六年级借物喻人的作文 梅花，让我懂得了坚强

六年级借物喻人的作文 梅花，让我懂得了坚强“隆冬到来时，百花迹已绝。红梅不屈服，树树立风雪。 ”这是陈毅元帅用来描写梅花的诗句，赞扬了梅花在百花凋谢之后，不畏严寒，顶着强风大雪，傲然怒放的情景。歌颂了在革命年代勇于同困难做斗争。并战胜困难的人们。梅花从我国古代开始就于“兰，竹，菊”并称为“四君子” 。与松，竹并称作“岁寒三友。 ”梅花以它的坚贞不渝，高洁，坚强，谦虚的品格著称。给人以立志奋发的力量。在严寒中，梅开于百花之先，独天下而春，因此，梅也是文人墨客的偏爱。如“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。 ”还有“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 ”这些都是赞美梅花的千古佳句。而且梅花还经常被当作民间传春报喜的吉祥的象征。去年下雪的时候，我和小伙伴们在院子里打雪仗。玩得兴起，不小滑了一跤。手磕破了皮，瞬间白白的雪上沾染上了鲜红的血迹。 “妈呀！”我大叫一声，鼻子酸酸的，泪水在眼眶里直打转。这时小伙伴们赶紧跑来一边扶起我一边帮我打身上的雪。还有一位小伙伴轻轻的对着我受伤的手，轻轻的吹了吹问道：“还疼吗？”这时哪还有疼痛的感觉，我已经被这股伙伴们的温暖紧紧的包围着。就像三月和煦的春风温暖着我。 。 。 。 。 。久久。院子里的树光秃秃的，不知谁大叫了一声，红梅花开了。大家一拥而上，哇！好漂亮。此时的我也惊呆了，不禁感叹：“哇！好，美！”这鲜红的梅花不就像我滴在白雪上的血滴嘛。红梅在严寒中傲然开放，而一点小伤又算得了什么呢？我太娇气了，想到这里，我不禁想起姥姥给我讲姥姥爷在抗美援朝战场上英勇杀敌的故事， 。他们就像这红梅不怕敌人的炮火，血洒战场。他们的精神永远鼓舞着我。是的，是这枝梅花，让我懂得了坚强！“隆冬到来时，百花迹已绝。红梅不屈服，树树立风雪。 ”这是陈毅元帅用来描写梅花的诗句，赞扬了梅花在百花凋谢之后，不畏严寒，顶着强风大雪，傲然怒放的情景。歌颂了在革命年代勇于同困难做斗争。并战胜困难的人们。梅花从我国古代开始就于“兰，竹，菊”并称为“四君子” 。与松，竹并称作“岁寒三友。 ”梅花以它的坚贞不渝，高洁，坚强，谦虚的品格著称。给人以立志奋发的力量。在严寒中，梅开于百花之先，独天下而春，因此，梅也是文人墨客的偏爱。如“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。 ”还有“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 ”这些都是赞美梅花的千古佳句。而且梅花还经常被当作民间传春报喜的吉祥的象征。去年下雪的时候，我和小伙伴们在院子里打雪仗。玩得兴起，不小滑了一跤。手磕破了皮，瞬间白白的雪上沾染上了鲜红的血迹。 “妈呀！”我大叫一声，鼻子酸酸的，泪水在眼眶里直打转。这时小伙伴们赶紧跑来一边扶起我一边帮我打身上的雪。还有一位小伙伴轻轻的对着我受伤的手，轻轻的吹了吹问道：“还疼吗？”这时哪还有疼痛的感觉，我已经被这股伙伴们的温暖紧紧的包围着。就像三月和煦的春风温暖着我。 。 。 。 。 。久久。院子里的树光秃秃的，不知谁大叫了一声，红梅花开了。大家一拥而上，哇！好漂亮。此时的我也惊呆了，不禁感叹：“哇！好，美！”这鲜红的梅花不就像我滴在白雪上的血滴嘛。红梅在严寒中傲然开放，而一点小伤又算得了什么呢？我太娇气了，想到这里，我不禁想起姥姥给我讲姥姥爷在抗美援朝战场上英勇杀敌的故事， 。他们就像这红梅不怕敌人的炮火，血洒战场。他们的精神永远鼓舞着我。是的，是这枝梅花，让我懂得了坚强！“隆冬到来时，百花迹已绝。红梅不屈服，树树立风雪。 ”这是陈毅元帅用来描写梅花的诗句，赞扬了梅花在百花凋谢之后，不畏严寒，顶着强风大雪，傲然怒放的情景。歌颂了在革命年代勇于同困难做斗争。并战胜困难的人们。梅花从我国古代开始就于“兰，竹，菊”并称为“四君子” 。与松，竹并称作“岁寒三友。 ”梅花以它的坚贞不渝，高洁，坚强，谦虚的品格著称。给人以立志奋发的力量。在严寒中，梅开于百花之先，独天下而春，因此，梅也是文人墨客的偏爱。如“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。 ”还有“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 ”这些都是赞美梅花的千古佳句。而且梅花还经常被当作民间传春报喜的吉祥的象征。去年下雪的时候，我和小伙伴们在院子里打雪仗。玩得兴起，不小滑了一跤。手磕破了皮，瞬间白白的雪上沾染上了鲜红的血迹。 “妈呀！”我大叫一声，鼻子酸酸的，泪水在眼眶里直打转。这时小伙伴们赶紧跑来一边扶起我一边帮我打身上的雪。还有一位小伙伴轻轻的对着我受伤的手，轻轻的吹了吹问道：“还疼吗？”这时哪还有疼痛的感觉，我已经被这股伙伴们的温暖紧紧的包围着。就像三月和煦的春风温暖着我。 。 。 。 。 。久久。院子里的树光秃秃的，不知谁大叫了一声，红梅花开了。大家一拥而上，哇！好漂亮。此时的我也惊呆了，不禁感叹：“哇！好，美！”这鲜红的梅花不就像我滴在白雪上的血滴嘛。红梅在严寒中傲然开放