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文档简介
人教版三年级语文上册 20 一幅名扬中外的画预习作业及课后复习题20*.一幅名扬中外的画 预习提示 一、查阅工具书,了解“名扬中外”是什么意思? 二、 清明上河图这幅画有些什么内容?在课文第几段里写到?认真读一读,找一找。 基础达标 一、我能给多音字组词。 chun( ) chn( ) zu( ) 传 乘作 zhun( ) shn( ) zu( ) 二、我会照样子,写词语。 1.来来往往_ 2.又踢又跳_ 3.不慌不忙_ 三、我能照样子,填上合适的词语。 (名扬中外) ( 热闹 ) ( 美丽 ) ( ) 的画( )的场面( )的风景 ( ) ( ) ( ) 四、我会选择合适的词语填空。 1.情景 风景 西湖真是个( )优美的地方。 最有意思的是桥北头的( ) 。 2.时间 时刻 就在这个( ) ,那个骑马人一下子拽住了马笼头。 上学的( )到了,你快点走。 五、我会读下面一段话,完成练习。 画面上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。 1.这段话是围绕那句话写的,用“_”画出来。 2.仿照这段话的写法,围绕一个意思,写一段话。 _ _ _ 拓展运用 我要课外搜集一些值得学习的资料,并把它记录下来。 _ _ _ _ _ 20*.一幅名扬中外的画 预习提示 一、查阅工具书,了解“名扬中外”是什么意思? 二、 清明上河图这幅画有些什么内容?在课文第几段里写到?认真读一读,找一找。 基础达标 一、我能给多音字组词。 chun( ) chn( ) zu( ) 传 乘作 zhun( ) shn( ) zu( ) 二、我会照样子,写词语。 1.来来往往_ 2.又踢又跳_ 3.不慌不忙_ 三、我能照样子,填上合适的词语。 (名扬中外) ( 热闹 ) ( 美丽 ) ( ) 的画( )的场面( )的风景 ( ) ( ) ( ) 四、我会选择合适的词语填空。 1.情景 风景 西湖真是个( )优美的地方。 最有意思的是桥北头的( ) 。 2.时间 时刻 就在这个( ) ,那个骑马人一下子拽住了马笼头。 上学的( )到了,你快点走。 五、我会读下面一段话,完成练习。 画面上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。 1.这段话是围绕那句话写的,用“_”画出来。 2.仿照这段话的写法,围绕一个意思,写一段话。 _ _ _ 拓展运用 我要课外搜集一些值得学习的资料,并把它记录下来。 _ _ _ _ _ 20*.一幅名扬中外的画 预习提示 一、查阅工具书,了解“名扬中外”是什么意思? 二、 清明上河图这幅画有些什么内容?在课文第几段里写到?认真读一读,找一找。 基础达标 一、我能给多音字组词。 chun( ) chn( ) zu( ) 传 乘作 zhun( ) shn( ) zu( ) 二、我会照样子,写词语。 1.来来往往_ 2.又踢又跳_ 3.不慌不忙_ 三、我能照样子,填上合适的词语。 (名扬中外) ( 热闹 ) ( 美丽 ) ( ) 的画( )的场面( )的风景 ( ) ( ) ( ) 四、我会选择合适的词语填空。 1.情景 风景 西湖真是个( )优美的地方。 最有意思的是桥北头的( ) 。 2.时间 时刻 就在这个( ) ,那个骑马人一下子拽住了马笼头。 上学的( )到了,你快点走。 五、我会读下面一段话,完成练习。 画面上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
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