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信息技术新教师工作随笔 慢慢摸索的9 月9 月份已经在忙碌中即将接近尾声了。本人作为一名刚工作的新老师,我还在从学生角色转变成教师角色的行列中,慢慢学习一个做老师应该具备的基本素养的教学能力。我身边的新同事也会时不时给我建议和鼓励,让我在这个大家庭中更快地成长。被意外地分到了西山漾, “脱离”了信息组这个大家庭,与西山漾的二十几位教师一起。工作到现在已经一个多月了,可是因为借用的是四中的教学楼,所以有些事情就跟不上正常的教学计划。比如至今为止我才在机房上过两节课,一节始业教育,一节学习电脑组成,剩下的时间都在教室上课。特殊情况特殊对待,但是在教室里也要给学生学习相关的电脑知识。好在三年级第一单元的内容都是比较基础的,认识电脑和使用鼠标,所以在教室上课还是可以实施的。机房不同于教室,更注重纪律,因为每人一台电脑,操作时间又多,如果维持不好纪律,整个课堂就会乱糟糟,效果又不好,这是实习以来的经验。所以在第一节始业教育课我就对学生讲明了机房的纪律和要求。受到英语课的启发和师傅、信息组前辈的建议,我觉得也应该对信息课有一个非常正规的奖励制度,但是我把奖励制度写在纸上给学生看过后,每次都还会有学生问我怎么加分,所以我觉得我应该身体力行,把奖励制度做个示范,让学生知道什么时候可以加分,形成他们对信息课的制度概念,毕竟纪律是课堂最基础的保障。十月份就要开始了,我要把常规抓抓牢,然后再努力提高我的教学能力。加油!9 月份已经在忙碌中即将接近尾声了。本人作为一名刚工作的新老师,我还在从学生角色转变成教师角色的行列中,慢慢学习一个做老师应该具备的基本素养的教学能力。我身边的新同事也会时不时给我建议和鼓励,让我在这个大家庭中更快地成长。被意外地分到了西山漾, “脱离”了信息组这个大家庭,与西山漾的二十几位教师一起。工作到现在已经一个多月了,可是因为借用的是四中的教学楼,所以有些事情就跟不上正常的教学计划。比如至今为止我才在机房上过两节课,一节始业教育,一节学习电脑组成,剩下的时间都在教室上课。特殊情况特殊对待,但是在教室里也要给学生学习相关的电脑知识。好在三年级第一单元的内容都是比较基础的,认识电脑和使用鼠标,所以在教室上课还是可以实施的。机房不同于教室,更注重纪律,因为每人一台电脑,操作时间又多,如果维持不好纪律,整个课堂就会乱糟糟,效果又不好,这是实习以来的经验。所以在第一节始业教育课我就对学生讲明了机房的纪律和要求。受到英语课的启发和师傅、信息组前辈的建议,我觉得也应该对信息课有一个非常正规的奖励制度,但是我把奖励制度写在纸上给学生看过后,每次都还会有学生问我怎么加分,所以我觉得我应该身体力行,把奖励制度做个示范,让学生知道什么时候可以加分,形成他们对信息课的制度概念,毕竟纪律是课堂最基础的保障。十月份就要开始了,我要把常规抓抓牢,然后再努力提高我的教学能力。加油!9 月份已经在忙碌中即将接近尾声了。本人作为一名刚工作的新老师,我还在从学生角色转变成教师角色的行列中,慢慢学习一个做老师应该具备的基本素养的教学能力。我身边的新同事也会时不时给我建议和鼓励,让我在这个大家庭中更快地成长。被意外地分到了西山漾, “脱离”了信息组这个大家庭,与西山漾的二十几位教师一起。工作到现在已经一个多月了,可是因为借用的是四中的教学楼,所以有些事情就跟不上正常的教学计划。比如至今为止我才在机房上过两节课,一节始业教育,一节学习电脑组成,剩下的时间都在教室上课。特殊情况特殊对待,但是在教室里也要给学生学习相关的电脑知识。好在三年级第一单元的内容都是比较基础的,认识电脑和使用鼠标,所以在教室上课还是可以实施的。机房不同于教室,更注重纪律,因为每人一台电脑,操作时间又多,如果维持不好纪律,整个课堂就会乱糟糟,效果又不好,这是实习以来的经验。所以在第一节始业教育课我就对学生讲明了机房的纪律和要求。受到英语课的启发和师傅、信息组前辈的建议,我觉得也应该对信息课有一个非常正规的奖励制度,但是我把奖励制度写在纸上给学生看过后,每次都还会有学生问我怎么加分,所以我觉得我应该身体力

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