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人教版四年级语文上册 9、巨人的花园预习作业及课后练习题9、巨人的花园 预习提示 预习了课文,你有什么问题想提出和同学交流呢?请写下来吧。 基础达标 一、读拼音,写词语。 y?ng y? w?iqi?ng zngti?n g?osh?p?i ( ) ( ) ( ) ( ) x”nch? f” g?i l?ngk” n?ngsh? ( ) ( ) ( ) ( ) 二、照样子,把词语补充完整。 例:鲜花(盛开) 雪花( ) 鲜花( ) 绿树( ) 树叶( ) 瓜果( ) 狂风( ) 小鸟( ) 阳光( ) 例:(漂亮)的花园 ( )的心 ( )的笑声 ( )的寒风 ( )的严冬 ( )的阳光 ( )的训斥 三、给带点的词语换上一个意思想同的词。 1、花园里常年洋溢着孩子们的欢笑。( ) 2、谁允许你们到这儿来的?( ) 3、一天早晨,巨人被喧闹声吵醒了。( ) 4、巨人第一次感到了温暖和愉快。( ) 5、孩子们听到训斥,纷纷逃窜。( ) 四、读句子,想象花园里的景象。 花园里常年洋溢着孩子们的欢乐的笑声。 春天 夏天 秋天 冬天 五、理解课文后填空。 巨人的花园是_国作家_写的一篇_故事,讲的是_看到_在自己的花园里玩耍,很生气,他赶走孩子以后,便在花园里_,将_拒之墙外。从此,花园里花不开,鸟不语,一片荒凉。后来,在_的启发下,_醒悟了,随那_花园里成了_。_生活在_和_中间,感到_。从这篇课文中,我们可以体会到_。 六、阅读。 “噢(?)!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷(k”)的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!” 1、按要求填空。 近义词:任性( ) 反义词:冷酷( ) 2、 “噢!是这么回事呀”句中的“这”指 。巨人终于明白了 。 3、巨人最后不禁抱住了那个孩子并且感谢他,而巨人刚开始则对孩子很生气并大声斥责,为什么巨人的态度会有这么大的转变? 拓展运用 冰习奶奶说过:“游人不解春何在,只拣儿童多处行。 ”联系这篇童话故事,你能说说这两句话的意思码! 9、巨人的花园 预习提示 预习了课文,你有什么问题想提出和同学交流呢?请写下来吧。 基础达标 一、读拼音,写词语。 y?ng y? w?iqi?ng zngti?n g?osh?p?i ( ) ( ) ( ) ( ) x”nch? f” g?i l?ngk” n?ngsh? ( ) ( ) ( ) ( ) 二、照样子,把词语补充完整。 例:鲜花(盛开) 雪花( ) 鲜花( ) 绿树( ) 树叶( ) 瓜果( ) 狂风( ) 小鸟( ) 阳光( ) 例:(漂亮)的花园 ( )的心 ( )的笑声 ( )的寒风 ( )的严冬 ( )的阳光 ( )的训斥 三、给带点的词语换上一个意思想同的词。 1、花园里常年洋溢着孩子们的欢笑。( ) 2、谁允许你们到这儿来的?( ) 3、一天早晨,巨人被喧闹声吵醒了。( ) 4、巨人第一次感到了温暖和愉快。( ) 5、孩子们听到训斥,纷纷逃窜。( ) 四、读句子,想象花园里的景象。 花园里常年洋溢着孩子们的欢乐的笑声。 春天 夏天 秋天 冬天 五、理解课文后填空。 巨人的花园是_国作家_写的一篇_故事,讲的是_看到_在自己的花园里玩耍,很生气,他赶走孩子以后,便在花园里_,将_拒之墙外。从此,花园里花不开,鸟不语,一片荒凉。后来,在_的启发下,_醒悟了,随那_花园里成了_。_生活在_和_中间,感到_。从这篇课文中,我们可以体会到_。 六、阅读。 “噢(?)!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷(k”)的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!” 1、按要求填空。 近义词:任性( ) 反义词:冷酷( ) 2、 “噢!是这么回事呀”句中的“这”指 。巨人终于明白了 。 3、巨人最后不禁抱住了那个孩子并且感谢他,而巨人刚开始则对孩子很生气并大声斥责,为什么巨人的态度会有这么大的转变? 拓展运用 冰习奶奶说过:“游人不解春何在,只拣儿童多处行。 ”联系这篇童话故事,你能说说这两句话的意思码! 9、巨人的花园 预习提示 预习了课文,你有什么问题想提出和同学交流呢?请写下来吧。 基础达标 一、读拼音,写词语。 y?ng y? w?iqi?ng zngti?n g?osh?p?i ( ) ( ) ( ) ( ) x”nch? f” g?i l?ngk” n?ngsh? ( ) ( ) ( ) ( ) 二、照样子,把词语补充完整。 例:鲜花(盛开) 雪花( ) 鲜花( ) 绿树( ) 树叶( ) 瓜果( ) 狂风( ) 小鸟( ) 阳光( ) 例:(漂亮)的花园 ( )的心 ( )的笑声 ( )的寒风 ( )的严冬 ( )的阳光 ( )的训斥 三、给带点的词语换上一个意思想同的词。 1、花园里常年洋溢着孩子们的欢笑。( ) 2、谁允许你们到这儿来的?( ) 3、一天早晨,巨人被喧闹声吵醒了。( ) 4、巨人第一次感到了温暖和愉快。( ) 5、孩子们听到训斥,纷纷逃窜。( ) 四、读句子,想象花园里的景象。 花园里常年洋溢着孩子们的欢乐的笑声。 春天 夏天 秋天 冬天 五、理解课文后填空。 巨人的花园是_国作家_写的一篇_故事,讲的是_看到_在自己的花园里玩耍,很生气,他赶走孩子以后,便在花园里_,将_拒之墙外。从此,花园里花不开,鸟不语,一片荒凉。后来,在_的启发下,_醒悟了,随那_花园里成了_。_生活在_和_中间,感到_。从这篇课文中,我们可以体会到_。 六、阅读。 “噢(?)!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷(k”)的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!” 1、按要求填空。 近义词:任性( ) 反义词:冷酷( ) 2、 “噢!是这么回事呀”
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