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偶尔教师听语言课有感这两天听了几节调教课,心里感受深刻,不同的教育方法和老师的教学态度对自己都有一层提升。一节成功的语言课例,老师的指导起着至关重要的地位。首先,老师要十分地熟悉教材,分析教材,教材适合什么年龄段的孩子,教材适合用什么载体来体现,教材需要提升孩子掌握到什么程度的语言内容。老师只有充分地了解教材、熟悉教材,把握教材的重难点,在教学过程中思路清楚,才能赋予孩子理解故事,学习口语表达,让幼儿掌握基本,攻破难点,创新自我表现。其次,老师的声音,上好一节语言课,老师要提升自己的语言表达,用蜿蜒起伏的声音讲故事,用优美的声音来读解。用恰如其分的声音展现角色的对话,幼儿才能专注的倾听,神情才能全心投入,这样,幼儿才能充分地理解故事,解读词语。最后,老师的眼神,眼神不能游离孩子,老师的眼神要关注幼儿,用丰富的脸上表情来与幼儿交流。一起进入角色中。老师和幼儿一起分析故事的发展,一起表演故事的角色,恰到好处地指导幼儿,激发幼儿不断学习的激情,也不断提升了孩子语言的表达能力。这样就达到了很好的教育效果。幼儿的年龄小,其思维能力有限,老师有效激发幼儿原有的经验思维,引导幼儿想象,说出自己的感受。例如:“白羊村的理发店” ,老师的启发和引导,让幼儿想象并说出烫发染发的后果。老师采用新的教育手段,让幼儿通过辩论的形式来证明自己的看法,很好地发挥幼儿灵敏的反应能力和快速的口语表达能力,对幼儿的语言发展有了明显的提升。又如皮影故事活动,通过老师的指导,幼儿有表情地模仿不同的角色,并进行皮影操做和语音的配合,很好演绎出故事内容,有效地扩展了幼儿语言的发展。老师表现充分,幼儿就很配合,效果就明显的提高。成功的语言活动对发展幼儿的语言表达有了飞跃的提高。这两天听了几节调教课,心里感受深刻,不同的教育方法和老师的教学态度对自己都有一层提升。一节成功的语言课例,老师的指导起着至关重要的地位。首先,老师要十分地熟悉教材,分析教材,教材适合什么年龄段的孩子,教材适合用什么载体来体现,教材需要提升孩子掌握到什么程度的语言内容。老师只有充分地了解教材、熟悉教材,把握教材的重难点,在教学过程中思路清楚,才能赋予孩子理解故事,学习口语表达,让幼儿掌握基本,攻破难点,创新自我表现。其次,老师的声音,上好一节语言课,老师要提升自己的语言表达,用蜿蜒起伏的声音讲故事,用优美的声音来读解。用恰如其分的声音展现角色的对话,幼儿才能专注的倾听,神情才能全心投入,这样,幼儿才能充分地理解故事,解读词语。最后,老师的眼神,眼神不能游离孩子,老师的眼神要关注幼儿,用丰富的脸上表情来与幼儿交流。一起进入角色中。老师和幼儿一起分析故事的发展,一起表演故事的角色,恰到好处地指导幼儿,激发幼儿不断学习的激情,也不断提升了孩子语言的表达能力。这样就达到了很好的教育效果。幼儿的年龄小,其思维能力有限,老师有效激发幼儿原有的经验思维,引导幼儿想象,说出自己的感受。例如:“白羊村的理发店” ,老师的启发和引导,让幼儿想象并说出烫发染发的后果。老师采用新的教育手段,让幼儿通过辩论的形式来证明自己的看法,很好地发挥幼儿灵敏的反应能力和快速的口语表达能力,对幼儿的语言发展有了明显的提升。又如皮影故事活动,通过老师的指导,幼儿有表情地模仿不同的角色,并进行皮影操做和语音的配合,很好演绎出故事内容,有效地扩展了幼儿语言的发展。老师表现充分,幼儿就很配合,效果就明显的提高。成功的语言活动对发展幼儿的语言表达有了飞跃的提高。这两天听了几节调教课,心里感受深刻,不同的教育方法和老师的教学态度对自己都有一层提升。一节成功的语言课例,老师的指导起着至关重要的地位。首先,老师要十分地熟悉教材,分析教材,教材适合什么年龄段的孩子,教材适合用什么载体来体现,教材需要提升孩子掌握到什么程度的语言内容。老师只有充分地了解教材、熟悉教材,把握教材的重难点,在教学过程中思路清楚,才能赋予孩子理解故事,学习口语表达,让幼儿掌握基本,攻破难点,创新自我表现。其次,老师的声音,上好一节语言课,老师要提升自己的语言表达,用蜿蜒起伏的声音讲故事,用优美的声音来读解。用恰如其分的声音展现角色的对话,幼儿才能专注的倾听,神情才能全心投入,这样,幼儿才能充分地理解故事,解读词语。最后,老师的眼神,眼神不能游离孩子,老师的眼神要关注幼儿,用丰富的脸上表情来与幼儿交流。一起进入角色中。老师和幼儿一起分析故事的发展,一起表演故事的角色,恰到好处地指导幼儿,激发幼儿不断学习的激情,也不断提升了孩子语言的表达能力。这样就达到了很好的教育效果。幼儿的年龄小,其思维能力有限,老师有效激发幼儿原有的经验思维,引导幼儿想象,说出自己的感受。例如:“白羊村的理发店” ,老师的启发和引导,让幼儿想象并说出烫发染发的后果。老师采用新的教育手段,让幼儿通过辩论的形式来证明自己的看法,很好地发挥幼儿灵敏的反应能力和快速的口语表达能力,对幼儿的语言发展有了明显的提升。又如皮影故事活动,
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