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六年级作文 700 字 我心中的“六一”关于愿望习作 今年我已经上六年级了,下个学期也将要迎来我短暂小学生涯中的最后一个“六一”儿童节了。那么现在我就请大家一同跟我前往我的梦境,来观看我心中梦寐以求的“六一”吧!我心目中的“六一”是这个样子的。早上我们吃完早餐,穿着整齐的校服兴高采烈地来到学校。到了班级,在等待“表彰大会”的时间里,我们可以在班上玩些有益的游戏。早上的活动应该简单一些,我们要把所有的精力全部放到下午的游园活动上去。到了游戏部分,我们就可以尝试一些比较新颖的玩意儿,比如:“真心话大冒险” 、 “谁是卧底”等。因为这几个游戏不但能逗乐大家让气氛快速活跃起来,还可以锻炼大家的反应能力。等到游戏环节结束时,我们还可以办一个只属于自己班级的“六一”晚会,而且在这个舞台上不论你是唱流行歌还是老歌;不论你是跳现代元素的街舞还是跳古典舞,只要是你喜欢的都可以跟同学一起分享。中途,主持人还可以跟大家互动玩一些小游戏“歌词猜一猜”和“歌曲接着唱”等,而且赢的人可是有奖励的。等到晚会快结束的时候,全班同学再来个流行歌曲大合唱。这就是我心目中梦寐以求的“六一” 。你们大家也不妨说说心中的“六一”吧!关于愿望习作 今年我已经上六年级了,下个学期也将要迎来我短暂小学生涯中的最后一个“六一”儿童节了。那么现在我就请大家一同跟我前往我的梦境,来观看我心中梦寐以求的“六一”吧!我心目中的“六一”是这个样子的。早上我们吃完早餐,穿着整齐的校服兴高采烈地来到学校。到了班级,在等待“表彰大会”的时间里,我们可以在班上玩些有益的游戏。早上的活动应该简单一些,我们要把所有的精力全部放到下午的游园活动上去。到了游戏部分,我们就可以尝试一些比较新颖的玩意儿,比如:“真心话大冒险” 、 “谁是卧底”等。因为这几个游戏不但能逗乐大家让气氛快速活跃起来,还可以锻炼大家的反应能力。等到游戏环节结束时,我们还可以办一个只属于自己班级的“六一”晚会,而且在这个舞台上不论你是唱流行歌还是老歌;不论你是跳现代元素的街舞还是跳古典舞,只要是你喜欢的都可以跟同学一起分享。中途,主持人还可以跟大家互动玩一些小游戏“歌词猜一猜”和“歌曲接着唱”等,而且赢的人可是有奖励的。等到晚会快结束的时候,全班同学再来个流行歌曲大合唱。这就是我心目中梦寐以求的“六一” 。你们大家也不妨说说心中的“六一”吧!关于愿望习作 今年我已经上六年级了,下个学期也将要迎来我短暂小学生涯中的最后一个“六一”儿童节了。那么现在我就请大家一同跟我前往我的梦境,来观看我心中梦寐以求的“六一”吧!我心目中的“六一”是这个样子的。早上我们吃完早餐,穿着整齐的校服兴高采烈地来到学校。到了班级,在等待“表彰大会”的时间里,我们可以在班上玩些有益的游戏。早上的活动应该简单一些,我们要把所有的精力全部放到下午的游园活动上去。到了游戏部分,我们就可以尝试一些比较新颖的玩意儿,比如:“真心话大冒险” 、 “谁是卧底”等。因为这几个游戏不但能逗乐大家让气氛快速活跃起来,还可以锻炼大家的反应能力。等到游戏环节结束时,我们还可以办一个只属于自己班级的“六一”晚会,而且在这个舞台上不论你是唱流行歌还是老歌;不论你是跳现代元素的街舞还是跳古典舞,只要是你喜欢的都可以跟同学一起分享。中途,主持人还可以跟大家互动玩一些小游戏“歌词猜一猜”和“歌曲接着唱”等,而
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