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六年级写一节趣味体育课作文 梦想无敌风火轮“六（3） ，六（3） ，团结拼搏，团结努力！”操场上回荡着同学们响亮又坚定的口号声，干什么呢？原来，学校组织了“梦想无敌风火轮”趣味体育课。六年级四个班一起 PK。 “梦想无敌风火轮”是一个培养我们互助合作，锻炼我们肢体协调能力的游戏。玩法很简单，每组 10 个人，排列站在一个封闭式的大圆环内，边走边滚动大圆环。听起来简单，做起来难。每个班要在最短的时间内选出 10 名选手代表班级参赛，并用最快的速度商量好口号和统一的步伐“10 个人一起，会不会摔跤啊？”同学们议论纷纷。虽然有难度，但我们充满了斗志，集思广益，迅速达成共识，马上行动起来，在巨大的风火轮里齐心协力向前冲！虽然最后我们班没有得到第一名，但是我们没有互相埋怨，而是互相鼓气。这堂有趣的体育课让我懂得，一个团队就好比一个机器人，每个人就是机器人身上的一个零件，只有每个零件顺利运作，机器人才能行动自如，出色地完成各项任务。“六（3） ，六（3） ，团结拼搏，团结努力！”操场上回荡着同学们响亮又坚定的口号声，干什么呢？原来，学校组织了“梦想无敌风火轮”趣味体育课。六年级四个班一起 PK。 “梦想无敌风火轮”是一个培养我们互助合作，锻炼我们肢体协调能力的游戏。玩法很简单，每组 10 个人，排列站在一个封闭式的大圆环内，边走边滚动大圆环。听起来简单，做起来难。每个班要在最短的时间内选出 10 名选手代表班级参赛，并用最快的速度商量好口号和统一的步伐“10 个人一起，会不会摔跤啊？”同学们议论纷纷。虽然有难度，但我们充满了斗志，集思广益，迅速达成共识，马上行动起来，在巨大的风火轮里齐心协力向前冲！虽然最后我们班没有得到第一名，但是我们没有互相埋怨，而是互相鼓气。这堂有趣的体育课让我懂得，一个团队就好比一个机器人，每个人就是机器人身上的一个零件，只有每个零件顺利运作，机器人才能行动自如，出色地完成各项任务。“六（3） ，六（3） ，团结拼搏，团结努力！”操场上回荡着同学们响亮又坚定的口号声，干什么呢？原来，学校组织了“梦想无敌风火轮”趣味体育课。六年级四个班一起 PK。 “梦想无敌风火轮”是一个培养我们互助合作，锻炼我们肢体协调能力的游戏。玩法很简单，每组 10 个人，排列站在一个封闭式的大圆环内，边走边滚动大圆环。听起来简单，做起来难。每个班要在最短的时间内选出 10 名选手代表班级参赛，并用最快的速度商量好口号和统一的步伐“10 个人一起，会不会摔跤啊？”同学们议论纷纷。虽然有难度，但我们充满了斗志，集思广益，迅速达成共识，马上行动起来，在巨大的风火轮里齐心协力向前冲！虽然最后我们班没有得到第一名，但是我们没有互相埋怨，而是互相鼓气。这堂有趣的体育课让我懂得，
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