六年级写喜欢的老师作文 不一样的老师

六年级写喜欢的老师作文 不一样的老师今天我要来讲一讲我的两位老师。在开学的第一天里，在鸦雀无声的教室里，我们迎来了我们的新老师:他迈着端正的步子来到了讲台上。那么在他的课堂上又充满着怎样的趣事呢？就让我来给大家从点点滴滴说起吧！当我们的新老师跨进班门时，班里的惊呼声一浪挨着一浪，滔滔不绝，哇！竟然来了一位男老师！当然男老师又怎么了?那是因为我们班的老师世世代代都是女老师，一下子冒出来个男的，大家都感到有些惊讶。老师淡定自如的指挥我们静息，然后转过身去拿起了一根粉笔，写上了“范会礼”三个大字，即工整又漂亮，哦！同学们都恍然大悟，窃窃私语，一看到班里又乱了，范老师语重心长的告诉我们：“继续静息，不管做什么事都要心静，只有心静的人才能成大事！”他这一句话就一下子点醒梦中人，又让我对他崇敬了三分，然后他说道：“我会和你们一起度过六年级，也会帮你们解决学习上的所有难题，拥有良好的学习习惯，现在我们先收一下作业。 ”收完作业，那么第一节课也就过去了，第二节课讲的是分配班干部，怎么分配我也就不详细讲了。下面，让我来讲一讲另一个老师，她是一个女老师，虽然他们是两个教同一个学科的老师，但是他们的教学方法却完全不同。这位女老师姓刘，她也是教语文的，在她的课堂上，总是充满着无穷的乐趣。她喜欢和我们一起互动，就让我来给大家讲一讲吧！比如这一课“糖的忧喜录”她先给我们说：“假如你是一颗糖，你的梦想是被人吃掉，那你会怎么做？”她会先讲解一下解题思路和过程，然后再解释一下题目，最后让大家发表一下自己是怎么想的。大家都在苦思冥想着该怎么说，怎么做，如有说错，她会帮你改回，修正回正确的“道路” ，让你的作文更加丰富多彩，惟肖惟妙，妙趣横生。因为有这两个语文老师，我也会在他们的课堂上学会更大的道理和更多的知识，写出更好的作文。今天我要来讲一讲我的两位老师。在开学的第一天里，在鸦雀无声的教室里，我们迎来了我们的新老师:他迈着端正的步子来到了讲台上。那么在他的课堂上又充满着怎样的趣事呢？就让我来给大家从点点滴滴说起吧！当我们的新老师跨进班门时，班里的惊呼声一浪挨着一浪，滔滔不绝，哇！竟然来了一位男老师！当然男老师又怎么了?那是因为我们班的老师世世代代都是女老师，一下子冒出来个男的，大家都感到有些惊讶。老师淡定自如的指挥我们静息，然后转过身去拿起了一根粉笔，写上了“范会礼”三个大字，即工整又漂亮，哦！同学们都恍然大悟，窃窃私语，一看到班里又乱了，范老师语重心长的告诉我们：“继续静息，不管做什么事都要心静，只有心静的人才能成大事！”他这一句话就一下子点醒梦中人，又让我对他崇敬了三分，然后他说道：“我会和你们一起度过六年级，也会帮你们解决学习上的所有难题，拥有良好的学习习惯，现在我们先收一下作业。 ”收完作业，那么第一节课也就过去了，第二节课讲的是分配班干部，怎么分配我也就不详细讲了。下面，让我来讲一讲另一个老师，她是一个女老师，虽然他们是两个教同一个学科的老师，但是他们的教学方法却完全不同。这位女老师姓刘，她也是教语文的，在她的课堂上，总是充满着无穷的乐趣。她喜欢和我们一起互动，就让我来给大家讲一讲吧！比如这一课“糖的忧喜录”她先给我们说：“假如你是一颗糖，你的梦想是被人吃掉，那你会怎么做？”她会先讲解一下解题思路和过程，然后再解释一下题目，最后让大家发表一下自己是怎么想的。大家都在苦思冥想着该怎么说，怎么做，如有说错，她会帮你改回，修正回正确的“道路” ，让你的作文更加丰富多彩，惟肖惟妙，妙趣横生。因为有这两个语文老师，我也会在他们的课堂上学会更大的道理和更多的知识，写出更好的作文。今天我要来讲一讲我的两位老师。在开学的第一天里，在鸦雀无声的教室里，我们迎来了我们的新老师:他迈着端正的步子来到了讲台上。那么在他的课堂上又充满着怎样的趣事呢？就让我来给大家从点点滴滴说起吧！当我们的新老师跨进班门时，班里的惊呼声一浪挨着一浪，滔滔不绝，哇！竟然来了一位男老师！当然男老师又怎么了?那是因为我们班的老师世世代代都是女老师，一下子冒出来个男的，大家都感到有些惊讶。老师淡定自如的指挥我们静息，然后转过身去拿起了一根粉笔，写上了“范会礼”三个大字，即工整又漂亮，哦！同学们都恍然大悟，窃窃私语，一看到班里又乱了，范老师语重心长的告诉我们：“继续静息，不管做什么事都要心静，只有心静的人才能成大事！”他这一句话就一下子点醒梦中人，又让我对他崇敬了三分，然后他说道：“我会和你们一起度过六年级，也会帮你们解决学习上的所有难题，拥有良好的学习习惯，现在我们先收一下作业。 ”收完作业，那么第一节课也就过去了，第二节课讲的是分配班干部，怎么分配我也就不详细讲了。下面，让我来讲一讲另一个老师，她是一个女老师，虽然他们是两个教同一个学科的老师，但是他们的教学方法却完全不同。这位女老师姓刘，她也是教语文的，在她的课堂上，总是充满着无穷的乐趣。她喜欢和我们一起互动，就让我来给大家讲一讲吧！比如这一课“糖的忧喜录”她先给我们说：“假如你是一颗糖，你的梦想是被人吃掉，那你会怎么做？”她会先讲解一下解题思路和过程，然后再解释一下题目，最后让大家发表一下自己是怎