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六年级作文 600 字 爱搞小发明的我习作我是一个六年级的学生,一双炯炯有神的大眼睛上有着明显的黑眼圈,所以大家给我取了一个外号“熊猫” ,但你可不要以貌取人哦,其实我可是一个小小发明家呢。在我家的房间里摆放着许多五花八门的材料和工具,所以我也把房间称之为“发明屋” 。一次偶然的机会,我在书上看到了弓的做法,便寻思着:“既然古人能发明出弓箭,难道我们现代人就不能吗?”说做就做,我找来了一根竹子,一根橡皮筋,还有一瓶强力胶水等材料。我首先把橡皮筋小心翼翼的放在竹子上,再滴上强力胶水,就大功告成了。可光有弓,没有箭也不行呀。于是,我又用一根木棒,添上两块塑料版,再把木棒的头削尖,一支箭就诞生了,可这东西毕竟太危险了,我只好收手。在学校里,我也爱搞小发明呢。一次,我正写着作业,突然发现用一支笔写字,书写虽然工整,但速度却跟不上,又累,所以我便试着把几枝笔用胶带试着绑在一起。不试不知道,这个小家伙,拿在手上写,速度极快,于是,我给它取名为“高效率写字笔” 。不过它也有不足之处,诸如写字不美观等,所以它早就被我淘汰了。瞧,这就是爱发明的我,不过发明只是我的业余爱好,我现在努力学好知识才是本份!习作我是一个六年级的学生,一双炯炯有神的大眼睛上有着明显的黑眼圈,所以大家给我取了一个外号“熊猫” ,但你可不要以貌取人哦,其实我可是一个小小发明家呢。在我家的房间里摆放着许多五花八门的材料和工具,所以我也把房间称之为“发明屋” 。一次偶然的机会,我在书上看到了弓的做法,便寻思着:“既然古人能发明出弓箭,难道我们现代人就不能吗?”说做就做,我找来了一根竹子,一根橡皮筋,还有一瓶强力胶水等材料。我首先把橡皮筋小心翼翼的放在竹子上,再滴上强力胶水,就大功告成了。可光有弓,没有箭也不行呀。于是,我又用一根木棒,添上两块塑料版,再把木棒的头削尖,一支箭就诞生了,可这东西毕竟太危险了,我只好收手。在学校里,我也爱搞小发明呢。一次,我正写着作业,突然发现用一支笔写字,书写虽然工整,但速度却跟不上,又累,所以我便试着把几枝笔用胶带试着绑在一起。不试不知道,这个小家伙,拿在手上写,速度极快,于是,我给它取名为“高效率写字笔” 。不过它也有不足之处,诸如写字不美观等,所以它早就被我淘汰了。瞧,这就是爱发明的我,不过发明只是我的业余爱好,我现在努力学好知识才是本份!习作我是一个六年级的学生,一双炯炯有神的大眼睛上有着明显的黑眼圈,所以大家给我取了一个外号“熊猫” ,但你可不要以貌取人哦,其实我可是一个小小发明家呢。在我家的房间里摆放着许多五花八门的材料和工具,所以我也把房间称之为“发明屋” 。一次偶然的机会,我在书上看到了弓的做法,便寻思着:“既然古人能发明出弓箭,难道我们现代人就不能吗?”说做就做,我找来了一根竹子,一根橡皮筋,还有一瓶强力胶水等材料。我首先把橡皮筋小心翼翼的放在竹子上,再滴上强力胶水,就大功告成了。可光有弓,没有箭也不行呀。于是,我又用一根木棒,添上两块塑料版,再把木棒的头削尖,一支箭就诞生了,可这东西毕竟太危险了,我只好收手。在学校里,我也爱搞小发明呢。一次,我正写着作业,突然发现用一支笔写字,书写虽然工整,但速度却跟不上,又累,所以我便试着把几枝笔用胶带试着绑在一起。不试不知道,这个小家伙,拿在手上写,速度极快,于是,我给它取名为“高效率写字

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