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六年级写喜欢的体育课作文 别开生面的一堂课周五,阳光明媚。 “铃铃铃。 。 。 。 。 。 ”上课铃响了,我们都有说有笑地下去集合站队,因为这节是体育课。老师来了,说:“大家都和自己关系最好的同学站在一起!”我们都以为又要做什么好玩的游戏了,便以最快的速度站到好朋友的身边。谁知,老师又说:“一位同学背起你的好友,绕着操场跑一圈!”我们愣住了,要知道,我们班的同学个个肥的如猪,谁能背得动呀!老师说:“快背起同学跑呀!”有些“大力士”已经开始行动了,我们体型瘦小的同学依然不动。老师发火了:“你们怎么回事呀?如果你们的亲人在家里,突发情况,晕倒了,家里就你自己,你是背还是不背呀?” “当然背呀!”一些同学小声嘀咕着,却还是被老师听见了。“那还是呀!今天我让你们背同学的目的就是为了让你们得到锻炼,到时真的发生特殊情况,免得你们措手无策!”我们听了,个个都醒悟了。便都背起同学跑。一圈跑完后, “嗯,不错。老师今天让你们背同学,就是为了让你们得到锻炼。希望你们通过这堂课,以后能够在生活中敢于面对突发情况,好吗?”“好!”同学们异口同声地说。这节课,大家由因为同学太重不想背,到 能够面对突发情况,我们收获多多!感谢老师老师给予我们的这次锻炼机会!周五,阳光明媚。 “铃铃铃。 。 。 。 。 。 ”上课铃响了,我们都有说有笑地下去集合站队,因为这节是体育课。老师来了,说:“大家都和自己关系最好的同学站在一起!”我们都以为又要做什么好玩的游戏了,便以最快的速度站到好朋友的身边。谁知,老师又说:“一位同学背起你的好友,绕着操场跑一圈!”我们愣住了,要知道,我们班的同学个个肥的如猪,谁能背得动呀!老师说:“快背起同学跑呀!”有些“大力士”已经开始行动了,我们体型瘦小的同学依然不动。老师发火了:“你们怎么回事呀?如果你们的亲人在家里,突发情况,晕倒了,家里就你自己,你是背还是不背呀?” “当然背呀!”一些同学小声嘀咕着,却还是被老师听见了。“那还是呀!今天我让你们背同学的目的就是为了让你们得到锻炼,到时真的发生特殊情况,免得你们措手无策!”我们听了,个个都醒悟了。便都背起同学跑。一圈跑完后, “嗯,不错。老师今天让你们背同学,就是为了让你们得到锻炼。希望你们通过这堂课,以后能够在生活中敢于面对突发情况,好吗?”“好!”同学们异口同声地说。这节课,大家由因为同学太重不想背,到 能够面对突发情况,我们收获多多!感谢老师老师给予我们的这次锻炼机会!周五,阳光明媚。 “铃铃铃。 。 。 。 。 。 ”上课铃响了,我们都有说有笑地下去集合站队,因为这节是体育课。老师来了,说:“大家都和自己关系最好的同学站在一起!”我们都以为又要做什么好玩的游戏了,便以最快的速度站到好朋友的身边。谁知,老师又说:“一位同学背起你的好友,绕着操场跑一圈!”我们愣住了,要知道,我们班的同学个个肥的如猪,谁能背得动呀!老师说:“快背起同学跑呀!”有些“大力士”已经开始行动了,我们体型瘦小的同学依然不动。老师发火了:“你们怎么回事呀?如果你们的亲人在家里,突发情况,晕倒了,家里就你自己,你是背还是不背呀?” “当然背呀!”一些同学小声嘀咕着,却还是被老师听见了。“那还是呀!今天我让你们背同学的目的就是为了让你们得到锻炼,到时真的发生特殊情况,免得你们措手无策!”我们听了,个个都醒悟了。便都背起同学跑。一圈跑完后, “嗯,不错。老师今天让你们背同学,就是为了让你们得到锻炼。希望你们通过这堂课,以后能够在生活中敢于面对
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