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关于写上体育课的那点事五年级作文 一百个仰卧起坐体育课,哨子一响,我们就知道下一步要干什么,要不慢跑三圈,要不,计时六圈,反正,对于身体素质不好的同学来说,这是一次又一次的“魔鬼训练” 。但是,对于我来说,我还是挺喜欢体育课的,最起码可以打一下球或者玩一下“撕名牌” ,在操场上自由自在地放松放松。但是今天晴天霹雳,我的脚没有预告的疼起来,疼得我“嘶嘶”直叫。可是老师规定体育课不能迟到,不能早退,没办法,我只能带着痛,高一脚、低一脚地来到了操场。“嘟嘟!嘟嘟!”集合哨吹响了,我勉强跑过去站好。大家刚列队整齐,老师就发话了:“大家先做二十个仰卧起坐热热身,再绕操场跑六圈,时间是 9 分钟。开始!”我连忙找到平坦阴凉的地方,请同学胡一鸣帮我压腿,我用力做起来。胡一鸣大概刚才看到了我走路的样子,就问我:“你的脚怎么了?跑步能行吗?”我说:“脚好疼,大概跑不了。 ”胡一鸣关心地说:“那我带你去老师那说明情况,请假吧!”我们互相做完 20 个仰卧起坐,胡一鸣就拉着我到了老师那里。我小声地说:“老师,我脚疼,能不能不跑步啊?”老师瞟了我一眼,看了看我的脚,笑着说:“过年长胖了,不能跑步就做一百个仰卧起坐吧!”啊!一百个,狠心的老师。我只好硬着头皮做起来。“八只鸡(87) ,八只鸭(88)”我越是做不动了,胡一鸣越是用搞怪的数法逗我笑,这一逗我觉得自己浑身一点力气也没有了。老师为我加油,我忍住笑继续坚持着。 “九十九,加油,纪念性的一刻,100!”刚想着终于做完了,可以休息一下。 “叮铃铃!叮铃铃!”下课的铃声这时却不偏不倚地响起了,只好拖着疼痛的腿,捂着微疼的肚子,离开这美丽又令我伤心的操场了!体育课,哨子一响,我们就知道下一步要干什么,要不慢跑三圈,要不,计时六圈,反正,对于身体素质不好的同学来说,这是一次又一次的“魔鬼训练” 。但是,对于我来说,我还是挺喜欢体育课的,最起码可以打一下球或者玩一下“撕名牌” ,在操场上自由自在地放松放松。但是今天晴天霹雳,我的脚没有预告的疼起来,疼得我“嘶嘶”直叫。可是老师规定体育课不能迟到,不能早退,没办法,我只能带着痛,高一脚、低一脚地来到了操场。“嘟嘟!嘟嘟!”集合哨吹响了,我勉强跑过去站好。大家刚列队整齐,老师就发话了:“大家先做二十个仰卧起坐热热身,再绕操场跑六圈,时间是 9 分钟。开始!”我连忙找到平坦阴凉的地方,请同学胡一鸣帮我压腿,我用力做起来。胡一鸣大概刚才看到了我走路的样子,就问我:“你的脚怎么了?跑步能行吗?”我说:“脚好疼,大概跑不了。 ”胡一鸣关心地说:“那我带你去老师那说明情况,请假吧!”我们互相做完 20 个仰卧起坐,胡一鸣就拉着我到了老师那里。我小声地说:“老师,我脚疼,能不能不跑步啊?”老师瞟了我一眼,看了看我的脚,笑着说:“过年长胖了,不能跑步就做一百个仰卧起坐吧!”啊!一百个,狠心的老师。我只好硬着头皮做起来。“八只鸡(87) ,八只鸭(88)”我越是做不动了,胡一鸣越是用搞怪的数法逗我笑,这一逗我觉得自己浑身一点力气也没有了。老师为我加油,我忍住笑继续坚持着。 “九十九,加油,纪念性的一刻,100!”刚想着终于做完了,可以休息一下。 “叮铃铃!叮铃铃!”下课的铃声这时却不偏不倚地响起了,只好拖着疼痛的腿,捂着微疼的肚子,离开这美丽又令我伤心的操场了!体育课,哨子一响,我们就知道下一步要干什么,要不慢跑三圈,要不,计时六圈,反正,对于身体素质不好的同学来说,这是一次又一次的“魔鬼训练” 。但是,对于我来说,我还是挺喜欢体育课的,最起码可以打一下球或者玩一下“撕名牌” ,在操场上自由自在地放松放松。但是今天晴天霹雳,我的脚没有预告的疼起来,疼得我“嘶嘶”直叫。可是老师规定体育课不能迟到,不能早退,没办法,我只能带着痛,高一脚、低一脚地来到了操场。“嘟嘟!嘟嘟!”集合哨吹响了,我勉强跑过去站好。大家刚列队整齐,老师就发话了:“大家先做二十个仰卧起坐热热身,再绕操场跑六圈,时间是 9 分钟。开始!”我连忙找到平坦阴凉的地方,请同学胡一鸣帮我压腿,我用力做起来。胡一鸣大概刚才看到了我走路的样子,就问我:“你的脚怎么了?跑步能行吗?”我说:“脚好疼,大概跑不了。 ”胡一鸣关心地说:“那我带你去老师那说明情况,请假吧!”我们互相做完 20 个仰卧起坐,胡一鸣就拉着我到了老师那里。我小声地说:“老师,我脚疼,能不能不跑步啊?”老师瞟了我一眼,看了看我的脚,笑着说:“过年长胖了,不能跑步就做一百个仰卧起坐吧!”啊!一百个,狠心的老师。我只好硬着头皮做起来。“八只鸡(87) ,八只鸭(88)”我越是做不动了,胡一鸣越是用搞怪的数法逗我笑,这一逗我觉得自己浑身一点力气也没有了。老师为我加油,我忍住笑继

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