六年级上册体育《50米加速跑》教案教学设计

六年级上册体育50 米加速跑教案教学设计六年级上册体育50 米加速跑教案教学设计第三十九课学习目标：让同学们在各种练习中体会跑的动作；培养学生主动参与学习，发展奔跑能力。学习内容：50 米加速跑学习步骤：一、准备活动教师活动：1.教师组织学生分小组的织队列活动，提出要求。2.教师组织小游戏。3.教师巡回指导。学生活动：1.在教师的指导下分组的进行队列练习。2.按照教师的要求，积极的参加游戏。组 织：自由的练习和成圆形二、情景导入重 点：让同学们在各种练习中体会跑的动作。难 点：体会正确的跑的动作。教师活动：1.教师讲解游戏的方法。2. 分发游戏器材,组织游戏。3.注意提醒游戏的安全。学生活动：1.认真的听教师的讲解。2.积极的参加游戏。 3.注意安全。三、合作探究教师活动：1.教师讲解示范,利用一张纸来确定起跑动作的距离。2.组织学生自主的了练习。3.组织进行 50 米的加速跑。4.教师进行动作的指导,同时要求同伴及时纠正错误动作。学生活动：1.认真的看教师的示范,听教师的讲解。2.和同伴一起自主的练习起跑动作。3.认真完成加速跑的练习。 4.注意动作的正确性。组 织：自由练习四、欢乐的练习教师活动：1.教师讲解游戏追球的练习方法，提出要求。2.组织学生练习。学生活动：1.认真的听教师的讲解。2.认真的完成练习。组 织：四路纵队场地器材：田径场、沙包 20 个六年级上册体育50 米加速跑教案教学设计第三十九课学习目标：让同学们在各种练习中体会跑的动作；培养学生主动参与学习，发展奔跑能力。学习内容：50 米加速跑学习步骤：一、准备活动教师活动：1.教师组织学生分小组的织队列活动，提出要求。2.教师组织小游戏。3.教师巡回指导。学生活动：1.在教师的指导下分组的进行队列练习。2.按照教师的要求，积极的参加游戏。组 织：自由的练习和成圆形二、情景导入重 点：让同学们在各种练习中体会跑的动作。难 点：体会正确的跑的动作。教师活动：1.教师讲解游戏的方法。2. 分发游戏器材,组织游戏。3.注意提醒游戏的安全。学生活动：1.认真的听教师的讲解。2.积极的参加游戏。 3.注意安全。三、合作探究教师活动：1.教师讲解示范,利用一张纸来确定起跑动作的距离。2.组织学生自主的了练习。3.组织进行 50 米的加速跑。4.教师进行动作的指导,同时要求同伴及时纠正错误动作。学生活动：1.认真的看教师的示范,听教师的讲解。2.和同伴一起自主的练习起跑动作。3.认真完成加速跑的练习。 4.注意动作的正确性。组 织：自由练习四、欢乐的练习教师活动：1.教师讲解游戏追球的练习方法，提出要求。2.组织学生练习。学生活动：1.认真的听教师的讲解。2.认真的完成练习。组 织：四路纵队场地器材：田径场、沙包 20 个六年级上册体育50 米加速跑教案教学设计第三十九课学习目标：让同学们在各种练习中体会跑的动作；培养学生主动参与学习，发展奔跑能力。学习内容：50 米加速跑学习步骤：一、准备活动教师活动：1.教师组织学生分小组的织队列活动，提出要求。2.教师组织小游戏。3.教师巡回指导。学生活动：1.在教师的指导下分组的进行队列练习。2.按照教师的要求，积极的参加游戏。组 织：自由的练习和成圆形二、情景导入重 点：让同学们在各种练习中体会跑的动作。难 点：体会正确的跑的动作。教师活动：1.教师讲解游戏的方法。2. 分发游戏器材,组织游戏。3.注意提醒游戏的安全。学生活动：1.认真的听教师的讲解。2.积极的参加游戏。 3.注意安全。三、合作探究教师活动：1.教师讲解示范,利用一张纸来确定起跑动作的距离。2.组织学生自主的了练习。3.组织进行 50 米的加速跑。4.教师进行动作的指导,同时要求同伴及时纠正错误动作。学生活动：1.认真的看教师的示范,听教师的讲解。2.和同伴一起自主的练习起跑动作。3.认真完成加速跑的练习。 4.注意动作的正确性。组 织：自由练习四、欢乐的练习