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六年级写一件事的启示作文 成长需要帮助600 字习作在我们成长的道路上,需要磨砺、关心、鼓励、批评、表扬,而我觉得更需要的是帮助。一个星期六早上,我跑到书房里想找几本书来看,可是翻了好长时间都没有发现没看过的书。于是,我推醒正在睡懒觉的爸爸,让他带我去展望书城,可爸爸坚持让我一个人去,说是让我锻炼一下。没办法,不能违背爸爸大人的“育人方针” ,我只得独自来到我家附近的公交站台,等了好长时间也没盼来一辆公交车,我的耐心快要崩溃了。终于,来了一辆公交车,可到跟前一看,心中的喜悦立马被失望淹没,车上挤满了人。我心想,到底坐不坐呢?不坐吧,不知下一辆什么时候才来。不管他三七二十一了,冲上去再说。在我的“不懈努力”下,终于找到了“立锥之地” 。经过漫长的摇晃,展望书城快到了,我拍拍挡在我前面的两个叔叔说:“请你们让一下,我要下车了。 ”可是不管我怎么喊,那两个叔叔就好像没有听到似的原地不动。突然,我看到有个阿姨,我拉了拉她的衣服问:“阿姨,我要在展望书城下车,可是人太多,我下不去,您能帮帮我吗?”阿姨说没问题。她大声地对前面的乘客说:“麻烦你们让一下,这位小朋友要下车,再不下要过站了!”前面的乘客艰难地让出一条人缝。阿姨拉紧我的手说:“跟紧我,我送你下车。”我点点头,和阿姨一起费力地挤下车。 “啊!下车的感觉真好!”我正想和阿姨说声谢谢,可她又返回到拥挤的车上。虽然这件事过去好几个月了,但我仍然忘不了那位乐于助人的阿姨。在我们成长中,老师、亲人,还有陌生人都给了我们无私的帮助,让我们拥有了更多的勇气战胜困难。我想,成长中不仅需要磨砺,更需要的是帮助。600 字习作在我们成长的道路上,需要磨砺、关心、鼓励、批评、表扬,而我觉得更需要的是帮助。一个星期六早上,我跑到书房里想找几本书来看,可是翻了好长时间都没有发现没看过的书。于是,我推醒正在睡懒觉的爸爸,让他带我去展望书城,可爸爸坚持让我一个人去,说是让我锻炼一下。没办法,不能违背爸爸大人的“育人方针” ,我只得独自来到我家附近的公交站台,等了好长时间也没盼来一辆公交车,我的耐心快要崩溃了。终于,来了一辆公交车,可到跟前一看,心中的喜悦立马被失望淹没,车上挤满了人。我心想,到底坐不坐呢?不坐吧,不知下一辆什么时候才来。不管他三七二十一了,冲上去再说。在我的“不懈努力”下,终于找到了“立锥之地” 。经过漫长的摇晃,展望书城快到了,我拍拍挡在我前面的两个叔叔说:“请你们让一下,我要下车了。 ”可是不管我怎么喊,那两个叔叔就好像没有听到似的原地不动。突然,我看到有个阿姨,我拉了拉她的衣服问:“阿姨,我要在展望书城下车,可是人太多,我下不去,您能帮帮我吗?”阿姨说没问题。她大声地对前面的乘客说:“麻烦你们让一下,这位小朋友要下车,再不下要过站了!”前面的乘客艰难地让出一条人缝。阿姨拉紧我的手说:“跟紧我,我送你下车。”我点点头,和阿姨一起费力地挤下车。 “啊!下车的感觉真好!”我正想和阿姨说声谢谢,可她又返回到拥挤的车上。虽然这件事过去好几个月了,但我仍然忘不了那位乐于助人的阿姨。在我们成长中,老师、亲人,还有陌生人都给了我们无私的帮助,让我们拥有了更多的勇气战胜困难。我想,成长中不仅需要磨砺,更需要的是帮助。600 字习作在我们成长的道路上,需要磨砺、关心、鼓励、批评、表扬,而我觉得更需要的是帮助。一个星期六早上,我跑到书房里想找几本书来看,可是翻了好长时间都没有发现没看过的书。于是,我推醒正在睡懒觉的爸爸,让他带我去展望书城,可爸爸坚持让我一个人去,说是让我锻炼一下。没办法,不能违背爸爸大人的“育人方针” ,我只得独自来到我家附近的公交站台,等了好长时间也没盼来一辆公交车,我的耐心快要崩溃了。终于,来了一辆公交车,可到跟前一看,心中的喜悦立马被失望淹没,车上挤满了人。我心想,到底坐不坐呢?不坐吧,不知下一辆什么时候才来。不管他三七二十一了,冲上去再说。在我的“不懈努力”下,终于找到了“立锥之地” 。经过漫长的摇晃,展望书城快到了,我拍拍挡在我前面的两个叔叔说:“请你们让一下,我要下车了。 ”可是不管我怎么喊,那两个叔叔就好像没有听到似的原地不动。突然,我看到有个阿姨,我拉了拉她的衣服问:“阿姨,我要在展望书城下车,可是人太多,我下不去,您能帮帮我吗?”阿姨说没问题。她大声地对前面的乘客说:“麻烦你们让一下,这位小朋友要下车,再不下要过站了!”前面的乘客艰难地让出一条人缝。阿姨拉紧我的手说:“跟紧我,我送你下车。”我点点头,和阿姨一起费力地挤下车。 “啊!下车的感觉真好!”我正想和阿姨说声谢谢,可她又返回到拥挤

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