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人教版二年级下册美术变了样教学设计教案人教版二年级下册美术变了样教学设计教案课题：变了样课时：2 课时课堂类型：造型 表现教学目标：1、培养学生爱祖国爱家乡的思想情操，了解家乡或城市的发展历史。2、发展学生观察、记忆的形象思维能力与绘画造型能力，画乡村或城市的各种变化。教学重难点：画乡村或城市的各种变化。表现家乡楼房建筑的特点。教具学具：彩纸、图画纸、彩笔、蜡笔、剪刀、胶水等教学过程：一、组织教学：二、讲授新课：1、导入：你了解家乡的历史吗？以前家乡的面貌是什么样子，让我们通过图片来了解家乡的模样。2、新授：（1）让同学来说说以前家乡的样子。（2）师：通过改革开放，我们家乡发生的很大的变化。让同学来说说家乡的变化。（3）通过图片来了解家乡的变化。（4）欣赏用不同方法描绘家乡景物的图片。（5）引导学生利用所带家乡景物的图片进行拼贴。三、学生作业，教师辅导：剪拼图片中的建筑物或用画的建筑物粘贴四、小结：表扬优秀作业人教版二年级下册美术变了样教学设计教案课题：变了样课时：2 课时课堂类型：造型 表现教学目标：1、培养学生爱祖国爱家乡的思想情操，了解家乡或城市的发展历史。2、发展学生观察、记忆的形象思维能力与绘画造型能力，画乡村或城市的各种变化。教学重难点：画乡村或城市的各种变化。表现家乡楼房建筑的特点。教具学具：彩纸、图画纸、彩笔、蜡笔、剪刀、胶水等教学过程：一、组织教学：二、讲授新课：1、导入：你了解家乡的历史吗？以前家乡的面貌是什么样子，让我们通过图片来了解家乡的模样。2、新授：（1）让同学来说说以前家乡的样子。（2）师：通过改革开放，我们家乡发生的很大的变化。让同学来说说家乡的变化。（3）通过图片来了解家乡的变化。（4）欣赏用不同方法描绘家乡景物的图片。（5）引导学生利用所带家乡景物的图片进行拼贴。三、学生作业，教师辅导：剪拼图片中的建筑物或用画的建筑物粘贴四、小结：表扬优秀作业人教版二年级下册美术变了样教学设计教案课题：变了样课时：2 课时课堂类型：造型 表现教学目标：1、培养学生爱祖国爱家乡的思想情操，了解家乡或城市的发展历史。2、发展学生观察、记忆的形象思维能力与绘画造型能力，画乡村或城市的各种变化。教学重难点：画乡村或城市的各种变化。表现家乡楼房建筑的特点。教具学具：彩纸、图画纸、彩笔、蜡笔、剪刀、胶水等教学过程：一、组织教学：二、讲授新课：1、导入：你了解家乡的历史吗？以前家乡的面貌是什么样子，让我们通过图片来了解家乡的模样。2、新授：（1）让同学来说说以前家乡的样子。（2）师：通过改革开放，我们家乡发生的很大的变化。让同学来说说家乡的变化。（3）通过图片来了解家乡的变化。（4）欣赏用不同方法描绘家乡景物的图片。（5）引导
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