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六年级关于珍惜时间的话题作文 500字六年级关于珍惜时间的话题作文 500 字安徽省合肥市农科院子弟小学沈舒靖指导老师郑晓萍时间就是生命,珍惜时间就是珍惜自己的生命。古人说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”这是很有道理的。我们要用自己的时间换取生命的价值。美国伟大的科学家爱迪生,就是用自己宝贵的时间来证明生命的价值。爱迪生一生只读过三个月的书,被人认为是低能儿的爱迪生,长大后却成为举世闻名的“发明大王” 。他无论是做实验,还是去观察,都用极短的时间解决。爱迪生常对助手说:“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事。 ”爱迪生的强烈研究精神,使他改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。人应该学会在这有限的生命中完成更多有意义的事,把空闲的时间用成功补满。珍惜一分一秒,把自己的生命安排的井井有条,从此来证明自己生命的价值。正因为富兰克林有着珍惜时间、珍惜生命的品质,使他拥有更多的时间,去研究、观察、试验。让他取得了非凡的成就。美国着名科学家富兰克林每天把自己的时间安排的井井有条。五点起床,规划一天的业务,并且自问:“我这一天做了什么好事?”8 点-17 点,工作、研究、试验;12 点-13点,休息(阅读、吃午饭)18 点-21 点,吃晚饭、娱乐,并自问:“我今天做了什么好事?”他的朋友为此很担心,生怕他的身体出了毛病,便劝道:“天天如此,是不是过于辛苦!”富兰克林连忙打断朋友的话:“那么也别浪费时间,因为时间是组成生命的材料!”世界上没有后悔药,也没有能让时间倒流的办法,它只会从你身边跑走,我们要紧追它,这样才能给自己一个充实的人生。六年级关于珍惜时间的话题作文 500 字安徽省合肥市农科院子弟小学沈舒靖指导老师郑晓萍时间就是生命,珍惜时间就是珍惜自己的生命。古人说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”这是很有道理的。我们要用自己的时间换取生命的价值。美国伟大的科学家爱迪生,就是用自己宝贵的时间来证明生命的价值。爱迪生一生只读过三个月的书,被人认为是低能儿的爱迪生,长大后却成为举世闻名的“发明大王” 。他无论是做实验,还是去观察,都用极短的时间解决。爱迪生常对助手说:“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事。 ”爱迪生的强烈研究精神,使他改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。人应该学会在这有限的生命中完成更多有意义的事,把空闲的时间用成功补满。珍惜一分一秒,把自己的生命安排的井井有条,从此来证明自己生命的价值。正因为富兰克林有着珍惜时间、珍惜生命的品质,使他拥有更多的时间,去研究、观察、试验。让他取得了非凡的成就。美国着名科学家富兰克林每天把自己的时间安排的井井有条。五点起床,规划一天的业务,并且自问:“我这一天做了什么好事?”8 点-17 点,工作、研究、试验;12 点-13点,休息(阅读、吃午饭)18 点-21 点,吃晚饭、娱乐,并自问:“我今天做了什么好事?”他的朋友为此很担心,生怕他的身体出了毛病,便劝道:“天天如此,是不是过于辛苦!”富兰克林连忙打断朋友的话:“那么也别浪费时间,因为时间是组成生命的材料!”世界上没有后悔药,也没有能让时间倒流的办法,它只会从你身边跑走,我们要紧追它,这样才能给自己一个充实的人生。六年级关于珍惜时间的话题作文 500 字安徽省合肥市农科院子弟小学沈舒靖指导老师郑晓萍时间就是生命,珍惜时间就是珍惜自己的生命。古人说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”这是很有道理的。我们要用自己的时间换取生命的价值。美国伟大的科学家爱迪生,就是用自己宝贵的时间来证明生命的价值。爱迪生一生只读过三个月的书,被人认为是低能儿的爱迪生,长大后却成为举世闻名的“发明大王” 。他无论是做实验,还是去观察,都用极短的时间解决。爱迪生常对助手说:“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事。 ”爱迪生的强烈研究精神,使他改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。人应该学会在这有限的生命中完成更多有意义的事,把空闲的时间用成功补满。珍惜一分一秒,把自己的生命安排的井井有条,从此来证明自己生命的价值。正因为富兰克林有着珍惜时间、珍惜生命的品质,使他拥有更多的时间,去研究、观察、试验。让他取得了非凡的成就。美国着名科学家富兰克林每天把自己的时间安排的井井有条。五点起床,规划一天的业务,并且自问:“我这一天做了什么好事?”8 点-17 点,工作、研究、试验;12 点-13点,休息(阅读、吃午饭)18 点-21 点,吃晚饭、娱乐,并自问:“我今天做了什么好事?”他的朋友为此很担心,生怕他的身体出了毛病,便劝道:“天天如此,
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