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六年级暑假总结作文 我的假期生活日子像指尖渡过的细纱,不知不觉中,暑假已经悄悄地到来了。今年的暑假是个“奥运暑假” ,我为了看奥运会,早早地把暑假作业写完了,轻松地看着奥运会。我关注着每一场精彩比赛。激动人心,我见证了女排的精神的回归。中国女排在小组赛就被分到了“死亡之组” 。就在大家都不看好这支球队时,时隔十二年,郎平把这支年轻的队伍重新带到排球界的巅峰!这难道不就是奋勇拼搏的体育精神?在马纳卡纳体育馆,我们又见证了传奇巴西队战胜了世界杯冠军德国队!这难道不是竞技体育的魅力? 还有 33 岁的羽毛球老将林丹对阵 34 岁的李宗伟,不老的传奇再次上演,不论输赢,你们皆是英雄。这难道不是体育届的神奇吗?也许,这就是奥林匹克精神。今年的暑假又是个“游泳暑假” 。我每一个星期六都会和朋友结伴去国际大酒店游泳。换好泳衣,我便像一条鱼儿一样开始游泳了。一个个娴熟的动作组合成了自由泳,仿佛自己就是在水里生活的美人鱼。今年的暑假又是个“书法日” 。这个暑假,我开始学习王羲之书法家的行书。我想象有一天可以像王羲之一样随手就能写出兰亭集序那样的好字,流畅而优雅。暑假过了一大半,我又有点怀念学校生活,而课外阅读又成了我的乐趣。尤其近在咫尺的图书馆,宽敞明亮的环境让我心旷神怡。清晨,我早起便去图书馆,无考试之负担,无作业之干扰,细细地品味书中的一个个精彩的故事,与作者交流,在心爱的积累本上记下读后心得,这是多么惬意呀!今年这个假期,我虽然没有去游山玩水,但我的假期有独到之美。假期中,我感受到了体育的魅力:我的书法也长进不少:阅读又使我开阔视野。这就是我的假期生活,简单又充实。我挥挥手,告别今年的暑假日子像指尖渡过的细纱,不知不觉中,暑假已经悄悄地到来了。今年的暑假是个“奥运暑假” ,我为了看奥运会,早早地把暑假作业写完了,轻松地看着奥运会。我关注着每一场精彩比赛。激动人心,我见证了女排的精神的回归。中国女排在小组赛就被分到了“死亡之组” 。就在大家都不看好这支球队时,时隔十二年,郎平把这支年轻的队伍重新带到排球界的巅峰!这难道不就是奋勇拼搏的体育精神?在马纳卡纳体育馆,我们又见证了传奇巴西队战胜了世界杯冠军德国队!这难道不是竞技体育的魅力? 还有 33 岁的羽毛球老将林丹对阵 34 岁的李宗伟,不老的传奇再次上演,不论输赢,你们皆是英雄。这难道不是体育届的神奇吗?也许,这就是奥林匹克精神。今年的暑假又是个“游泳暑假” 。我每一个星期六都会和朋友结伴去国际大酒店游泳。换好泳衣,我便像一条鱼儿一样开始游泳了。一个个娴熟的动作组合成了自由泳,仿佛自己就是在水里生活的美人鱼。今年的暑假又是个“书法日” 。这个暑假,我开始学习王羲之书法家的行书。我想象有一天可以像王羲之一样随手就能写出兰亭集序那样的好字,流畅而优雅。暑假过了一大半,我又有点怀念学校生活,而课外阅读又成了我的乐趣。尤其近在咫尺的图书馆,宽敞明亮的环境让我心旷神怡。清晨,我早起便去图书馆,无考试之负担,无作业之干扰,细细地品味书中的一个个精彩的故事,与作者交流,在心爱的积累本上记下读后心得,这是多么惬意呀!今年这个假期,我虽然没有去游山玩水,但我的假期有独到之美。假期中,我感受到了体育的魅力:我的书法也长进不少:阅读又使我开阔视野。这就是我的假期生活,简单又充实。我挥挥手,告别今年的暑假日子像指尖渡过的细纱,不知不觉中,暑假已经悄悄地到来了。今年的暑假是个“奥运暑假” ,我为了看奥运会,早早地把暑假作业写完了,轻松地看着奥运会。我关注着每一场精彩比赛。激动人心,我见证了女排的精神的回归。中国女排在小组赛就被分到了“死亡之组” 。就在大家都不看好这支球队时,时隔十二年,郎平把这支年轻的队伍重新带到排球界的巅峰!这难道不就是奋勇拼搏的体育精神?在马纳卡纳体育馆,我们又见证了传奇巴西队战胜了世界杯冠军德国队!这难道不是竞技体育的魅力? 还有 33 岁的羽毛球老将林丹对阵 34 岁的李宗伟,不老的传奇再次上演,不论输赢,你们皆是英雄。这难道不是体育届的神奇吗?也许,这就是奥林匹克精神。今年的暑假又是个“游泳暑假” 。我每一个星期六都会和朋友结伴去国际大酒店游泳。换好泳衣,我便像一条鱼儿一样开始游泳了。一个个娴熟的动作组合成了自由泳,仿佛自己就是在水里生活的美人鱼。今年的暑假又是个“书法日” 。这个暑假,我开始学习王羲之书法家的行书。我想象有一天可以像王羲之一样随手就能写出兰亭集序那样的好字,流畅而优雅。暑假过了一大半,我又有点怀念学校生活,而课外阅读又成了我的乐趣。尤其近在咫尺的图书馆,宽敞明亮的环境让我心旷神怡。清晨,我早起便去图书馆,无考试之负担,无作业之干扰,细细地品味书中的一个个精彩的故事,与作者交流,在心爱的积累本上记下读后

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