巴巴的小布袋,将里面的一沓钱递给了老师,老师一元五元地数着,数完后老师在她的名字后面写上了 63 元,那一刻我的心灵被深深地触动了。 她居然捐了 63 元,一个同学眼中的土孩子,竟然是班上捐钱最多的,联想起她平时抠抠搜搜的样子,我出来忍不住问她:“你一个月多少零花钱”?她傻呵呵地笑着,伸出 5 个指头,我以为她说50 元,她摇了摇头说:“5 元” 。 “啊?那你怎么捐了那么多钱呀?”她小声回答我:“我攒了 10 个月,一直想买一本儿童大百科全书 ”。 “那你干嘛要都捐掉啊?那可是你攒了将近一年的零花钱啊!”我说。她笑着回答:“人有难就要帮呀,要是能救回那位同学的命,我认为很值呀。你没听老师说吗,那个同学需要 30 万元费用呢!”我顿时语塞,这一瞬间我的心灵再次被触动了。我捐 50 元是为了面子,而她想的却是救人命。我们都曾用异样的眼光看过她,都曾因为她的“土气”而嘲笑过她,而此时此刻,她却显得是那么的高大。 捐款之事过后,同学们对她的看法都有了转变,她仍然傻呵呵地向我借橡皮,好像什么事都没有发生。但她的那个瞬间让我认识了什么是高尚,什么是担当。800 字习作 翻开生活的画册,总有一些画面让人感动至深;聆听成长的歌谣,总有一些音符萦绕心头;留心身边的点点滴滴,总有一些人和事会触及心灵深处。那是三年级上学期的一个早晨,我像往常一样给老师交作业本,忽然看见班主任的座位前站着一个小女孩,低着头,班主任在给她说着什么。我细细打量了一下她,身上穿着褪了色的红色运动服,脚上穿一双黑色的布鞋,两个羊角辫上扎着绿皮筋,红色的发卡格外显眼。她两只手握在一起,看起来很拘束。听老师说:“到新的班级,有什么困难,及时告诉班干部和老师,大家都会帮你的!”我一听,原来是新转来的。 上课铃响了,老师带她进来,向大家做了介绍。她叫王玲玲,是从乡下转来的。老师安排她和我同桌,可能认为我是班长,会帮助她,可是我看她畏手畏脚的样子,心里不是很乐意,但也没说什么。她拿出一个文具盒,非常破旧,用透明胶带裹了一层又一层,里面装了一支钢笔和几支用过的铅笔,没有别的文具。下课了,同学们都用异样的目光看着她,她不言不语,在这个班级里,总感觉她全身上下都和别人不一样。 王玲玲可节俭了,从不乱花钱。春天,我们喝奶茶,她喝水;夏天,我们吃雪糕,她喝水;秋天,我们带水果吃,她还是喝水。冬天,我们都是裹着厚厚的棉衣,看着她穿着单薄的衣服在寒风里瑟瑟发抖,我都不由自主地生出一点怜悯来。时间就这样一天一天地过去了,我和这位同桌就在这样的热热冷冷中走过了一年多。 四年级下学期的一天,班主任说学校要组织给市里一个重病同学捐款,我向妈妈要回了 50 元压岁钱,想要露一露脸。第二天,我们将钱一个个地交到了班主任那,看着老师登记的名字下面,不是 5 元就是 10元,而我的名字后面跟着的是 50 元,我的心里乐滋滋的。正在这时,王玲玲也来捐钱,只见她掏出了一个皱巴巴的小布袋,将里面的一沓钱递给了老师,老师一元五元地数着,数完后老师在她的名字后面写上了 63 元,那一刻我的心灵被深深地触动了。 她居然捐了 63 元,一个同学眼中的土孩子,竟然是班上捐钱最多的,联想起她平时抠抠搜搜的样子,我出来忍不住问她:“你一个月多少零花钱”?她傻呵呵地笑着,伸出 5 个指头,我以为她说50 元,她摇了摇头说:“5 元” 。 “啊?那你怎么捐了那么多钱呀?”她小声回答我:“我攒了 10 个月,一直想买一本儿童大百科全书 ”。 “那你干嘛要都捐掉啊?那可是你攒了将近一年的零花钱啊!”我说。她笑着回答:“人有难就要帮呀,要是能救回那位同学的命,我认为很值呀。你没听
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