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六年级下册语文第一课文言文两则小练笔 100 字 150 字 200 字 300 字六年级下册语文第一课文言文两则小练笔 100字 150 字 200 字 300 字学弈这篇文章可以感受到我们应该专心致志的学习,不能三心二意。每个人的智力是一样的,就看付出的努力,付出的努力多,成绩就好;相反付出努力少的,成绩就差,上看认真听讲的,成绩就好,不听讲的成绩就差。第一篇:我懂得了:不管做什么事、学习都要一心一意,专心致志,不可三心二意,不然就什么也做不好,什么也干不成。文言文两则小练笔 读了学奕这篇课文,我感受很深,文章通过一个浅显的故事,告诫我们学习应专心致志,不可三心二意。我们班级的同学,在学习成绩上有很大的差异,究其原因,不是人与人之间智力的差别,而是专心与勤奋程度不同而已。通过对两小儿辩日这篇文章的学习,我感到了古代儿童那种善于观察思考,敢于向权威挑战的精神,也体会到了孔子实事求是的为人处世的态度,正如孔子自己说的那样“知之为知之,不知为不知,是知也” 。我觉得自己在学习上就缺少了一点独立和创新的精神,过于依赖书本和老师,很少有独到的见解,也不善于质疑问难。学了这篇课文,我觉得应该改变一下自己六年级下册语文第一课文言文两则小练笔 100字 150 字 200 字 300 字学弈这篇文章可以感受到我们应该专心致志的学习,不能三心二意。每个人的智力是一样的,就看付出的努力,付出的努力多,成绩就好;相反付出努力少的,成绩就差,上看认真听讲的,成绩就好,不听讲的成绩就差。第一篇:我懂得了:不管做什么事、学习都要一心一意,专心致志,不可三心二意,不然就什么也做不好,什么也干不成。文言文两则小练笔 读了学奕这篇课文,我感受很深,文章通过一个浅显的故事,告诫我们学习应专心致志,不可三心二意。我们班级的同学,在学习成绩上有很大的差异,究其原因,不是人与人之间智力的差别,而是专心与勤奋程度不同而已。通过对两小儿辩日这篇文章的学习,我感到了古代儿童那种善于观察思考,敢于向权威挑战的精神,也体会到了孔子实事求是的为人处世的态度,正如孔子自己说的那样“知之为知之,不知为不知,是知也” 。我觉得自己在学习上就缺少了一点独立和创新的精神,过于依赖书本和老师,很少有独到的见解,也不善于质疑问难。学了这篇课文,我觉得应该改变一下自己六年级下册语文第一课文言文两则小练笔 100字 150 字 200 字 300 字学弈这篇文章可以感受到我们应该专心致志的学习,不能三心二意。每个人的智力是一样的,就看付出的努力,付出的努力多,成绩就好;相反付出努力少的,成绩就差,上看认真听讲的,成绩就好,不听讲的成绩就差。第一篇:我懂得了:不管做什么事、学习都要一心一意,专心致志,不可三心二意,不然就什么也做不好,什么也干不成。文言文两则小练笔 读了学奕这篇课文,我感受很深,文章通过一个浅显的故事,告诫我们学习应专心致志,不可三心二意。我们班级的同学,在学习成绩上有很大的差异,究其原因,不是人与人之间智力的差别,而是专心与勤奋程度不同而已。通过对两小儿辩日这篇文章的学习,我感到了古代儿童那种善于观察思考,敢于向权威挑战的精神,也体会到了孔子实事求是的为人处世的态度,正如孔子自己说的那样“知之为知之,不知为不知,是知也”
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