六年级写喜欢学校的一个地方作文 遨游在学校阅览室里

六年级写喜欢学校的一个地方作文 遨游在学校阅览室里600 字习作 “鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书” ，这是李苦禅的名言，这句话充分地说出了书的作用。今天，我们来到了学校阅览室，在这里读了几个小时的书，原来读书这么有趣啊！当大家进入阅览室后，都惊呆了：在这温馨的书屋里，首先印入眼帘的是一个个别致、美丽的书架，一排排整齐得排列着。这里的图书是分类的，分为好几个区域，每个区域书架上的书都是琳琅满目，要什么有什么，同学们可以随着自己的喜好去拿书，只是这么多书让有些同学是无从下手啊！于是我们纷纷抢坐位、抢书，大家都兴致勃勃地看了起来，看得津津有味，就像饥渴的海绵。阅览室里静得连一根针掉到地上都能听见。大家看了一本又一本书，有的坐在书架旁，有的坐在椅子上，还有的扒在桌子上。不仅如此，大家记得笔记也是一行又一行，在书的陪伴下过了一个美妙的上午。看了一上午的书，我觉得自己精神抖擞，也获得了更多的知识。就像高尔基说得一样“书籍是人类进步的阶梯” ，只有多读书才会获得更多的知识。书籍就是知识的源泉，它取之不尽，用之不竭，它是一位良师，又是一位益友，它无时无刻不在教着我们知识。书，还是一张智慧的拼图，你每读一本书，拼图上面就会多一块，可是你会发现，这张拼图是无穷大的，因为书是读不完的。我们不光要多读书，多学知识，还要认真读。我们读任何一本书，都要认真地读，去领会书中的道理，只要你认真地去读去记，你就会发现，读书是一件有趣的事，它既丰富了你的知识，又陶冶了你的情操，这么好的事谁不喜欢呢！喜欢学校的阅览室，安静美丽的环境让我们觉得在这里读书真是一种享受呀！600 字习作 “鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书” ，这是李苦禅的名言，这句话充分地说出了书的作用。今天，我们来到了学校阅览室，在这里读了几个小时的书，原来读书这么有趣啊！当大家进入阅览室后，都惊呆了：在这温馨的书屋里，首先印入眼帘的是一个个别致、美丽的书架，一排排整齐得排列着。这里的图书是分类的，分为好几个区域，每个区域书架上的书都是琳琅满目，要什么有什么，同学们可以随着自己的喜好去拿书，只是这么多书让有些同学是无从下手啊！于是我们纷纷抢坐位、抢书，大家都兴致勃勃地看了起来，看得津津有味，就像饥渴的海绵。阅览室里静得连一根针掉到地上都能听见。大家看了一本又一本书，有的坐在书架旁，有的坐在椅子上，还有的扒在桌子上。不仅如此，大家记得笔记也是一行又一行，在书的陪伴下过了一个美妙的上午。看了一上午的书，我觉得自己精神抖擞，也获得了更多的知识。就像高尔基说得一样“书籍是人类进步的阶梯” ，只有多读书才会获得更多的知识。书籍就是知识的源泉，它取之不尽，用之不竭，它是一位良师，又是一位益友，它无时无刻不在教着我们知识。书，还是一张智慧的拼图，你每读一本书，拼图上面就会多一块，可是你会发现，这张拼图是无穷大的，因为书是读不完的。我们不光要多读书，多学知识，还要认真读。我们读任何一本书，都要认真地读，去领会书中的道理，只要你认真地去读去记，你就会发现，读书是一件有趣的事，它既丰富了你的知识，又陶冶了你的情操，这么好的事谁不喜欢呢！喜欢学校的阅览室，安静美丽的环境让我们觉得在这里读书真是一种享受呀！600 字习作 “鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书” ，这是李苦禅的名言，这句话充分地说出了书的作用。今天，我们来到了学校阅览室，在这里读了几个小时的书，原来读书这么有趣啊！当大家进入阅览室后，都惊呆了：在这温馨的书屋里，首先印入眼帘的是一个个别致、美丽的书架，一排排整齐得排列着。这里的图书是分类的，分为好几个区域，每个区域书架上的书都是琳琅满目，要什么有什么，同学们可以随着自己的喜好去拿书，只是这么多书让有些同学是无从下手啊！于是我们纷纷抢坐位、抢书，大家都兴致勃勃地看了起来，看得津津有味，就像饥渴的海绵。阅览室里静得连一根针掉到地上都能听见。大家看了一本又一本书，有的坐在书架旁，有的坐在椅子上，还有的扒在桌子上。不仅如此，大家记得笔记也是一行又一行，在书的陪伴下过了一个美妙的上午。看了一上午的书，我觉得自己精神抖擞，也获得了更多的知识。就像高尔基说得一样“书籍是人类进步的阶梯” ，只有多读书才会获得更多的知识。书籍就是知识的源泉，它取之不尽，用之不竭，它是一位良师，又是一位益友，它无时无刻不在教着我们知识。书，还是一张智慧的拼图，你每读一本书，拼图上面就会多一块，可是你会发现，这张拼图是无穷大的，因为书是读不完的。我们不光要多读书，多学知识，还要认真读。我们读任何一本书，都要认真地读，去