做好教师培养 提升学校品质——教师培养工作总结

做好教师培养 提升学校品质教师培养工作总结学校教育教学靠的是教师，学校发展靠的也是教师，为了提升教师素养和学校的办学品质，我们学校始终抓教师培养不放松，来提升教师的教育素养。一、抓名师培养不放松1、制定目标，跟踪培养。由于我校是一个老牌学校，很多取得一些成绩的教师，为了生活方便，调离出学校，为了让我们的教师能够留的住人才，学校制定了名师培养计划，为每位愿意成长的教师量身制作培养方案，学校领导分学科进行跟踪管理与培养，切实提升教师的各方面能力。2、发现苗子，抓紧培养。根据教师制定的个人成长规划，除了督促学习外，我们还努力发现苗子，进行培养。本学期新任教师申梦圆老师，基本素质不错，我们就为她请学校特别有经验的名班主任张青云老师做师傅，进行贴身培养，经过本学期的磨炼，申老师无论从上课到班级管理，再到学校的各项活动，都展露了头角。付圆员老师作为二七名师，我们也积极督促，进行理论学习和素养提升，她已经被评为河南省优秀教师，郑州市骨干教师，并面对全市美术教师进行了观摩课和基于标准的教学设计培训，现在为下届郑州市名师的选拔积极做着准备。现在我校制定了名师攀登规划，争取更多的青年教师能够脱颖而出，成为教育教学骨干。二、抓反思不放松。“学而不思则罔，思而不学则殆” ，只学习不会反思，进步就会很慢，为此，我们“金名”名师工作室以写博为抓手，领导干部带头写博，李校长、刘校长每周坚持写博，同时鼓励教师把自己教育教学、生活、学习中的感悟和反思以博客形式记录下来，每周我们有专人进行检查和督促，发现好的博文会利用“金名”分享吧，和教师进行分享，通过一段时间的督促，现在全校老师基本都注册了郑州教育博客，并且开展写博工作，我们五十七岁的朱胜利老师，也在微信群里和大家分享说：我也开始写博了，虽然打字慢，但也迈出了可喜的一步，在郑州市教育博客大赛中，我校刘华老师获奖；连我们的学生也加入到了写博当中，六四班的班主任李朋臻不仅自己写博，还积极鼓励本班学生写博，这次博客大赛，他们班有三个学生获奖，在他的带动下，我们其他班的孩子也开始写博了。写博促进了教师的成长，学生的成长，也让我们老师找到了工作、生活的乐趣。三、抓教师培训不放松。1.进行专业补给，提升教师专业素养。为了提升教师的专业素质，学校始终把教师培养摆在第一位，为此，我们专门为教师购买教育类的书籍，充实到“金名”名师工作室，为老师购买在“知网卡” ，便于老师上网查阅资料；在学校组织的活动中，只要获奖的教师，学校都会奖励教师一些图书，鼓励教师学习。2. 间周教师培训，提升教师素养。（1）邀请专家开展培训。为了提升教师的专业素养，学校开学初都会针对教师亟待解决的问题和学习的内容制定教师培养计划，安排好一学期的培训，我们先后邀请省教科所的徐万山研究院、教研室的石明晶书记来为大家进行了课题培训，邀请赵慧为老师进行综合实践活动课的培训，邀请专业教师为老师普及戏曲知识，做好戏曲进校园活动。通过专家引领，提升教师的专业素养。（2）积极开展自培活动。除了邀请专家，我们还积极开展自培。由我们的教师进行培训，内容丰富多彩，如名画欣赏、旅游攻略的制定、手工制作等，我们学校的张青云老师，作为一名二七区名班主任，还为共同体全体班主任进行了培训，既让全体班主任收益，也提升了自己的能力。此外，只要教师外出学习后，都会积极撰写学习感悟，并利用教师培训时间进行学习分享，做到了一人学习。（3）鼓励教师走出去。为了开阔教师的视野，学习更多先进的教育理念，我们还拿出专项培训自己，让教师参加各种培训，一学年，教师外出培训达到了三分之二，每位外出的教师回来后都很有感触，能够积极反思，找到差距，并把好的经验运用到自己的教育教学管理工作中，工作学习劲头更足了。教师是一所学校发展的中坚力量，我们在今后的工作中，会抓教师培养不放松，努力提升教师素养，为打造二七名校贡献自己的力量。学校教育教学靠的是教师，学校发展靠的也是教师，为了提升教师素养和学校的办学品质，我们学校始终抓教师培养不放松，来提升教师的教育素养。一、抓名师培养不放松1、制定目标，跟踪培养。由于我校是一个老牌学校，很多取得一些成绩的教师，为了生活方便，调离出学校，为了让我们的教师能够留的住人才，学校制定了名师培养计划，为每位愿意成长的教师量身制作培养方案，学校领导分学科进行跟踪管理与培养，切实提升教师的各方面能力。2、发现苗子，抓紧培养。根据教师制定的个人成长规划，除了督促学习外，我们还努力发现苗子，进行培养。本学期新任教师申梦圆老师，基本素质不错，我们就为她请学校特别有经验的名班主任张青云老师做师傅，进行贴身培养，经过本学期的磨炼，申老师无论从上课到班级管理，再到学校的各项活动，都展露了头角。付圆员老师作为二七名师，我们也积极督促，进行理论学习和素养提升，她已经被评为河南省优秀教师，郑州市骨干教师，并面对全市美术教师进行了观摩课和基于标准的教学设计培训，现在为下届郑州市名师的选拔积极做着准备。现在我校制定了名师攀登规划，争取更多的青年教师能够脱颖而出，成为教育教学骨干。二、抓反思不放松。“学而不思则罔，思而不学则殆” ，只学习不会反思，进步就会很慢，为此，我们“金名”名师工作室以写博为抓手，领导干部带头写博，李校长、刘校长每周坚持写博，同时鼓励教师把自己教育教学、生活、学习中的感悟和反思以博客形式记录下来，每周我们有专人进行检查和督促，发现好的博文会利用“金名”分享吧，和教师进行分享，通过一段时间的督促，现在全校老师基本都注册了郑州教育博客，并且开展写博工作，我们五十七岁的朱胜利老师，也在微信群里和大家分享说：我也开始写博了，虽然打字慢，但也迈出了可喜的一步，在郑州市教育博客大赛中，我校刘华老师获奖；连我们的学生也加入到了写博当中，六四班的班主任李朋臻不仅自己写博，还积极鼓励本班学生写博，这次博客大赛，他们班有三个学生获奖，在他的带动下，我们其他班的孩子也开始写博了。写博促进了教师的成长，学生的成长，也让我们老师找到了工作、生活的乐趣。三、抓教师培训不放松。1.进行专业补给，提升教师专业素养。为了提升教师的专业素质，学校始终把教师培养摆在第一位，为此，我们专门为教师购买教育类的书籍，充实到“金名”名师工作室，为老师购买在“知网卡” ，便于老师上网查阅资料；在学校组织的活动中，只要获奖的教师，学校都会奖励教师一些图书，鼓励教师学习。2. 间周教师培训，提升教师素养。（1）邀请专家开展培训。为了提升教师的专业素养，学校开学初都会针对教师亟待解决的问题和学习的内容制定教师培养计划，安排好一学期的培训，我们先后邀请省教科所的徐万山研究院、教研室的石明晶书记来为大家进行了课题培训，邀请赵慧为老师进行综合实践活动课的培训，邀请专业教师为老师普及戏曲知识，做好戏曲进校园活动。通过专家引领，提升教师的专业素养。（2）积极开展自培活动。除了邀请专家，我们还积极开展自培。由我们的教师进行培训，内容丰富多彩，如名画欣赏、旅游攻略的制定、手工制作等，我们学校的张青云老师，作为一名二七区名班主任，还为共同体全体班主任进行了培训，既让全体班主任收益，也提升了自己的能力。此外，只要教师外出学习后，都会积极撰写学习感悟，并利用教师培训时间进行学习分享，做到了一人学习。（3）鼓励教师走出去。为了开阔教师的视野，学习更多先进的教育理念，我们还拿出专项培训自己，让教师参加各种培训，一学年，教师外出培训达到了三分之二，每位外出的教师回来后都很有感触，能够积极反思，找到差距，并把好的经验运用到自己的教育教学管理工作中，工作学习劲头更足了。教师是一所学校发展的中坚力量，我们在今后的工作中，会抓教师培养不放松，努力提升教师素养，为打造二七名校贡献自己的力量。学校教育教学靠的是教师，学校发展靠的也是教师，为了提升教师素养和学校的办学品质，我们学校始终抓教师培养不放松，来提升教师的教育素养。一、抓名师培养不放松1、制定目标，跟踪培养。由于我校是一个老牌学校，很多取得一些成绩的教师，为了生活方便，调离出学校，为了让我们的教师能够留的住人才，学校制定了名师培养计划，为每位愿意成长的教师量身制作培养方案，学校领导分学科进行跟踪管理与培养，切实提升教师的各方面能力。2、发现苗子，抓紧培养。根据教师制定的个人成长规划，除了督促学习外，我们还努力发现苗子，进行培养。本学期新任教师申梦圆老师，基本素质不错，我们就为她请学校特别有经验的名班主任张青云老师做师傅，进行贴身培养，经过本学期的磨炼，申老师无论从上课到班级管理，再到学校的各项活动，都展露了头角。付圆员老师作为二七名师，我们也积极督促，进行理论学习和素养提升，她已经被评为河南省优秀教师，郑州市骨干教师，并面对全市美术教师进行了观摩课和基于标准的教学设计培训，现在为下届郑州市名师的选拔积极做着准备。现在我校制定了名师攀登规划，争取更多的青年教师能够脱颖而出，成为教育教学骨干。二、抓反思不放松。“学而不思则罔，思而不学则殆” ，只学习不会反思，进步就会很慢，为此，我们“金名”名师工作室以写博为抓手，领导干部带头写博，李校长、刘校长每周坚持写博，同时鼓励教师把自己教育教学、生活、学习中的感悟和反思以博客形式记录下来，每周我们有专人进行检查和督促，发现好的博文会利用“金名”分享吧，和教师进行分享，通过一段时间的督促，现在全校老师基本都注册了郑州教育博客，并且开展写博工作，我们五十七岁的朱胜利老师，也在微信群里和大家分享说：我也开始写博了，虽然打字慢，但也迈出了可喜的一步，在郑州市教育博客大赛中，我校刘华老师获奖；连我们的学生也加入到了写博当中，六四班的班主任李朋臻不仅自己写博，还积极鼓励本班学生写博，这次博客大赛，他们班有三个学生获奖，在他的带动下，我们其他班的孩子也开始写博了。写博促进了教师的成长，学生的成长，也让我们老师找到了工作、生活的乐趣。三、抓教师培训不放松。1.进行专业补给，提升教师专业素养。为了提升教师的专业素质，学校始终把教师培养摆在第一位，为此，我们专门为教师购买教育类的书籍，充实到“金名”名师工作室，为老师购买在“知网卡” ，便于老师上网查阅资料；在学校组织的活动中，只要获奖的教师，学校都会奖励教师一些图书，鼓励教师学习。2. 间周教师培训，提升教师素养。（1）邀请专家开展培训。为了提升教师的专业素养，学校开学初都会针对教师亟待解决的问题和学习的内容制定教师培养计划，安排好一学期的培训，我们先后邀请省教科所的徐万山研究院、教研室的石明晶书记来为大家进行了课题培训，邀请赵慧为老师进行综合实践活动课的培训，邀请专业教师为老师普及戏曲知识，做好戏曲进校园活动。通过专家引领，提升教师的专业素养。（2）积极开展自培活动。除了邀请专家，我们还积极开展自培。由我们的教师进行培训，内容丰富多彩，如名画欣赏、旅游攻略的制定、手工制作等，我们学校的张青云老师，作为一名二七区名班主任，还为共同体全体班主任进行了培训，既让全体班主任收益，也提升了自己的能力。此外，