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人教版小学三年级语文上册 30.一次成功的实验预习作业和复习题30.一次成功的实验 预习提示 课文写的是一次什么实验?为什么实验会成功?认真阅读课文,用自己的话归纳出来。 基础达标 一、我会读拼音,写词语。 jio y pn zi s su j dn shn l ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wi xin d shn shu hu j shn zi ( )( )( )( ) 二、我会给下面的字加上部首,然后用新字组词。 云( )_ 两( )_者( )_ 并( ) _ 川( )_ 黾( )_ 三、我会填量词。 一( )井一( )铅锤一( )清风 一( )教育家 一( )话一( )学生一( )小学 一( )电视机 四、我能根据意思写词语。 1.用不着想,形容说话做事迅速。 ( ) 2.感情因受刺激而冲动。 ( ) 3.工作中很少遇到困难。 ( ) 五、我会选词填空。 1.顺利 顺从 王二小( )地跟在敌人的后面。 我( )地进入了第二轮比赛。 2.代表 代替 你们手里拿着的铅锤( )你们自己。 李明病了,我( )他当值日生。 3.激动 激烈 这可真是一场( )的辩论啊! 运动员( )地流下了泪水。 六、我会用带点的词语写句子。 教育家拿起茶杯向“井”里灌水,他一边灌,一边喊:“危险!快上来!一二” 一边一边 _ _ 拓展运用 实验的瓶子代表_;铅锤代表_;往瓶子里灌水代表_三个铅锤能够依次提出来的关键原因是_ _。 30.一次成功的实验 预习提示 课文写的是一次什么实验?为什么实验会成功?认真阅读课文,用自己的话归纳出来。 基础达标 一、我会读拼音,写词语。 jio y pn zi s su j dn shn l ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wi xin d shn shu hu j shn zi ( )( )( )( ) 二、我会给下面的字加上部首,然后用新字组词。 云( )_ 两( )_者( )_ 并( ) _ 川( )_ 黾( )_ 三、我会填量词。 一( )井一( )铅锤一( )清风 一( )教育家 一( )话一( )学生一( )小学 一( )电视机 四、我能根据意思写词语。 1.用不着想,形容说话做事迅速。 ( ) 2.感情因受刺激而冲动。 ( ) 3.工作中很少遇到困难。 ( ) 五、我会选词填空。 1.顺利 顺从 王二小( )地跟在敌人的后面。 我( )地进入了第二轮比赛。 2.代表 代替 你们手里拿着的铅锤( )你们自己。 李明病了,我( )他当值日生。 3.激动 激烈 这可真是一场( )的辩论啊! 运动员( )地流下了泪水。 六、我会用带点的词语写句子。 教育家拿起茶杯向“井”里灌水,他一边灌,一边喊:“危险!快上来!一二” 一边一边 _ _ 拓展运用 实验的瓶子代表_;铅锤代表_;往瓶子里灌水代表_三个铅锤能够依次提出来的关键原因是_ _。 30.一次成功的实验 预习提示 课文写的是一次什么实验?为什么实验会成功?认真阅读课文,用自己的话归纳出来。 基础达标 一、我会读拼音,写词语。 jio y pn zi s su j dn shn l ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wi xin d shn shu hu j shn zi ( )( )( )( ) 二、我会给下面的字加上部首,然后用新字组词。 云( )_ 两( )_者( )_ 并( ) _ 川( )_ 黾( )_ 三、我会填量词。 一( )井一( )铅锤一( )清风 一( )教育家 一( )话一( )学生一( )小学 一( )电视机 四、我能根据意思写词语。 1.用不着想,形容说话做事迅速。 ( ) 2.感情因受刺激而冲动。 ( ) 3.工作中很少遇到困难。 ( ) 五、我会选词填空。 1.顺利 顺从 王二小( )地跟在敌人的后面。 我( )地进入了第二轮比赛。 2.代表 代替 你们手里拿着的铅锤( )你们自己。 李明病了,我( )他当值日生。 3.激动 激烈 这可真是一场( )的辩论啊! 运动员( )地流下了泪水。 六、我会用带点的词语写句子。 教育家拿起
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