实施乡村振兴战略的意义与近视率纳入政绩考核的导向意义合集

实施乡村振兴战略的意义与近视率纳入政绩考核的导向意义合集近视率纳入政绩考核的导向意义教育部网站昨日发布公告，教育部、国家卫健委近日共同起草综合防控儿童青少年近视实施方案(征求意见稿) ，并向社会公开征求意见。征求意见稿将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入政府绩效考核指标，严禁地方政府单纯以学生考试成绩和学校升学率考核教育行政部门和学校。征求意见稿也提出了未来的目标，到 2023 年，力争实现全国儿童青少年总体近视率在 2018 年基础上每年降低 0.5 个百分点以上。到 2030 年，实现全国儿童青少年新发近视率明显下降，6 岁儿童近视率控制在 3%左右，小学生近视率下降到 38%以下，初中生近视率下降到 60%以下，高中生近视率下降到70%以下。据我国近日发布的首份义务教育质量监测报告披露，目前，学生视力不良问题突出，四年级、八年级学生视力不良检出率分别为 36.5%和 65.3%。我国初高中生和大学生的近视率均已超过七成，而且这个数据还在逐年攀升，我国青少年近视率已经高居世界第一。相比之下，一些欧美国家青少年的近视率反而较低，有些约为 25%，有些仅为 1.3%。此番两部委征求意见稿直面近视问题，没有与以往一样止步于“倡导” ，而是将近视乃至青少年健康问题作为一个“必选项” ，纳入政府绩效考核。在政绩考核具有刚性约束的现实语境下，这不失为一种切实有效的治理举措，从而倒逼义务教育阶段课程改革提速。举措有了，目标也有了，接下来关键是如何实现目标。其实，过去也有过类似的机制，但在一些地方实行之后，效果并不理想，有些地方孩子的近视率没有降低，反而上升了。这是因为，在基础教育“军备竞赛”愈演愈烈的情况下，如何让青少年不要用眼时间过长，确实需要有整体治理思维。要降低孩子的近视率，背后涉及一系列的问题。比如，孩子学习时间调整、课程体系的改革，乃至于教育资源的均衡配置等。前段时间，就有一些地方规定，孩子超过 9 点可不写作业。但从舆论中一些家长的反馈来看，许多人对此规定并不抱信心，原因在于一些地方应试教育机制中，孩子分数依然是主要的考核升学依据。一些地方，校内减负，校外增负，也不是新鲜的事情。再说课程体系改革，2016 年国务院就曾经出台过相关“意见” ，严禁消减、挤占体育课时间，切实保证学生每天锻炼一小时。对学生体质健康水平持续三年下降的地区和学校，教育工作评估中实行“一票否决” 。应该说，规定不可谓不严厉。只要认真执行，孩子们的身体素质就会获得提升，近视率也能下降。但其间的关键问题依然在于，我们是否能改变过去那种“唯分数论”的单一考核体系。而着眼未来，我们不仅仅是保障体育课的时间问题，而是要在课程设置体系中进一步增加体育、实践等户外的内容。相比发达国家，我们这方面的教育课程和内容明显不够。所以，对于这次教育部、国家卫健委共同起草的方案，关键也依然在于后面的一整套教育、考核体系是否能够得到改善。这背后，需要各地教育机构的配合，需要包括课程改革在内的各项教育改革落到实处，同样也需要那些深陷竞争焦虑中的家长尽快摆脱出来，以更豁达、科学、健康的方式看待孩子的成长。爱他，就给他一双明目。与分数相比，一双明亮的眼睛，一副健全的体魄，显然能够使孩子们看得更远、走得更稳。实施乡村振兴战略的意义习近平总书记在十九大报告中提出的实施好乡村振兴战略，是我国农村发展史上的一个新的指导方向，实施乡村振兴战略是一篇大文章。一、历史意义。实施乡村振兴战略是新时代解决我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾的迫切要求。党的十九大提出实施乡村振兴战略，是加快农村发展、改善农民生活、推动城乡一体化的重大战略。实际上，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，实施乡村振兴战略，是党的十九大作出的重大决策部署，是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务，是新时代做好“三农”工作的总抓手，有利于加快推进农业农村现代化，实现农业强、农村美、农民富、乡村城市共生共荣的美好奋斗目标。二、实践意义。实施乡村振兴战略是呼应老百姓新期待，全面建成小康社会，2020 年实现全国脱贫，决胜期最艰巨最繁重的任务在广大的农村，以农村为中心，把农业产业搞好，把农村保护建设好，把农民发展进步服务好，提高人的社会流动性，扎实解决农业现代化发展、社会主义新农村建设和农民发展进步遇到的现实问题的重要内容。把发展现代农业作为实施乡村振兴战略的重中之重，把生活富裕作为实施乡村振兴战略的中心任务。一方面以深化农业供给侧结构性改革为主线，围绕农村一二三产业融合发展，从抓好建基地、创品牌、搞加工等重点任务，打造特色农产品品牌，统筹推进农产品初加工和精深加工，发展乡村新业态，构建现代农业产业体系、生产体系、经营体系、服务体系等方面发力，大力推进质量兴农绿色兴农。另一方面，落实促进农民增收，采取合同订单、股份合作、托管寄养、联耕联种等办法，带动小农户特别是贫困群众就业创业，多渠道实现持续稳定增收，进而实现农民生活富裕。十九大把乡村振兴作为党和国家战略，统一思想，提高认识，明确目标，完善体制，搞好建设，加强领导和服务，不仅呼应了新时期全国城乡居民发展新期待，而且也将引领农业现代化发展和社会主义新农村建设以及农民教育科技文化进步。中学 2018-2019 学年度第一学期信息中心工作计划与中学 20182019 学年度第一学期团委工作计划合集中学 20182019 学年度第一学期团委工作计划一、指导思想根据上级团委和学校工作的要求，本学期团委工作以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点，紧紧围绕学校的工作中心，团结、领导全校青年团员以及少先队员，积极开展形式多样、内容丰富的活动，扎实有效地搞好团队工作，全面提高青少年学生的思想道德水平；健全学生会的基础组织建设，使学生更好地参与学校常规管理，大力推进素质教育和创新教育；努力加强团的自身建设，不断创新工作思路和方法，努力开创我校共青团工作的新局面。二、主要工作要点（一）主题活动：认真贯彻中学德育大纲 ，切实抓住各种契机，加强团队的思想政治工作，探索走出“曙光计划”的新路子。1、主题教育活动重点（1 ）节日教育：教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦等。（2 ）月主题教育：九月以“教师节” 、 “推普周”为主要内容，开展尊师教育、常规教育十月以“国庆节” 、 “重阳节”为契机，开展民族精神教育十一月遵纪守法，文明公德教育十二月以“一二九运动”为载体，开展爱国主义教育一月送旧迎新、复习迎考教育2、各年级侧重点七年级：迈好中学第一步针对七年级学生的年龄特点，帮助学生尽快适应中学生活，珍惜中学生活；初步确立公民意识，养成良好的道德习惯。主要从以下几方面着手：(1)集体主义教育结合进行军训和始业教育，使学生一开始就热爱新的学校和集体。树立学校是我家的情感，指导帮助组建好少先队各级组织，通过开展丰富多彩的团队集体活动，增进学生之间的了解、友谊，培养学生爱同学、爱班级、爱学校的集体主义风尚。(2)公民意识教育通过召开主题班会等多种形式，提高学生对中学阶段重要性的认识，通过举行“做一名合格的中学生”主题班会，使学生认识到：迈入中学的大门，就标志着生活揭开了新的一页。对学生进行中学生守则 中学日常行为规范中小学生礼仪常规教育，使学生养成良好的行为习惯，社会公德自觉性的培养规范化、有序化。八年级：迈好青春第一步针对八年级学生的年龄特点，开展各种形式的团队活动、主题班会、座谈会、征文等形式，帮助和引导学生愉快渡过青春期，着重培养学生健康的个性心理素质。加强团员意识教育。通过上团课、主题班会、团会等多种形式，使学生懂得一个合格的团员不仅要在组织上入团，更要在思想上入团。九年级：迈好理想第一步针对九年级学生的思想特点，引导他们自觉、积极地开发自身的智力潜能，改进学习方法；思想上能以积极的态度面对生活的选择，设计成才之路，做生活的主人，立志张扬理想的风帆。(1)明理立志教育以“知中华、爱中华、兴中华”主题活动和“扬国魂、知国情、明国策、记国耻”教育活动为重点，深入开展爱国主义教育，把个人成才与社会需求结合起来。(2)学习、创新、创立意识教育即明确学习目的的教育，针对目前科技高速发展，新事物层出不穷的现状和中学生求知欲强特点，通过各种课外科技活动及各类社团，培养学生崇高科学勇于开拓的创新精神。3、进一步发挥教工团员的作用，开展教工团支部活动。（1 ）充分发挥教工团员在学校教育教学工作中的先锋模范作用。（2 ）本学期拟举行一次教工团员的户外素质拓展活动。（3 ）安排一次和兄弟学校教工团员的联谊活动。（二）加强共青团自身建设：认真贯彻浙江省中学共青团工作条例 ，加强我校共青团的基础建设，力争团工作的规范化和制度化。1、团员意识教育（1 ）团前教育对优秀少先队员进行团的基础知识教育。通过中学生业余团校，团课学习小组等形式，按一定课程内容对优秀少先队员进行团前教育。（2 ）团员意识教育针对学生思想实际，通过讲授团课等有效形式，增强团员对社会，集体和他人的责任感，引导团员在日常生活中发挥模范作用。结合团员教育评议活动，帮助团员开展批评与自我批评，对照别人，提高自身不足，努力从思想上入团。另外，为使团员加强示范性，增强自我约束力，要求每个团员必须佩带团徽。2、团的阵地建设。（1 ）继续办好中学生团校。团校将进一步定教材、定专题、定教师、定课时按计划地进行，加强优秀少先队员及入团积极分子的团基础知识学习。规范中学生团校的结业程序。（2 ）发挥团课的教育作用。通过上团课使团员重温团章，强化团员的权利与义务相统一的意识教育；团内规章、制度、纪律等方面知识教育；团员的民主意识教育；进一步接受形势任务，道德理想、人生观等方面的思想教育。3、团的组织建设（1 ）积极地、有计划地发展新团员。按照“积极慎重，成熟一个发展一个”的原则，做好组织发展工作。对尚未提出入团申请的学生，要主动接近他们，鼓励帮助他们上进；对提出入团申请的同学要严格要求，指派培养联系人帮助他们不断提高。以此来严格规定入团条件，规范入团程序。（2 ）加强团委、团支部的建设。团委委员进一步明确职责，分工合作，增强团委的战斗力。团委要加强对团支部工作的指导，加强对团支部干部和学生干部的教育培训，组织学生团干部熟悉团的业务，本学期将对其集中培训两次，建立团干部的例会制度。（3 ）认真安排每周的国旗下讲话，利用重大节日对学生进行适时教育，做到以知保行，最终达到知行统一。强化心理健康教育，培养心理健康的中学生。（4 ）使学生会工作进一步正常化和制度化。本学期团委将针对学校常规管理的实际情况，调整学生会工作思路，完善学生会工作职责和学生会常规检查细则。中学 2018-2019 学年度第一学期信息中心工作计划一、 指导思想：以“科学发展观”为思想导向，认真贯彻落实党的“十九大”精神，进一步巩固和提高学校现有信息化成果，借助创建智慧校园契机，不断提高教育信息化水平，积极营造校园教育信息化新环境，以信息化建设带动学校教育的现代化和优质化，为打响行知品牌作出应有的贡献。二、工作重点：1. 扎实做好日常各类信息化设备维护工作。2. 精心做好网站日常维护为网络运行提供有力保障。3. 积极做好智慧校园创建工作。4. 办公网络维护。5. 常态化开展“ 业余无线电”兴趣小组活动。6. 新增开设“机器人 ”兴趣小组。三、主要工作措施：（一）扎实做好日常各类信息化设备维护工作1根据学校有关规章制度, 定期对学校的信息化设备、多媒体教学设备、网络设备、校内资源库、网站信息等进行检查，发现问题要立即整改，以确保学校各项教育教学工作正常有序开展。做好各种设备的日常维护及保养工作，进一步提高各种设备、资源的使用效率。2配合学校做好各种信息设备的资产登记及管理工作。各室设备出现故障须及时上报信息中心维修，并作好记载，保证各设备能正常运行。（二）精心做好网站日常维护为网络运行提供有力保障。做好信息中心网站的日常维护工作。同时更要做好数据备份、病毒查杀、信息过虑、网络维护等工作，确保信息中心网站的安全稳定运行。（三）积极做好智慧校园创建工作。我校做为区级智慧校园示范校，不论是硬件上还是软件上，都将是起到引领和示范带头作用，必须积极配合上级安排，努力做好智慧校园的创建。（四）办公网络维护。考虑到学校教师电脑的全部配备，学校教师的办公已经离不开网络的支持。因此信息中心将在本学期继续做好网络维护工作，确保学校网络通畅。（五）常态化开展“业余无线电”兴趣小组活动。业余无线电项目走进我校已经两年多时间了，在这段时间里，我校师生利用学校无线电社团开展了各项丰富多彩的活动。本学期，信息中心将做为社团的主导，继续发挥社团作用，努力将社团活动开展的更精、更好，让业余无线电社团能够成为行知中学的一大亮点、特色项目。（六）新增开设“机器人”兴趣小组。为了进一步提高学生对信息技术的学习兴趣，以及增加我校社团多样性，本学期计划新增“机器人”社团，为培养 21 世纪信息化人才奠定基础。（七）其他工作。认真完成好上级下达的各项工作任务，