六年级写比赛过程的小学作文 难忘的广播操比赛

六年级写比赛过程的小学作文 难忘的广播操比赛700 字习作 本周，我们班参加了学校组织的广播操比赛。比赛前，我们班在实习老师范老师的指导下进行了积极备战。范老师根据同学们个子高矮帮我们列好队，又编排好进场和退场的顺序。针对我们不规范的动作，他反复纠正我们，特别是让我们保持固定动作，要求坚持好几分钟，这让我们叫苦不迭。对一些动作始终做不到位的同学，让他们单独做。我们不仅在学校练，还在家中对着镜子反复练，渐渐我们的信心不渐积累，期盼着比赛。周三，比赛拉开序幕。比赛在操场上进行，今天操场上格外安静，操场被一分为二，两个参赛班级同时进行比赛。主席台上端坐着校领导和有关老师，他们是本次比赛的评委。随着汪校长一声令下：“比赛正式开始！”首先进行比赛的一年级组。比赛的压轴戏是我们六年级组的比赛，六（一）班和六（二）班先登场，他们的比赛各有千秋。 （一）班服装统一，动作规范。 （二）班队列整齐，进出场独具匠心，这让我们感到很有压力，不由紧张起来。该我们班和（三）班比拼了。我们两个班各自喊出本班的口号，并步入赛场， （三）班可能有些慌乱，一些同学上场时步伐稍有凌乱，队伍略显不齐，而我们班队列井然有序，这可是范老师帮助我们多日训练的结果。接着正式做操了，我们的动作整齐划一，非常到位。可到了踢腿动作时，我不由有些顾虑，这可是我平时的薄弱环节，我仔细地盯着领操员，每一个动作细节快速地在脑海中闪过，当这节动作结束后，我长长地舒了一口气，接下的动作，我一气呵成。我们成功地完美地表演完整套广播操，台下台下发出雷鸣般的掌声，我们怀着喜悦的心情步出赛场。到了宣布成绩的时刻了，同学们竖起耳朵，期盼获得好的成绩。当我们听到广播中传来：“六（0）四班一等奖！” ，同学们欢呼了。班长徐方杰兴奋地跳上主席台，领奖、拍照。他刚下主席台，同学们就团团围住他，奖状在同学们手中不停地传阅，大家发出欢乐的笑声，有的同学甚至流出了激动的眼泪，我们围着丁老师、刘老师、李老师、范老师等老师相互祝贺，这个成绩凝聚着我们师生多日的时光、汗水、眼泪再过几个月我们就要离开母校，这次比赛对我们毕业生意义深远，更让我们深刻地领会到一个道理，一份耕耘一份收获，只有付出才会有回报。700 字习作 本周，我们班参加了学校组织的广播操比赛。比赛前，我们班在实习老师范老师的指导下进行了积极备战。范老师根据同学们个子高矮帮我们列好队，又编排好进场和退场的顺序。针对我们不规范的动作，他反复纠正我们，特别是让我们保持固定动作，要求坚持好几分钟，这让我们叫苦不迭。对一些动作始终做不到位的同学，让他们单独做。我们不仅在学校练，还在家中对着镜子反复练，渐渐我们的信心不渐积累，期盼着比赛。周三，比赛拉开序幕。比赛在操场上进行，今天操场上格外安静，操场被一分为二，两个参赛班级同时进行比赛。主席台上端坐着校领导和有关老师，他们是本次比赛的评委。随着汪校长一声令下：“比赛正式开始！”首先进行比赛的一年级组。比赛的压轴戏是我们六年级组的比赛，六（一）班和六（二）班先登场，他们的比赛各有千秋。 （一）班服装统一，动作规范。 （二）班队列整齐，进出场独具匠心，这让我们感到很有压力，不由紧张起来。该我们班和（三）班比拼了。我们两个班各自喊出本班的口号，并步入赛场， （三）班可能有些慌乱，一些同学上场时步伐稍有凌乱，队伍略显不齐，而我们班队列井然有序，这可是范老师帮助我们多日训练的结果。接着正式做操了，我们的动作整齐划一，非常到位。可到了踢腿动作时，我不由有些顾虑，这可是我平时的薄弱环节，我仔细地盯着领操员，每一个动作细节快速地在脑海中闪过，当这节动作结束后，我长长地舒了一口气，接下的动作，我一气呵成。我们成功地完美地表演完整套广播操，台下台下发出雷鸣般的掌声，我们怀着喜悦的心情步出赛场。到了宣布成绩的时刻了，同学们竖起耳朵，期盼获得好的成绩。当我们听到广播中传来：“六（0）四班一等奖！” ，同学们欢呼了。班长徐方杰兴奋地跳上主席台，领奖、拍照。他刚下主席台，同学们就团团围住他，奖状在同学们手中不停地传阅，大家发出欢乐的笑声，有的同学甚至流出了激动的眼泪，我们围着丁老师、刘老师、李老师、范老师等老师相互祝贺，这个成绩凝聚着我们师生多日的时光、汗水、眼泪再过几个月我们就要离开母校，这次比赛对我们毕业生意义深远，更让我们深刻地领会到一个道理，一份耕耘一份收获，只有付出才会有回报。700 字习作 本周，我们班参加了学校组织的广播操比赛。比赛前，我们班在实习老师范老师的指导下进行了积极备战。范老师根据同学们个子高矮帮我们列好队，又编排好进场和退场的顺序。针对我们不规范的动作，他反复纠正我们，特别是让我们保持固定动作，要求坚持好几分钟，这让我们叫苦不迭。对一些动作始终做不到位的同学，让他们单独做。我们不仅在学校练，还在家中对着镜子反复练，渐渐我们的信心不渐积累，期盼着比赛。周三，比赛拉开序幕。比赛在操场上进行，今天操场上格外安静，操场被一分为二，两个参赛班级同时进行比赛。主席台上端坐着校领导和有关老师，他们是本次比赛的评委。随着汪校长一声令下：“比赛正式开始！”首先进行比赛的一年级组。比赛的压轴戏是我们六年级组的比赛，六（一）班和六（二）班先登场，他们的比赛各有千秋。 （一）班服装统一，动作规范。 （二）班队列整齐，进出场独具匠心，这让我们感到很有压力，不由紧张起来。该我们班和（三）班比拼了。我们两个班各自喊出本班的口号，并步入赛场， （三）班可能有些慌乱，一些同学上场时步伐稍有凌乱，队伍略显不齐，而我们班队列井然有序，这可是范老师帮助我们多日训练的结果。接着正式做操了，我们的动作整齐划一，非常到位。可到了踢腿动作时，我不由有些顾虑，这可是我平时的薄弱环节，我仔细地盯着领操员，每一个动作细节快速地在脑海中闪过，当这节动作结束后，我长长地舒了一口气，接下的动作，我一气呵成。我们成功地完美地表演完整套广播操，台下台下发出雷鸣般的掌声，我们怀着喜悦的心情步出赛场。到了宣布成绩的时刻了，同学们竖起耳朵，期盼获得好的成绩。当我们听到广播中传来：“六（0）四班一等奖！” ，同学们欢呼了。班长徐方杰兴奋地跳上主席台，领奖、拍照。他刚下主席台，同学们就团团围住他，奖状在同学们手中不停地传阅，大家