六年级上册作文3篇：保护鸟类（400、500字）

六年级上册作文 3 篇：保护鸟类（400、500 字）鸟人湖北省仙桃市实验小学六年级双优 A 班 杨 柳 指导教师 刘少华在一个有着叮咚小溪和茂密森林的地方，居住着一对夫妇和许多小动物，其中最多的就是美丽的小鸟了。这对善良的夫妇和小鸟们很要好。在一个寒冷的冬天，小鸟们找不到食物，饿的饥肠辘辘，连飞的劲儿都没有。于是，夫妇慷慨地拿出自己家的秕谷，大把大把地撒在雪地上，让鸟儿们平安地度过了这个冬天。不久以后，这对夫妇有了一个小孩，为了维持生计，他们不得不带着孩子干活。这一天，夫妇俩照例带着孩子来到深山老林中砍柴、拾野果。正在一家人其乐融融的说笑着，可恶的大灰狼夫妻出现了！它们绿色的眼睛里闪着邪恶的光芒，呲牙咧嘴的样子令人不敢正视。显然，这是两只很久没有吃东西的狼。完了！它们准备进行攻击了：两只三角形的耳朵支楞着，鼻子不停地耸动着，身上的狼毛直竖着，两只前爪刨着土，跃跃欲试的样子！怎么办？怎么办？看来一家人都得葬身于狼嘴之中了！在这紧急时刻，一大群鸟飞了过来，慌忙之中，它们簇拥着把小孩叼走了，可等到再赶回来营救夫妇俩人时，两具白骨赫然展现在它们面前，狼的踪影早就不见了。鸟儿们没有眼泪，但它们能哀声鸣叫。它们哀叫着飞回了夫妇的家中，小孩什么也不知道，还躺在床上坐着美梦。父母双亡了，孩子该怎么办？既然我们能救他，就一定有能力养活他！鸟儿们不再悲痛，它们已在为孩子以后的生活做打算。第二天，孩子仍然躺在床上，但他的周围却多了几只雌鸟。雌鸟细心地照料着小孩，不时的把半消化的果子喂给小孩吃。孩子一天天长大了，在以后的日子里，他将会面对更多的考验，让我们为他祝福，让他能平安地度过一生！鸟人湖北省仙桃市实验小学六年级双优 A 班 杨 柳 指导教师 刘少华在一个有着叮咚小溪和茂密森林的地方，居住着一对夫妇和许多小动物，其中最多的就是美丽的小鸟了。这对善良的夫妇和小鸟们很要好。在一个寒冷的冬天，小鸟们找不到食物，饿的饥肠辘辘，连飞的劲儿都没有。于是，夫妇慷慨地拿出自己家的秕谷，大把大把地撒在雪地上，让鸟儿们平安地度过了这个冬天。不久以后，这对夫妇有了一个小孩，为了维持生计，他们不得不带着孩子干活。这一天，夫妇俩照例带着孩子来到深山老林中砍柴、拾野果。正在一家人其乐融融的说笑着，可恶的大灰狼夫妻出现了！它们绿色的眼睛里闪着邪恶的光芒，呲牙咧嘴的样子令人不敢正视。显然，这是两只很久没有吃东西的狼。完了！它们准备进行攻击了：两只三角形的耳朵支楞着，鼻子不停地耸动着，身上的狼毛直竖着，两只前爪刨着土，跃跃欲试的样子！怎么办？怎么办？看来一家人都得葬身于狼嘴之中了！在这紧急时刻，一大群鸟飞了过来，慌忙之中，它们簇拥着把小孩叼走了，可等到再赶回来营救夫妇俩人时，两具白骨赫然展现在它们面前，狼的踪影早就不见了。鸟儿们没有眼泪，但它们能哀声鸣叫。它们哀叫着飞回了夫妇的家中，小孩什么也不知道，还躺在床上坐着美梦。父母双亡了，孩子该怎么办？既然我们能救他，就一定有能力养活他！鸟儿们不再悲痛，它们已在为孩子以后的生活做打算。第二天，孩子仍然躺在床上，但他的周围却多了几只雌鸟。雌鸟细心地照料着小孩，不时的把半消化的果子喂给小孩吃。孩子一天天长大了，在以后的日子里，他将会面对更多的考验，让我们为他祝福，让他能平安地度过一生！鸟人湖北省仙桃市实验小学六年级双优 A 班 杨 柳 指导教师 刘少华在一个有着叮咚小溪和茂密森林的地方，居住着一对夫妇和许多小动物，其中最多的就是美丽的小鸟了。这对善良的夫妇和小鸟们很要好。在一个寒冷的冬天，小鸟们找不到食物，饿的饥肠辘辘，连飞的劲儿都没有。于是，夫妇慷慨地拿出自己家的秕谷，大把大把地撒在雪地上，让鸟儿们平安地度过了这个冬天。不久以后，这对夫妇有了一个小孩，为了维持生计，他们不得不带着孩子干活。这一天，夫妇俩照例带着孩子来到深山老林中砍柴、拾野果。正在一家人其乐融融的说笑着，可恶的大灰狼夫妻出现了！它们绿色的眼睛里闪着邪恶的光芒，呲牙咧嘴的样子令人不敢正视。显然，这是两只很久没有吃东西的狼。完了！它们准备进行攻击了：两只三角形的耳朵支楞着，鼻子不停地耸动着，身上的狼毛直竖着，两只前爪刨着土，跃跃欲试的样子！怎么办？怎么办？看来一家人都得葬身于狼嘴之中了！在这紧急时刻，一大群鸟飞了过来，慌忙之中，它们簇拥着把小孩叼走了，可等到再赶回来营救夫妇俩人时，两具白骨赫然展现在它们面前，狼的踪影早就不见了。鸟儿们没有眼泪，但它们能哀声鸣叫。它们哀叫着飞回了夫妇的家中，小孩什么也不知道，还躺在床上坐着美梦。父母双亡了，孩子该怎么办？既然我们能救他，就一定有能力养活他！鸟儿们不再悲痛，它们已在为孩子以后的生活做打算