关于同学之间友谊的作文700字 一道难题_第1页
关于同学之间友谊的作文700字 一道难题_第2页
关于同学之间友谊的作文700字 一道难题_第3页
关于同学之间友谊的作文700字 一道难题_第4页
关于同学之间友谊的作文700字 一道难题_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

关于同学之间友谊的作文 700 字 一道难题六年级记叙文 世界上不仅作业本、考试卷上有做不出难题,生活中也有很多让我们左右为难的难题。“我带了陶泥!” “我也带了!” “我带的不是陶泥是彩泥!”教室里人声鼎沸。我走进教室就知道了:原来他们在为今天下午美术课要带的材料陶泥或彩泥而议论纷纷呢!我拎着里面装有彩泥的小罐子走向自己的座位,等待上课。到了中午,我吃完中饭就把彩泥罐拿了出来。我捏了几下发现有几个彩泥有些硬,就在这时,王蒙跑了过来,她说:“章洋可不可以和我合作呀?” “啊为什么呀?”我有些不情愿地说。“我今天不小心忘带了!” “好吧。 ”到了下午上美术课前几分钟,我的同桌欧阳骏一说:“章洋和我合作好不好呀?” “你不会也没带吧!” “不是,只是我觉得我带的陶泥做出来的作品一定比你的彩泥做出来的难看。 ”“可以和你合作,可是我已经跟王蒙来呀,加你就三人了,老师会不会不同意呀?” “三个人应该可以的吧。 ”“那行就三个人吧。 ”上课了美术陈老师把该怎么用陶泥或彩泥做出一个漂亮的杯子的步骤讲了一遍就让我们自己动手做了。王蒙迫不及待地把椅子搬到我这儿跟我合作过了一会儿老师说:“最多只能两个人合作。 ”“啊”我们三人不约而同地说。王蒙和欧阳望着我,此时我得做出艰难的选择:跟欧阳还是王蒙?听着王蒙和欧阳的乞求“跟我吧”我的大脑里冒出了两个小人。一个说:“跟欧阳吧,他可是和你做了很多个星期的同桌呀!”另一个说:“跟王蒙吧,你可是先答应她的哦,并且你和她不是很要好的朋友吗?” “跟欧阳!” “跟王蒙!”我想了一会儿,就跑去问陈老师:“陈老师可不可以三个人合作呀?”陈老师想了一会儿,说:“最好还是两个人,如果一定要三个人的话,那作品会降低几分哦!” “那就三个人好了,扣点分没关系!”友谊和分数谁最重要?难题,谢谢你,因为你的左右为难让我知道了这道题的答案。六年级记叙文 世界上不仅作业本、考试卷上有做不出难题,生活中也有很多让我们左右为难的难题。“我带了陶泥!” “我也带了!” “我带的不是陶泥是彩泥!”教室里人声鼎沸。我走进教室就知道了:原来他们在为今天下午美术课要带的材料陶泥或彩泥而议论纷纷呢!我拎着里面装有彩泥的小罐子走向自己的座位,等待上课。到了中午,我吃完中饭就把彩泥罐拿了出来。我捏了几下发现有几个彩泥有些硬,就在这时,王蒙跑了过来,她说:“章洋可不可以和我合作呀?” “啊为什么呀?”我有些不情愿地说。“我今天不小心忘带了!” “好吧。 ”到了下午上美术课前几分钟,我的同桌欧阳骏一说:“章洋和我合作好不好呀?” “你不会也没带吧!” “不是,只是我觉得我带的陶泥做出来的作品一定比你的彩泥做出来的难看。 ”“可以和你合作,可是我已经跟王蒙来呀,加你就三人了,老师会不会不同意呀?” “三个人应该可以的吧。 ”“那行就三个人吧。 ”上课了美术陈老师把该怎么用陶泥或彩泥做出一个漂亮的杯子的步骤讲了一遍就让我们自己动手做了。王蒙迫不及待地把椅子搬到我这儿跟我合作过了一会儿老师说:“最多只能两个人合作。 ”“啊”我们三人不约而同地说。王蒙和欧阳望着我,此时我得做出艰难的选择:跟欧阳还是王蒙?听着王蒙和欧阳的乞求“跟我吧”我的大脑里冒出了两个小人。一个说:“跟欧阳吧,他可是和你做了很多个星期的同桌呀!”另一个说:“跟王蒙吧,你可是先答应她的哦,并且你和她不是很要好的朋友吗?” “跟欧阳!” “跟王蒙!”我想了一会儿,就跑去问陈老师:“陈老师可不可以三个人合作呀?”陈老师想了一会儿,说:“最好还是两个人,如果一定要三个人的话,那作品会降低几分哦!” “那就三个人好了,扣点分没关系!”友谊和分数谁最重要?难题,谢谢你,因为你的左右为难让我知道了这道题的答案。六年级记叙文 世界上不仅作业本、考试卷上有做不出难题,生活中也有很多让我们左右为难的难题。“我带了陶泥!” “我也带了!” “我带的不是陶泥是彩泥!”教室里人声鼎沸。我走进教室就知道了:原来他们在为今天下午美术课要带的材料陶泥或彩泥而议论纷纷呢!我拎着里面装有彩泥的小罐子走向自己的座位,等待上课。到了中午,我吃完中饭就把彩泥罐拿了出来。我捏了几下发现有几个彩泥有些硬,就在这时,王蒙跑了过来,她说:“章洋可不可以和我合作呀?” “啊为什么呀?”我有些不情愿地说。“我今天不小心忘带了!” “好吧。 ”到了下午上美术课前几分钟,我的同桌欧阳骏一说:“章洋和我合作好不好呀?” “你不会也没带吧!” “不是,只是我觉得我带的陶泥做出来的作品一定比你的彩泥做出来的难看。 ”“可以和你合作,可是我已经跟王蒙来呀,加你就三人了,老师会不会不同意呀?” “三个人应该可以的吧。 ”“那行就三个人吧。 ”上课了美术陈老师把该怎么用陶泥或彩泥做出一个漂亮的杯子的步骤讲了一遍就让我们自己动手做了。王蒙迫不及待地把椅子搬到我这儿跟我合作过了一会儿老师说:“最多只能两个人合作。 ”“啊”我们三人不约而同地说。王蒙和欧阳望着我,此时我得做出艰难的选择:跟欧阳还是王蒙?听着王蒙和欧阳的乞求“跟我吧”我的大脑里冒出了两个小人。一个说:“跟欧阳吧,他可是和你做了很多个星期的同桌呀!”另一个说:“跟王蒙吧,你可是先答应她的哦,并且你和她不是很要好的朋友吗?” “跟欧阳!” “跟王蒙!”我想了一会儿,就跑去问陈老

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论