六年级写学校联欢会作文 一场音乐会_第1页
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六年级写学校联欢会作文 一场音乐会“一首歌,可以唱多久,童年的记忆有多长?有没有一首歌,可以打动你?那些不曾忘记的旋律,记载着你怎样的童年?”XX 年最后一个周五晚上,参加我们学校举办的“正是芳华多彩时”新年音乐会已经过去一段时间了,但这句音乐会上主持人的主持词时常在我耳边回响,同学们在音乐会上的精彩表演也时常在我脑海中回放。这一场音乐会让我再一次真真切切的感受到了我们学校多彩教育的魅力,让我再次体验到了多彩教育是如何把我们学生枯燥的学习荒漠,变成了五彩斑斓的丰富童年!很早就听说我们学校要在郑州最豪华的河南艺术中心音乐厅举办音乐会,我就期盼着自己能够参加,那该多好啊!当我和小周同学得到参加音乐会的门票时,简直是欣喜若狂,盼呀盼,盼着音乐会的到来。终于在 XX 年的最后一个周五晚上盼到的音乐会的到来。坐着车穿过拥挤的车流,好不容易到了河南艺术中心,连忙找到自己的座位,坐下时场上灯光已灭,我还没喘过气来呢,合唱团的第一首歌曲飞萤火就开始了。只见参加表演的同学们有的手拿小灯,有的手拿装了半杯水的玻璃杯。灯光在水的反射下,配着同学们如梦似幻的声音,是那样的优美。一闪一闪的光亮,让我不禁想起家乡池塘边星星点点的萤火。这时,场上一片寂静,所有人都沉醉在这轻灵的歌声中,自己本有些急躁的内心就这样平静了下来。一首飞萤火将听众们的心拉到了舞台上,随后,一首首的歌曲紧紧拽住我们的心,使我们的情绪被音乐的起伏所带动。当听到欢快的牧羊人之歌的时候,身旁的小周已经不由自主地随着音乐的节拍前后晃动着。同学们的合唱似风,是欢乐的风,轻轻拂过全场,一种欢欣的气氛便弥漫开来。当听到瑶山夜歌时,全场又静了。这时的静不同于飞萤火的静,这时的静是活泼的,借着歌声,我仿佛看到了瑶家人在皎皎明月之下,借着月光,听着小虫的鸣叫,四周是青山环绕,做着自己的事情,不时有几人的交谈声划破了这大自然的宁静。同学们的歌声,倒使我对瑶山的那种生活起了悠然向往之意。音乐会分为六个乐章,每一乐章都别出心裁,引人入胜。随着节奏跳跃的返场曲目哈利路亚的结束,我们的音乐会也就结束了。但我仍意犹未尽,回味着音乐会上的精彩瞬间,更回味着多年来我们学校多彩教育结出的累累硕果。特别是,在音乐会上播放的短片,让我们为老师们的辛勤付出而感动!为同学们的进步和精彩表演而震撼!为学校坚持的多彩教育而赞叹!“一首歌,可以唱多久,童年的记忆有多长?有没有一首歌,可以打动你?那些不曾忘记的旋律,记载着你怎样的童年?”XX 年最后一个周五晚上,参加我们学校举办的“正是芳华多彩时”新年音乐会已经过去一段时间了,但这句音乐会上主持人的主持词时常在我耳边回响,同学们在音乐会上的精彩表演也时常在我脑海中回放。这一场音乐会让我再一次真真切切的感受到了我们学校多彩教育的魅力,让我再次体验到了多彩教育是如何把我们学生枯燥的学习荒漠,变成了五彩斑斓的丰富童年!很早就听说我们学校要在郑州最豪华的河南艺术中心音乐厅举办音乐会,我就期盼着自己能够参加,那该多好啊!当我和小周同学得到参加音乐会的门票时,简直是欣喜若狂,盼呀盼,盼着音乐会的到来。终于在 XX 年的最后一个周五晚上盼到的音乐会的到来。坐着车穿过拥挤的车流,好不容易到了河南艺术中心,连忙找到自己的座位,坐下时场上灯光已灭,我还没喘过气来呢,合唱团的第一首歌曲飞萤火就开始了。只见参加表演的同学们有的手拿小灯,有的手拿装了半杯水的玻璃杯。灯光在水的反射下,配着同学们如梦似幻的声音,是那样的优美。一闪一闪的光亮,让我不禁想起家乡池塘边星星点点的萤火。这时,场上一片寂静,所有人都沉醉在这轻灵的歌声中,自己本有些急躁的内心就这样平静了下来。一首飞萤火将听众们的心拉到了舞台上,随后,一首首的歌曲紧紧拽住我们的心,使我们的情绪被音乐的起伏所带动。当听到欢快的牧羊人之歌的时候,身旁的小周已经不由自主地随着音乐的节拍前后晃动着。同学们的合唱似风,是欢乐的风,轻轻拂过全场,一种欢欣的气氛便弥漫开来。当听到瑶山夜歌时,全场又静了。这时的静不同于飞萤火的静,这时的静是活泼的,借着歌声,我仿佛看到了瑶家人在皎皎明月之下,借着月光,听着小虫的鸣叫,四周是青山环绕,做着自己的事情,不时有几人的交谈声划破了这大自然的宁静。同学们的歌声,倒使我对瑶山的那种生活起了悠然向往之意。音乐会分为六个乐章,每一乐章都别出心裁,引人入胜。随着节奏跳跃的返场曲目哈利路亚的结束,我们的音乐会也就结束了。但我仍意犹未尽,回味着音乐会上的精彩瞬间,更回味着多年来我们学校多彩教育结出的累累硕果。特别是,在音乐会上播放的短片,让我们为老师们的辛勤付出而感动!为同学们的进步和精彩表演而震撼!为学校坚持的多彩教育而赞叹!“一首歌,可以唱多久,童年的记忆有多长?有没有一首歌,可以打动你?那些不曾忘记的旋律,记载着你怎样的童年?”XX 年最后一个周五晚上,参加我们学校举办的“正是芳华多彩时”新年音乐会已经过去一段时间了,但这句音乐会上主持人的主持词时常在我耳边回响,同学们在音乐会上的精彩表演也时常在我脑海中回放。这一场音乐会让我再一次真真切切的感受到了我们学校多彩教育的魅力,让我再次体验到了多彩教育是如何把我们学生枯燥的学习荒漠,变成了五彩斑斓的丰富童年!很早就听说我们学校要在郑州最豪华的河南艺术中心音乐厅举办音乐会,我就期盼着自己能够参加,那该多好啊!当我和小周同学得到参加音乐会的门票时,简直是欣喜若狂,盼呀盼,盼着音乐会的到来。终于在 XX 年的最后一个周五晚上盼到的音乐会的到来。坐着车穿过拥挤的车流,好不容易到了河南艺术中心,连忙找到自己的座位,坐下时场上灯光已灭,我还没喘过气来呢,合唱团的第一首歌曲飞萤火就开始了。只见参加表演的同学们有的手拿小灯,有的手拿装了半杯水的玻璃杯。灯光在水的反射下,配着同学们如梦似幻的声音,是那样的优美。一闪一闪的光亮,让我不禁想起家乡池塘边星星点点的萤火。这时,场上一片寂静,所有人都沉醉在这轻灵的歌声中,自己本有些急躁的内心就这样平静了下来。一首飞萤火将听众们的心拉到了舞台上,随后,一首首的歌曲紧紧拽住我们的心,使我们的情绪被音乐的起伏所带动。当听到欢快的牧羊人之歌的时候,身旁的小周已经不由自主地随着音乐的节拍前后晃动着。同学们的合唱似风,是欢乐的风,轻轻拂过全场,一种欢欣的气氛便弥漫开来。当听到瑶山夜歌时,全场又静了。这时的静不同于飞萤火的静,这时的静是活泼的,借着歌声,我仿佛看到了瑶家人在皎皎明月之下,借着月光,听着小虫的鸣叫,四周是青山环绕,做着自己的事情,不时有几人的交谈声划破了这大自然的宁静。同学们的歌声,倒使我对瑶山的那种生活起了悠然向往之意。音乐会分为六个乐章,每一乐章都别

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