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六年级作文 文明礼仪在校园礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。怎样才能让小学生礼仪洋溢在我们美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采。因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式最为庄严,凝聚了文明与热血的国旗在礼仪的包围中更显得鲜艳,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌;课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌;校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,相互帮助,相互理解,如果有矛盾,多进行自我反省,培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在 9 月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,我们便是他们中的一份子,相信自己 我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。怎样才能让小学生礼仪洋溢在我们美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采。因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式最为庄严,凝聚了文明与热血的国旗在礼仪的包围中更显得鲜艳,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌;课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌;校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,相互帮助,相互理解,如果有矛盾,多进行自我反省,培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在 9 月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,我们便是他们中的一份子,相信自己 我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。怎样才能让小学生礼仪洋溢在我们美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采。因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式最为庄严,凝聚了文明与热血的国旗在礼仪的包围中更显得鲜艳,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌;课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌;校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,相互帮助,相互理解,如果有矛盾,多进行自我反省,培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在 9 月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文
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