人教版四年级语文上册第一单元综合检测试题

人教版四年级语文上册第一单元综合检测试题第一单元综合检测 一、读拼音写词语。 l?ngzh?o b?ow” huf” c?nl?n ( ) ( ) ( ) ( ) zh?oy?o f?ngx? j?ngj? gul? ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，组成词语。 沸( )茫( )梢( )桨( )灰( ) 拂( )芒( )消( )奖( )恢( ) 三、选择正确的读音，填在括号里。 h?o h?o 1、西北风在窗外不停地号( )叫。 2、老师号( )召同学们向雷锋叔叔学习。 f?ng f?ng 3、那么多的绿叶，一簇雄在另一簇上面，不留一点儿缝( )隙。 4、妈妈在灯下缝( )衣服。 m m? 5、调皮的弟弟在模( )仿猴子的动作呢！ 6、这头狮子跟庙门前的那头狮子一模( )一样。 四、补充词语。 ( )崩地( ) 千( )万( ) 神秘( )( ) 水天( )( ) ( )天( )地 若( )若( ) 五、选词填空。 沸腾 飞奔 欢腾 （1）浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地( )而来。 （2）水天相接的地方出现了一条白线，人群又( )起来。 （3）XX 年奥运全的主办权交给北京的喜讯传来，北京城内一片( )。 陆续 继续 （4）忙碌了一天的鹭鸟，在夜幕降临的时候，( )飞回自己的巢穴。 （5）我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来，我们( )拍掌，树上就变得热闹了。 六、用一个词语替换句子中画线的部分。 1、海塘大堤上早已聚集了很多人。( ) 2、那声音如同山崩塌，地裂开。( ) 3、榕树枝干的数目多得无法数尽。( ) 七、请把下列句子补充完整。 1、金无足赤， 2、路遥知马力， 3、尺有所短， 4、雾镇山头山锁雾， 5、绿水本无忧 青山原不老 八、给句子选择正确的意思。 1、我注意地看，眼睛应接不暇。( ) A、 “我”的事情太多，忙都忙不过来。 B、从大榕树上飞出的鸟儿太多太多，作者的眼睛捕捉到了这几只，又错过了那几只。 C、优美的风景很多，看不过来。 2、天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。( ) A、用“着火”比喻火烧去鲜艳无比,光亮耀眼的样子,极其形象地写出了火烧云的特点。 B、天边着火了，把天空染红了，火烧得很旺。C、写出了火烧云红霞飞舞，瞬息万变的奇妙景象。 九、按课文内容填空。 （1）那条白线很快地向我们_来，逐渐_，_，_江面。再近些，只见白浪翻滚，形成_ _。浪潮越来越，犹如_齐头并进，_飞奔而来；那声音如同_好像_。 （2）大峡谷的水，从固态_到_，从_、_到_，真是千姿百态。 （3）那么多的绿叶，_，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的_似乎_都有一个_在颤动。 十、睢睢我的阅读天地有多大。 游三峡 我就要看到美丽的三峡了。 黎明，乳白色的水鸟大声地叫着，在江面上飞来飞去。船开动了，一会儿，驶进了三峡。只见波浪滔天的江水翻起江底的泥沙，冲到岩石上，飞溅起一丈多高的浪花，水声震耳欲聋。万里长江倾泻而下，向东奔去，两岩的悬崖峭壁，高高耸立。 船到山关，突然一个急转弯，顺着水流，向旁边驶去，原来是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！我心中不觉一喜。 张飞塔，白帝城等名胜古迹一闪而过，我看到了白云缭绕、高可接天的神女峰。 看到这里，我不禁想到：祖国的大好河山，是多么雄伟，多么壮丽啊！ 1、填空。 “禁”字的音序是( )，部首是( ) “疑”字的音序是( )，部首是( )，除部首外有( )画。 2、写出本文引用的诗句。 3、用波浪线画出描写江水的语句。 4、给句子带点的词选择恰当的解释。 A、一切天然存在的东西。 B、不勉强。 C、当然，没有疑问。 看着这座座新教学楼，我自然地想起修筑这些大楼的工人们。( ) 大自然有许多奥秘等着我们去探索。( ) 不认真学习，自然要落后的。( ) 第一单元综合检测 一、读拼音写词语。 l?ngzh?o b?ow” huf” c?nl?n ( ) ( ) ( ) ( ) zh?oy?o f?ngx? j?ngj? gul? ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，组成词语。 沸( )茫( )梢( )桨( )灰( ) 拂( )芒( )消( )奖( )恢( ) 三、选择正确的读音，填在括号里。 h?o h?o 1、西北风在窗外不停地号( )叫。 2、老师号( )召同学们向雷锋叔叔学习。 f?ng f?ng 3、那么多的绿叶，一簇雄在另一簇上面，不留一点儿缝( )隙。 4、妈妈在灯下缝( )衣服。 m m? 5、调皮的弟弟在模( )仿猴子的动作呢！ 6、这头狮子跟庙门前的那头狮子一模( )一样。 四、补充词语。 ( )崩地( ) 千( )万( ) 神秘( )( ) 水天( )( ) ( )天( )地 若( )若( ) 五、选词填空。 沸腾 飞奔 欢腾 （1）浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地( )而来。 （2）水天相接的地方出现了一条白线，人群又( )起来。 （3）XX 年奥运全的主办权交给北京的喜讯传来，北京城内一片( )。 陆续 继续 （4）忙碌了一天的鹭鸟，在夜幕降临的时候，( )飞回自己的巢穴。 （5）我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来，我们( )拍掌，树上就变得热闹了。 六、用一个词语替换句子中画线的部分。 1、海塘大堤上早已聚集了很多人。( ) 2、那声音如同山崩塌，地裂开。( ) 3、榕树枝干的数目多得无法数尽。( ) 七、请把下列句子补充完整。 1、金无足赤， 2、路遥知马力， 3、尺有所短， 4、雾镇山头山锁雾， 5、绿水本无忧 青山原不老 八、给句子选择正确的意思。 1、我注意地看，眼睛应接不暇。( ) A、 “我”的事情太多，忙都忙不过来。 B、从大榕树上飞出的鸟儿太多太多，作者的眼睛捕捉到了这几只，又错过了那几只。 C、优美的风景很多，看不过来。 2、天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。( ) A、用“着火”比喻火烧去鲜艳无比,光亮耀眼的样子,极其形象地写出了火烧云的特点。 B、天边着火了，把天空染红了，火烧得很旺。C、写出了火烧云红霞飞舞，瞬息万变的奇妙景象。 九、按课文内容填空。 （1）那条白线很快地向我们_来，逐渐_，_，_江面。再近些，只见白浪翻滚，形成_ _。浪潮越来越，犹如_齐头并进，_飞奔而来；那声音如同_好像_。 （2）大峡谷的水，从固态_到_，从_、_到_，真是千姿百态。 （3）那么多的绿叶，_，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的_似乎_都有一个_在颤动。 十、睢睢我的阅读天地有多大。 游三峡 我就要看到美丽的三峡了。 黎明，乳白色的水鸟大声地叫着，在江面上飞来飞去。船开动了，一会儿，驶进了三峡。只见波浪滔天的江水翻起江底的泥沙，冲到岩石上，飞溅起一丈多高的浪花，水声震耳欲聋。万里长江倾泻而下，向东奔去，两岩的悬崖峭壁，高高耸立。 船到山关，突然一个急转弯，顺着水流，向旁边驶去，原来是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！我心中不觉一喜。 张飞塔，白帝城等名胜古迹一闪而过，我看到了白云缭绕、高可接天的神女峰。 看到这里，我不禁想到：祖国的大好河山，是多么雄伟，多么壮丽啊！ 1、填空。 “禁”字的音序是( )，部首是( ) “疑”字的音序是( )，部首是( )，除部首外有( )画。 2、写出本文引用的诗句。 3、用波浪线画出描写江水的语句。 4、给句子带点的词选择恰当的解释。 A、一切天然存在的东西。 B、不勉强。 C、当然，没有疑问。 看着这座座新教学楼，我自然地想起修筑这些大楼的工人们。( ) 大自然有许多奥秘等着我们去探索。( ) 不认真学习，自然要落后的。( ) 第一单元综合检测 一、读拼音写词语。 l?ngzh?o b?ow” huf” c?nl?n ( ) ( ) ( ) ( ) zh?oy?o f?ngx? j?ngj? gul? ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，组成词语。 沸( )茫( )梢( )桨( )灰( ) 拂( )芒( )消( )奖( )恢( ) 三、选择正确的读音，填在括号里。 h?o h?o 1、西北风在窗外不停地号( )叫。 2、老师号( )召同学们向雷锋叔叔学习。 f?ng f?ng 3、那么多的绿叶，一簇雄在另一簇上面，不留一点儿缝( )隙。 4、妈妈在灯下缝( )衣服。 m m? 5、调皮的弟弟在模( )仿猴子的动作呢！ 6、这头狮子跟庙门前的那头狮子一模( )一样。 四、补充词语。 ( )崩地( ) 千( )万( ) 神秘( )( ) 水天( )( ) ( )天( )地 若( )若( ) 五、选词填空。 沸腾 飞奔 欢腾 （1）浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地( )而来。 （2）水天相接的地方出现了一条白线，人群又( )起来。 （3）XX 年奥运全的主办权交给北京的喜讯传来，北京城内一片( )。 陆续 继续 （4）忙碌了一天的鹭鸟，在夜幕降临的时候，( )飞回自己的巢穴。 （5）我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来，我们( )拍掌，树上就变得热闹了。 六、用一个词语替换句子中画线的部分。 1、海塘大堤上早已聚集了很多人。( ) 2、那声音如同山崩塌，地裂开。( ) 3、榕树枝干的数目多得无法数尽。( ) 七、请把下列句子补充完整。 1、金无足赤， 2、路遥知马力， 3、尺有所短， 4、雾镇山头山锁雾， 5、绿水本无忧 青山原不老 八、给句子选择正确的意思。 1、我注意地看，眼睛应接不暇。( ) A、 “我”的事情太多，忙都忙不过来。 B、从大榕树上飞出的鸟儿太多太多，作者的眼睛捕捉到了这几只，又错过了那几只。 C、优美的风景很多，看不过来。 2、天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。( ) A、用“着火”比喻火烧去鲜艳无比,光亮耀眼的样子,极其形象地写出了火烧云的特点。 B、天边着火了，把天空染红了，火烧得很旺。C、写出了火烧云红霞飞舞，瞬息万变的奇妙景象。 九、按课文内容填空。 （1）那条白线很快地向我们_来，逐渐_，_，_江面。再近些，只见白浪翻滚，形成_ _。浪潮越来越，犹如_齐头并进，_飞奔而来；那声音如同_好像_。 （2）大峡谷的水，从固态_到_，从_、_到_，真是千姿百态。 （3）那么多的绿叶，_，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的_似乎_都有一个_在颤动。 十、睢睢我的阅读天地有多大。 游三峡 我就要看到美丽的三峡了。 黎明，乳白色的水鸟大声地叫着，在江面上飞来飞去。船开动了，一会儿，驶进了三峡。只见波浪滔天的江水翻起江底的泥沙，冲到岩石上，飞溅起一丈多高的浪花，水声震耳欲聋。万里长江倾泻而下，向东奔去，两岩的悬崖峭壁，高高耸立。 船到山关，突然一个急转弯，顺着水流，向旁边驶去，原来是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！我心中不觉一喜。 张飞塔，白帝城等名胜古迹一闪而过，我看到了白云缭绕、高可接天的