六年级夸夸自己的闪光点作文 我真挺不错的

六年级夸夸自己的闪光点作文 我真挺不错的我们每个人的身上，都有令自己自豪的闪光点，这些闪光点大到一个人的品质，小到一些动作，都会成为迈向成功的阶梯。我，有什么闪光点呢？字迹，还算工整吧；朗读，还算不错吧；唱歌，还算悦耳吧；学习态度，还算积极吧当然，最令我骄傲的，还是我的一项才艺口琴。虽说“口琴进班级”活动已开展一周年了，可是同学们还是离不开我这个“口琴小导师” ，还有一些问题向我请教。表面上，我没有什么反应，心里其实是甜滋滋、乐呵呵的。能成为大家的小导师，是我莫大的荣耀。最令我得瑟的是一首曲子小酸梅果 。这首曲子中满是 16 分音符。呀！大家看着都傻眼儿了，两只眼睛瞪得能赶上灯泡了。而我，却能以中速通顺、流畅地吹奏下来。吹得这么好，靠什么？靠天天练习。天天坚持练习，靠什么？靠对口琴打心眼儿的热爱。吹口琴一年多了，我却仍然对它爱不释手，从来没有对它产生厌烦、厌恶；从来没有想过要放弃；从来没有产生丢弃它的心理或许，同学们对口琴的喜爱不过是三分钟热度，大势一退，就没有同学会拿起口琴，时日一长，口琴上便满是灰尘。可是，我并不是那样的人，既然学了，就要尽自己最大的努力去学习，争取吹得最好！我像一小块铁片，而它则是磁铁，使我被它深深吸引。对它的喜爱只会随着时间的变化而增长，绝不会因为时日的推移而减少。我的闪光点，不仅仅是学会了口琴这一门乐器，更重要的是，还有一个成功者必须拥有的品质坚持。我们每个人的身上，都有令自己自豪的闪光点，这些闪光点大到一个人的品质，小到一些动作，都会成为迈向成功的阶梯。我，有什么闪光点呢？字迹，还算工整吧；朗读，还算不错吧；唱歌，还算悦耳吧；学习态度，还算积极吧当然，最令我骄傲的，还是我的一项才艺口琴。虽说“口琴进班级”活动已开展一周年了，可是同学们还是离不开我这个“口琴小导师” ，还有一些问题向我请教。表面上，我没有什么反应，心里其实是甜滋滋、乐呵呵的。能成为大家的小导师，是我莫大的荣耀。最令我得瑟的是一首曲子小酸梅果 。这首曲子中满是 16 分音符。呀！大家看着都傻眼儿了，两只眼睛瞪得能赶上灯泡了。而我，却能以中速通顺、流畅地吹奏下来。吹得这么好，靠什么？靠天天练习。天天坚持练习，靠什么？靠对口琴打心眼儿的热爱。吹口琴一年多了，我却仍然对它爱不释手，从来没有对它产生厌烦、厌恶；从来没有想过要放弃；从来没有产生丢弃它的心理或许，同学们对口琴的喜爱不过是三分钟热度，大势一退，就没有同学会拿起口琴，时日一长，口琴上便满是灰尘。可是，我并不是那样的人，既然学了，就要尽自己最大的努力去学习，争取吹得最好！我像一小块铁片，而它则是磁铁，使我被它深深吸引。对它的喜爱只会随着时间的变化而增长，绝不会因为时日的推移而减少。我的闪光点，不仅仅是学会了口琴这一门乐器，更重要的是，还有一个成功者必须拥有的品质坚持。我们每个人的身上，都有令自己自豪的闪光点，这些闪光点大到一个人的品质，小到一些动作，都会成为迈向成功的阶梯。我，有什么闪光点呢？字迹，还算工整吧；朗读，还算不错吧；唱歌，还算悦耳吧；学习态度，还算积极吧当然，最令我骄傲的，还是我的一项才艺口琴。虽说“口琴进班级”活动已开展一周年了，可是同学们还是离不开我这个“口琴小导师” ，还有一些问题向我请教。表面上，我没有什么反应，心里其实是甜滋滋、乐呵呵的。能成为大家的小导师，是我莫大的荣耀。最令我得瑟的是一首曲子小酸梅果 。这首曲子中满是 16 分音符。呀！大家看着都傻眼儿了，两只眼睛瞪得能赶上灯泡了。而我，却能以中速通顺、流畅地吹奏下来。吹得这么好，靠什么？靠天天练习。天天坚持练习，靠什么？靠对口琴打心眼儿的热爱。吹口琴一年多了，我却仍然对它爱不释手，从来没有对它产生厌烦、厌恶；从来没有想过要放弃；从来没有产生丢弃它的心理或许，同学们对口琴的喜爱不过是三分钟热度，大势一退，就没有同学会拿起口琴，时日一长，口琴上便满是灰尘。可是，我并不是那样的人，既然学了，就要尽自己最大的努力去学习，争取吹得最好！我像一小块铁片，而它则是磁