中学教学骨干教师管理条例_第1页
中学教学骨干教师管理条例_第2页
中学教学骨干教师管理条例_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中学教学骨干教师管理条例根据中国教育改革和发展纲要和中华人民共和国教师法要求，为加强我校教师队伍建设，在我校教师中评教学骨干教师，以激励广大教师积极进取，促进教育质量不断提高,特制订学校教学骨干教师管理条例。第一条：教学骨干教师的评选范围和对象：直接从事教学工作，教龄在 3 年以上，年龄在 40 周岁以内的专任教师。第二条：教学骨干教师应具备的条件：坚持四项基本原则，热爱教育事业，关心爱护全体学生，工作负责，教书育人，为人师表。切实执行教学“六认真”要求，精心组织教学，有较扎实的教学基本功，体现一定的风格特色，教学成绩突出。掌握现代教育技术，能根据教学实际需要用好电教设设备。积极实施素质教育，重视教育科研，勇于教改实验，有一定的教育科研能力，能运用教育理论来指导教改实践。积极撰写教改论文，在市级以上交流或发表有价值的教学论文。在校评优课基本功竟赛中获二等奖以上。第三条：教学骨干教师的义务和职责：学校教改中起带头和示范作用，每学年进行 1-2 次校级以上公开课。积极参加教育科研实践，承担校级或校级以上课题，有计划，有措施，有总结。认真教书育人，努力改进教学方法和手段，切实提高本学科的教学质量。承担指导新上岗教师（含实习教师）和其他教师的责任，并有成效。注意总结积累教改经验，每年有文章在校级以上交流或发表。第四条：教学骨干教师命名的程序：由教师本人按本条例规定的条件提出书面申请，经教研组推荐，并填写申请表，学校组织有关人员进行全面考核，经学校审核批准，发文命名。教学骨干教师每一年命名一次。第五条：教学骨干教师的待遇和奖励1被确认的学校教学能手在学校宣传橱窗和网站上公布，以资表彰鼓励。2学校教学骨干教师是教师职称资格评聘、晋升，向上推优的重要依据。3学校将根据财力情况按奖励条例进行物质奖励。第六条：对教学骨干教师的继续教育与培养教学骨干教师必须坚持直接担任本门学科的教学任务，坚持在实践中继续锻炼和提高。教学骨干教师必须坚持学习教育、教学理论，有明确的自学进修计划。优先安排教学能手参加有关进修培训，听专家讲座，外出参加学术活动或考察。市级以上教学骨干教师必须在校级教学能手中产生。第七条：教学骨干教师的考核与管理建立教学能手业务档案，按学期收集他们递交的各种业务材料并作出考核评价。每年
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 研究报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论