八年级信息技术《图层与拼贴技巧》教学设计

八年级信息技术图层与拼贴技巧教学设计八年级信息技术图层与拼贴技巧教学设计【教学目标】（1）了解 fireworks 中图层的含义。（2）学会建立图像选区的多种方法和制作包含透明区域的图像。（3）使用图层对不同的图像进行编辑和合成。（4）学会对图像的羽化等美化加工。【教学重难点】重点：（1）掌握建立图像透明选区的多种方法与技巧。（2）能利用图层对不同的图像进行编辑和合成。难点： 让学生熟练掌握利用选取工具建立图像透明选区的多种方法。【教学过程】（一）创设情境，提出问题，激情导入师：我知道有很多同学喜欢拍个性的大头贴，并且送给好朋友留念，那你们想不想自己制作那样漂亮的大头贴呢？生：（学生讨论）老师，我们当然想自己制作大头贴，但我们能否制作成人家那样的效果呢？师：这样的大头贴效果我们是完全可以制作的，这也是我们这一节课所要学习的内容图层与拼贴技巧 。复习旧知识，引入新知师：前面几节课，我们已经学习了图像获取的途径，图像加工的常用方法和网站标志制作的方法、技能、技巧等操作，那么今天我们就通过学习图层与拼贴技巧这节课，利用 fireworks图像处理软件来制作自己满意的大头贴，同学们有没有信心啊？八年级信息技术图层与拼贴技巧教学设计【教学目标】（1）了解 fireworks 中图层的含义。（2）学会建立图像选区的多种方法和制作包含透明区域的图像。（3）使用图层对不同的图像进行编辑和合成。（4）学会对图像的羽化等美化加工。【教学重难点】重点：（1）掌握建立图像透明选区的多种方法与技巧。（2）能利用图层对不同的图像进行编辑和合成。难点： 让学生熟练掌握利用选取工具建立图像透明选区的多种方法。【教学过程】（一）创设情境，提出问题，激情导入师：我知道有很多同学喜欢拍个性的大头贴，并且送给好朋友留念，那你们想不想自己制作那样漂亮的大头贴呢？生：（学生讨论）老师，我们当然想自己制作大头贴，但我们能否制作成人家那样的效果呢？师：这样的大头贴效果我们是完全可以制作的，这也是我们这一节课所要学习的内容图层与拼贴技巧 。复习旧知识，引入新知师：前面几节课，我们已经学习了图像获取的途径，图像加工的常用方法和网站标志制作的方法、技能、技巧等操作，那么今天我们就通过学习图层与拼贴技巧这节课，利用 fireworks图像处理软件来制作自己满意的大头贴，同学们有没有信心啊？八年级信息技术图层与拼贴技巧教学设计【教学目标】（1）了解 fireworks 中图层的含义。（2）学会建立图像选区的多种方法和制作包含透明区域的图像。（3）使用图层对不同的图像进行编辑和合成。（4）学会对图像的羽化等美化加工。【教学重难点】重点：（1）掌握建立图像透明选区的多种方法与技巧。（2）能利用图层对不同的图像进行编辑和合成。难点： 让学生熟练掌握利用选取工具建立图像透明选区的多种方法。【教学过程】（一）创设情境，提出问题，激情导入师：我知道有很多同学喜欢拍个性的大头贴，并且送给好朋友留念，那你们想不想自己制作那样漂亮的大头贴呢？生：（学生讨论）老师，我们当然想自己制作大头贴，但我们能否制作成人家那样的效果呢？师：这样的大头贴效果我们是完全可以制作的，这也是我们这一节课所要学习的内容图层与拼贴技巧 。复习旧知识，引入新知师：前面几节课，我们已经学习了图像获取的途径，图像加工的常用方法和网站标志制作的方